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    人教版八年级上册 物理 课件 3.2熔化和凝固
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    人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教课内容ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册第2节 熔化和凝固教课内容ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了熔化和凝固概念,什么现象,实验所需器材,实验器材及药品,海波硫代硫酸钠,实验探究,试验设计及要求,使海波受热均匀,注意事项,晶体的凝固过程等内容,欢迎下载使用。

    随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化
    熔化:物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
    凝固:物质从液态变成 固态的过程叫做凝固.
    物态变化:物质从一种状态变为另一种状态的过程。
    固态岩石在高温下化成液态岩浆从火山口喷出
    刚从火山口喷出的液态岩浆冷却之后则成固态
    不同物质熔化和凝固的规律一样吗?
    1·提出问题:不同物质的熔化与凝固的规律一吗?主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律
    2 ·假设和猜想:不同物质的熔化规律相同
    不同物质的熔化规律不相同
    把硫代硫酸钠和蜡加热,并把温度计放入两种物质中,从40℃开始1分钟观察它们的状态和读出相应的温度,直到全部熔化后为止。
    为了观察它们的状态和温度设计表格
    思考: 1、对海波的加热方式是水浴加热,实验中为什么要水浴加热?
    1 、注意温度计和酒精灯的正确使用。
    2、熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌
    4 ·获取事实与证据: (海波)硫代硫酸熔化实验 观察事项:A、熔化过程中的时间 B、熔化过程中的温度 C、熔化过程中的状态变化
    4 ·获取事实与证据:蜡的熔化实验
    观察事项:A、熔化过程中的时间 B、熔化过程中的温度 C、熔化过程中的状态变化
    分析:AB, BC ,CD段物质各处于什么状态?BC段物质是否吸热,物质温度如何变化?B点、C点及BC之间各处于什么状态?(相同点、不同点)
    相同点:1、从固态变成了液态 2、在熔化过程中都需要吸热
    不同点:1、硫代硫酸钠熔化时温度保持不变。 处于固夜共存状态(有固定的熔化温度--熔点)
    2、松香熔化时,温度不断上升。没有固夜共 存状态(没有固定的熔化温度--没有熔点)
    像硫代硫酸钠那样,熔化时具有一定的熔化温度的这类固体叫做晶体
    像松香那样,熔化时没有一定的熔化温度的这类固体叫非晶体
    根据各种固体这种熔化特点的不同,可以将固体分为两类:晶体和非晶体。
    思考:如何从图像去辨别晶体和非晶体?
    1、根据图像判断甲乙固体那个是晶体?哪个是非晶体?是熔化过程,还是凝固过程
    3、在48℃以下时,海波处什么状态? 48℃以上呢?48℃呢?
    48℃,可以是固态,也可以液态,还可以是固态、液态共存
    结论:晶体在熔点以下是固态,熔点以上是液态,在熔点可以是固态,可以是液态,还可以是固液共存
    2、海波的熔化图像如图,他的熔点是多少
    从表格中你可以获得哪些知识?
    不同的晶体熔点不同,熔点是晶体的一种特性(非晶体没有熔点)。
    比较两幅图像,能发现些什么?
    2、晶体在凝固过程中温度不变(凝固点);
    3、凝固过程中处于固液共存状态;
    1、晶体只有达到一定温度时(凝固点)才开始凝固;
    1、固体可分为:晶体和非晶体
    3、晶体熔化的条件:温度达到熔点并能继续吸热
    2、晶体与非晶体的区别:晶体熔化时温度不变(有固定的熔点);非晶体没有熔点
    晶体凝固的条件:温度达到凝固点并能继续放热
    同种晶体的熔点和凝固点相同
    晶体在熔化和凝固时都处于固液共存状态且温度不变
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