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    人教版八年级上册 物理 课件 1.3运动的快慢

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    初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢背景图课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第3节 运动的快慢背景图课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了比较运动快慢的方法,控制变量法,动动脑,路程S,时间t,速度v,常用单位,国际单位,速度单位换算,由公式等内容,欢迎下载使用。
    观众方法:相同时间比较路程
    裁判方法:相同路程比较时间
    刘翔平了1993年克林杰克逊的世界纪录
    陆地上跑得最快的动物是猎豹2秒能跑80米, 海里游得最快的是旗鱼3秒可游96米, 天空中飞得最快的是雨燕1秒能飞48米, 问谁是动物界运动最快的?想一想用什么方法比较?
    猎豹 1秒 运动____ 米
    旗鱼 1秒 运动____ 米
    雨燕 1秒 运动____ 米
    速 度(velcity)
    (也就 是路程与时间的比值)。
    描述物体运动快慢的物理量。
    物体在单位时间内通过的路程。
    米/秒 ( m/s或m.s-1 )
    千米/时(km/h或km.h-1)
    1 m/s= _____ km/h
    解释:汽车的速度是15m/s,它表示 _____________________________。
    汽车每秒钟通过的路程是15m
    讨论:根据公式 ν=s/t, 能认为速度与路程成正比,与时间成反比吗?
    1km/h= ____ m/s
    一些物体运动的速度 v/(m·s-1)
      约1.1m/s
    例题 我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺 110m 跨栏金牌,成绩是 12秒91。这项奥运会纪录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为 30km/h。哪一个的速度比较大?
    解:刘翔的运动速度为:    
    答:刘翔的速度比摩托车大。
    解计算题的规范格式:(1)解:(2)写出所依据的公式(3)带入数据和统一的单位(4)计算出结果并带上单位(5)答:(或有必要的文字说明)
    到达上海需要多长时间?
    答:到达上海需要1.8小时。
    讨论:汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?
    观察下面频闪照片,回答问题:
    1、从运动路线上看,两小球有什么相同点?
    温馨提示:两个小球之间的时间间隔相同
    2、哪个小球运动的速度保持不变?3、哪个小球的运动越来越快?
    物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
    匀速直线运动是最简单的机械运动。
    速度大小经常变化的直线运动。
    常见的运动都是变速运动。
    物体做变速运动时,速度有时快,有时慢,怎样描述它的运动情况呢?
    变速运动比较复杂,如果只是做粗略研究,也可以用公式 来计算它的速度。这样算出来的速度叫平均速度。
    讨论:汽车速度表显示的是平均速度吗?
    求平均速度时,应该要明确是在哪段路程或哪段时间内的平均速度。
    (对平均速度的理解)
    某车作直线运动,前一半路程的平均速度为20m/s,后一半路程的平均速度为30m/s,则全程的平均速度为多少?
    解:设前一半路程为s,则后一半路程为s,全程为2s
    答:全程的平均速度为24m/s。
    平均速度不是速度的平均。
    物体运动情况的另一种表示方法----图像法
    请根据图像判断物体的运动情况
    刘翔在04年雅典奥运会上以12秒91的成绩打破110米栏的奥运会纪录;在06年瑞士洛桑田径赛中,以12秒88的成绩打破世界纪录,被誉为“亚洲飞人”。
    96年美国亚特兰大奥运会5000米冠军---王军霞,中国第一位获奥运会长跑金牌,被誉为“东方神鹿”。
    02年美国盐湖城冬奥会,女子500米和1000米两项速滑冠军---杨 扬,从而成为我国获得冬奥会金牌第一人。
    刘子歌在08年北京奥运会上以2分04秒18的成绩打破200米蝶泳的世界纪录。
    焦刘洋在12年伦敦奥运会上以2分04秒06的成绩打破200米蝶泳的奥运纪录。
    费曼,美籍犹太裔物理学家,1965年诺贝尔物理奖得主。曾经讲过一个笑话: 
    思考:两人的对话反映了什么问题?
    一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是60英里每小时!”(1英里=1.609千米)这位女士反驳说:“不可能的!我才开了7分钟,还不到一小时,怎么可能走了60英里呢?”“太太,我的意思是:如果您继续像刚才那样开车,在下一个小时里,您将驶过60英里。”“这也是不可能的,我只要再行驶10英里就到家了,根本不需要再开过60英里的路程。”
    1、比较物体运动快慢的两种方法:(探究方法:控制变量法)2、速度(1)意义:描述物体运动快慢的物理量。(2)定义:物体在单位时间内通过的路程叫速度。(3)公式:ν=s/t(4)单位及换算:1m/s=3.6km/h 1km/h=1/3.6 m/s3、匀速直线运动 速度大小不变的直线运动。4、变速直线运动 速度大小变化的直线运动。
    5、解计算题的规范格式:

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