浙江省金华市浦江县2021-2022学年高二10月月考生物试题(word版含答案)
展开浙江省金华市浦江县2021-2022学年高二10月月考生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列哪些疾病是由内环境稳态被破坏直接引起的( )
①血友病 ②色盲 ③糖尿病 ④尿毒症
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.如下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是
①生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长
②A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
③D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长
④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏
A.①② B.②④ C.①②④ D.①③④
3.下列关于人体免疫的叙述不正确的是 ( )
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞
B.记忆T细胞经相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并产生大量的抗体
C.人体的巨噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用
D.细胞免疫主要通过T淋巴细胞发挥免疫效应
4.如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是 ( )
A.④⑤ B.①②③ C.①③④ D.①④
5.在方形暗箱的右侧开一小窗,暗箱外右侧有一固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为
A. B. C. D.
6.如下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是
A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞
B.与第二次相比,第一次注射抗原产生抗体的效率低,保持时间较短
C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间
D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多
7.某位学生在进行1500米比赛时,刚跑至1000米左右,感觉腿部肌肉酸痛难忍,欲放弃比赛,老师安慰说:坚持一下,过一会儿就会感觉好点了。这位学生遂继续比赛,过了一会儿,果然感觉又有劲儿了。试问,引起这位学生肌肉酸痛的物质是( )
A.碳酸 B.乳酸 C.二氧化碳 D.胃酸
8.如图是人体局部内环境示意图。以下叙述不正确的是
A.某人长期摄入蛋白质过少,会引起C液增加液
B.2结构的细胞所处的内环境只有淋巴
C.A液成分与B液、C液成分相比,含蛋白质较多
D.A液中的02浓度比C液中高
9.青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素,该激素作用的器官是( )
A.甲状腺 B.胰腺 C.卵巢 D.肾上腺
10.下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是( )
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增多
B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增多
D.细胞外液浓度降低,则尿量减少
11.生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,如图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是( )
A.如果顶芽的生长素浓度在B~A之间,侧芽的浓度一定小于B
B.如果顶芽的生长素浓度在B~A之间,侧芽的浓度一定大于B
C.A~B与A~C浓度相同,促进生长的速度不同
D.O~B与C~D浓度不同,促进生长的速度不同
12.农业生产用生长素类似物2,4—D进行麦苗除草,其原理是
A.高浓度促进杂草衰老 B.高浓度抑制杂草生长
C.低浓度抑制杂草生长 D.高浓度促进小麦生长
13.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程,下列说法错误的是( )
A.图中能体现的内环境成分是组织液和血浆
B.Gly是一种抑制性递质,与突触后膜上的受体结合,使阴离子内流,进而使突触后膜继续维持外正内负的电位差,导致兴奋不能传导,起到抑制的作用
C.释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用
D.上述过程体现了细胞膜具有控制物质进出、实现细胞通讯的功能
14.研究发现,神经肌肉接点的突触前膜释放乙酰胆碱,引起突触后模产生微小的电位变化。对于这一现象的分析中,错误的是( )
A.释放的乙酰胆碱一定能在肌膜上引起一个动作电位
B.释放的乙酰胆碱与突触后膜受体特异性结合
C.释放的乙酰胆碱使突触后膜的膜外电位由正变负
D.释放的乙酰胆碱以胞吐通过突触前膜
15.(加试题)下列甲图为膝反射示意图,其中Ⅱ、Ⅲ为灵敏电表,电表的电极均接在神经纤维膜外侧,①为突触。若在I处给予适当刺激,下列与之有关的变化过程中,叙述错误的是
A.膝反射弧是一种简单的二元反射弧
B.Ⅱ、Ⅲ处的电表均能测到电位变化,且电表指针的偏转状况相同
C.Ⅱ中测得的电位变化可用丁图表示
D.丙图a处所示电位的形成是由于膜上K+通道打开造成的
16.下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙、图丙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是
A.若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,甲图的c点将降低
B.图甲、乙、丙中发生Na+内流的过程分别是b、②、⑦
C.图甲、乙、丙中c、③、⑧点时细胞膜外侧钠离子高于细胞膜内侧
D.复极化过程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白
17.人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程,在这一过程中发生了系列的变化。下列有关曲线中,不能正确反映这一变化过程中某些因素变化情况的是
A.
B.
C.
D.
18.近年,在预防传染病的疫苗家族中又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗),它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物能引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是 ( )
A.核酸疫苗属于抗原
B.导入人体的核酸疫苗表达的产物是抗原
C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定疾病的目的
D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的
19.二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是( )
A.吞噬细胞 B.记忆细胞 C.效应T细胞 D.浆细胞
20.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,易通过肺部进入血液.目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列推测不合理的是
A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境
B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆PH明显降低
C.PM2.5可能成为致敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层
21.HIV可以攻击人体的免疫系统,特别是破坏机体的( )
A.巨噬细胞 B.效应B细胞
C.辅助性T淋巴细胞 D.淋巴干细胞
22.艾滋病的主要传播媒介是
A.血液和精液 B.握手和拥抱 C.衣物和卧具 D.空气和食物
23.艾滋病(AIDS)的病原体是HIV。下列与该病有关的叙述,正确的是
A.艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
B.HIV主要感染心脏,使患者心力衰竭而死亡
C.HIV主要攻击辅助性T淋巴细胞,致使患者丧失免疫功能
D.艾滋病可以通过血液、食物和皮肤接触等途径传播
24.研究表明:“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,结构如下图所示,下列有关病毒的叙述不正确的是( )
A.SARS病毒是一种RNA病毒
B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物
C.高温、酸、碱等方法可以杀死SARS病毒
D.SARS病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体
25.流感是一种由流感病毒引起的常见病。有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。下列说法错误的是 ( )
A.流感病毒可能发生了突变
B.抗体在体内存留的时间短
C.流行的流感病毒与注射的流感疫苗可能不是同种类型
D.流感病毒使人的免疫系统受损
二、综合题
26.将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:
(1)上述实验可以说明________是免疫反应所需的细胞。
(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射________,然后检测相应的抗体。
(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为________。在抗体、溶菌酶、白细胞介素-2和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。
27.下图为血糖代谢示意图。请据图回答:
(1)当体内G过多时胰岛B细胞分泌______增多,使G进入A合成_______,进入________合成肌糖元,进入组织细胞进行④__________和⑤_______。同时还抑制②非糖物质转化为葡萄糖,从而使G浓度降到正常水平,但G的浓度不会降到低于正常水平,因为在调节过程中存在____________调节。
(2)当G在血液中含量过低时,胰岛A细胞的活动加强,并分泌________,它主要作用于A促进②____________,促进非糖物质转化为葡萄糖。
(3)当食物中获取G过多,就会通过⑤____________,在体内储存,长时间将会导致_______________。
28.如图所示是相邻的两个神经元。请据图回答:
(1)两个神经元相接触的部位叫作______________,其结构如图中方框内所示。神经元[A]________的末梢膨大成[B]_________,它的顶端[C]叫作_________。与[C]相对应的[D]部位叫作___________。[C]与[D]之间的E叫作___________。[a]能释放_______进入[E],使兴奋从一个神经元传递到另一个神经元。
(2)静息时,神经纤维的细胞膜内外的电位表现为位__________,当神经元受到刺激产生兴奋时,兴奋部分就发生电位变化,因而与未兴奋部分间形成了电位差,从而形成了____________,使兴奋得以传递。
(3)兴奋只能从一个神经元的___________传递给另一个神经元的________________,而不能反向传递。
参考答案
1.D
2.A
3.B
4.D
5.B
6.D
7.B
8.B
9.C
10.C
11.B
12.B
13.A
14.A
15.B
16.C
17.B
18.A
19.D
20.B
21.C
22.A
23.C
24.B
25.D
26.
(1)淋巴细胞
(2)抗原
(3) 浆细胞 编码抗体的基因
27.
(1) 胰岛素 肝糖元 骨骼肌细胞 有氧呼吸 转变为脂肪 反馈#负反馈
(2) 胰高血糖素 肝糖元的分解
(3) 转变为脂肪 肥胖
28.
(1) 突触 轴突 突触小体 突触前膜 突触后膜 突触间隙 神经递质
(2) 外正内负 局部电流
(3) 轴突 树突或细胞体
浙江省金华市东阳中学2022-2023学年高二生物上学期7月月考试题(Word版附解析): 这是一份浙江省金华市东阳中学2022-2023学年高二生物上学期7月月考试题(Word版附解析),共23页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
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