新疆阿克苏地区2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题(word版含答案)
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这是一份新疆阿克苏地区2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题(word版含答案),共8页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
新疆阿克苏地区2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.在不同的放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列相关叙述正确的是( )A.若使用相同的光圈,则甲比乙亮B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到C.若玻片右移,则甲的物像会右移而乙的物像左移D.若在甲中看到的物像模糊,则改换成乙就可以看到清晰的物像2.下图为乙型肝炎病毒(HBV)病毒颗粒示意图,HBV是一种很小的病毒,它属于嗜肝脱氧核糖核酸(DNA)病毒组中的一个成员。下列与该病毒相关的叙述正确的是( )A.在营养丰富的培养基中HBV大量增殖B.HBV结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.分析HBV碱基种类和比例可确定其遗传物质的类型D.HBV再次侵入人体时,记忆细胞迅速产生大量抗体3.如图为某植物处于25 ℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是( )A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.c点为该植物的光饱和点C.d点的呼吸速率大于b点D.b点时该植物光合作用的O2产生量为N14.原尿中的葡萄糖浓度与血浆中的基本相等,原尿中的葡萄糖经肾小管的重吸收作用全部吸收。如图表示肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的过程,下列叙述错误的是:A.载体蛋白SGLT协助葡萄糖运输的动力来源于膜内外Na+浓度差B.协助Na+进出肾小管上皮细胞的载体蛋白相同C.Na+通过SGLT的协助进入细胞不需要消耗ATPD.Na+运出细胞和K+运入细胞的方式相同5.下图①-⑤表示某些化学元素所组成的化合物,下列相关叙述正确的是( )A.若②是构成细胞膜的主要成分,则具有物种的特异性B.若④存在于皮下等部位,则④这类物质只存在于动物细胞C.若⑤为人体某种蛋白质,则①中可能含有硒元素D.若⑥主要在人体肝脏和肌肉内合成,则③只存在于动物细胞6.用发芽的大麦生产啤酒,既费时又消耗种子内有机物,大大增加了成本,而大麦种子用赤霉素处理后,无须发芽即可用于啤酒生产。为探究处理大麦种子所需赤霉素的最适浓度,某生物兴趣小组所提以下建议中,不合理的是( )A.温度、pH、水的含量等均为本实验的无关变量B.设计预实验可以避免人力、物力和财力的浪费C.本实验的自变量是不同浓度的赤霉素溶液D.大麦种子是否有活性不会影响本实验的实验结果7.种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述,错误的是( )A.若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸B.若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等C.若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放D.若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多8.下列关于生物学实验的叙述,错误的是( )A.观察活细胞中的线粒体时,可以用健那绿染液进行染色B.探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时,可用肉眼直接观察C.观察细胞中RNA和DNA的分布时,可用吡罗红甲基绿染色剂染色D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白9.下列关于细胞膜的叙述,错误的是( )A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富D.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定10.万物生长靠太阳,能量流动是生命的象征,下面关于细胞内能量“货币”ATP的叙述,正确的是( )A.ATP的简式是A~p~P-PB.ATP也称腺苷二磷酸C.已知人在剧烈运动时,每分钟大约消耗0.5千克ATP,据此推断人体细胞内储存有大量ATPD.当Ca2+与细胞膜上载体结合后,能够使膜内ATP水解释放能量11.下列关于“骨架”的叙述中,不正确的是( )A.生物膜的基本支架是磷脂双分子层B.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构C.细胞骨架与细胞的运动、分裂、分化等生命活动密切相关D.生物大分子以碳链为骨架,碳是生命的核心元素,占细胞干重最多12.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。下列叙述正确的是( )A.酶作为催化剂,既能增大反应速率,也能降低反应速率B.酶参与化学反应,能提高反应完成时生成物的产量C.胰蛋白酶催化其他蛋白质水解后,会发生自我催化而被水解D.酶降低活化能的作用比无机催化剂更显著,但不能提高反应物分子的能量13.下列关于细胞结构和功能的叙述错误的是( )A.核糖体是蓝藻细胞中唯一能产生水的细胞器B.人体表皮细胞无细胞壁,但可以进行渗透作用C.DNA分子通过核孔进入细胞质,从而控制蛋白质的合成D.核糖体和中心体都与细胞分裂有关,且都没有膜结构14.植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。下列有关植物体内水的叙述,错误的是( )A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动15.某同学将酵母菌接种在马铃薯培养液中进行实验,不可能得到的结果是( )A.该菌在有氧条件下能够繁殖B.该菌在无氧呼吸的过程中无丙酮酸产生C.该菌在无氧条件下能够产生乙醇D.该菌在有氧和无氧条件下都能产生CO2 二、综合题16.图乙细胞是将图甲细胞放置于一定浓度蔗糖溶液中的结果;图丙是将另外一种植物的细胞依次浸于蒸馏水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,观察原生质层的体积随时间变化的结果,请据图回答([ ]中填序号,横线上填文字):(1)乙图细胞中相当于半透膜的原生质层是由______构成(填编号)。(2)乙图细胞在质壁分离结束时,⑧处充满了______。(3)丙图A、B、C中,表示细胞在蒸馏水中的是______,表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是______。(4)图甲至图乙中发生质壁分离的原因为:细胞壁的伸缩性______原生质层的伸缩性;外界溶液浓度______细胞液浓度(填“>、=、<”)。17.生活在干旱地区的一些植物(如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。这类植物晚上气孔打开吸收CO2,吸收的CO2通过生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中储存的苹果酸脱羧释放的CO2可用于光合作用。回答下列问题:(1)白天叶肉细胞产生ATP的场所有__________。光合作用所需的CO2来源于苹果酸脱羧和______________释放的CO2。(2)气孔白天关闭、晚上打开是这类植物适应干旱环境的一种方式,这种方式既能防止______________,又能保证_____________正常进行。(3)若以pH作为检测指标,请设计实验来验证植物甲在干旱环境中存在这种特殊的CO2固定方式。_____(简要写出实验思路和预期结果)18.照表中内容,围绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。反应部位(1)__________叶绿体的类囊体膜线粒体反应物葡萄糖 丙酮酸等反应名称(2)__________光合作用的光反应有氧呼吸的部分过程合成ATP的能量来源化学能(3)__________化学能终产物(除ATP外)乙醇、CO2(4)__________(5)__________ 19.微生物培养可以对已纯化的单一菌种进行培养和利用,也可以对混合菌种或自然样品(如土壤)中的微生物进行培养,然后根据培养基上生长的微生物的种类和数量,可在一定程度上估算微生物的多样性与数量。请分析回答下列问题:(1)实验室常用的培养基有牛肉膏蛋白胨培养基、马铃薯培养基等,各种培养基的具体配方不同,但一般都能为微生物生长提供______。(2)实验室常用的培养基灭菌方法是______。为了检测培养基平板灭菌是否合格,可进行的操作是:_________________________。(3)用平板划线法分离水样中的细菌,划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其他划线上有菌落。造成第二划线区域的第一条线上无菌落的失误操作可能是___________________。(4)在分离分解纤维素的微生物时,可在培养基中添加______对目标微生物进行选择培养,随后对样品进行梯度稀释,涂布到含有________的培养基上,挑选产生透明圈的菌落即为目标微生物。20.图甲表示酶和催化剂改变化学反应速率的原理,图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂与酶活性部位以外的其它位点结合,从而抑制酶的活性。请分析作答:(1)活细胞产生酶的场所有______________,需要的原料是______________。蛙的红细胞合成酶所需要的ATP主要由___________(过程)产生的。(2)从甲图可知,酶与无机催化剂相比,降低的活化能多多少? __________A.EC B.EB—EC C.EA—EC D.EA+EC(3)图乙中对照组是__________曲线的结果,其中曲线B为加入____________(填“竞争性”或“非竞争性”)抑制剂的曲线。判断理由是______________。
参考答案1.A2.C3.D4.B5.C6.D7.D8.B9.B10.D11.B12.D13.C14.C15.B16.(1)11、12、13(2)蔗糖溶液(3) A C (4) < > 17.细胞质基质、线粒体(线粒体基质和线粒体内膜)、叶绿体类囊体薄膜 细胞呼吸(或呼吸作用) 蒸腾作用过强导致水分散失过多 光合作用 实验思路:在干旱环境下,白天和晚上每隔一段时间检测植物甲的液泡pH值。
预期结果:;白天pH值升高,晚上pH值降低。 18.细胞质基质 无氧呼吸 光能 O2、NADPH H2O、CO2 19.水、碳源、氮源、无机盐 高压蒸汽灭菌法 在接种前随机取若干灭菌后的空白平板先行培养一段时间 接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始 纤维素 刚果红 20.(1) 细胞核或核糖体 核糖核苷酸或氨基酸 有氧呼吸 (2)C(3) A 竞争性 随底物浓度的增加,与抑制剂结合的酶的比例越小,抑制作用逐渐接近正常的最大反应速率
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