2021学年小数乘整数多媒体教学课件ppt

这是一份2021学年小数乘整数多媒体教学课件ppt，共36页。PPT课件主要包含了复习旧知，5×100，÷100，方法乘法的意义，5元3元5角，5元35角，角105元，方法小数转化成整数，×312元，5元≈4元等内容，欢迎下载使用。
0.09米=（ ）厘米 3.5元=（ ）角
3.5×10= 72÷10=
单位的换算
小数点的移动，引起小数大小变化的知识点
通过图中信息，你能提出一个用乘法解决的数学问题吗？
鸟的风筝，买5个要多少钱？
买5个4.6元的风筝，需要多少元？
买5个3.5元的风筝多少钱?
买3个3.5元的风筝多少钱?
想一想：3.5×3，十块钱够不够？
3.5+3.5+3.5=10.5(元)
3×3=9(元)5×3=15(角)
9(元)+15（角）=10.5(元)
35×3=105(角)
0.5×3=1.5(元)
12-1.5=10.5(元)
3.5×3，怎么做会有更加简洁的计算方法?
写在个位，表明只需要乘个位的3，后面的0.5怎么办？
3是一个整数，把它放在个位。
因为3要去乘个位，也要去乘十分位，应该把3写在这里
如果不看中间的小数点，它可以是35 乘3，觉得是整数的计算。
学过整数的乘法，利用单位换算的方法，将小数转化成了整数。
3×5=15，进位1，在个位上写“5”3×3=9，再加进位的1，等于10。
计算方式与整数是一样，从小单位往大单位计算。
3.5x3，有一个小数，乘得的数是一个整数，把3.5估成4，4×3得12，为什么得数是105？
3.5× 3 0
3.5× 3 0 0
买30个，要10.5元
30个，估一估大概多少钱，猜一猜正确答案，小数点应该落在哪里？
300个，假如像这样列式计算，小数点直接掉下来，也是多少钱？
小数点应该在哪里，估一估。
1.3.5×10，向右移动一位，变成35。2.35×3=105，105角换算成元，就要除以10， 小数点向左移动一位，就变成10.5元。
你能用小数乘整数列竖式计算吗？
1.把2角和7分都换算成元，2角=0.2元， 7分=0.07元，5+0.2+0.07=5.27元。
2.把5元换算成50角，最后换算结果是52.7角。
请观察因数的小数位数与积的小数位数有什么联系？
因数的小数位数向右移动一位，积的小数位数也向右移动一位。
因数的小数位数乘另外一个整数，那么积的小数位数就是因数的小数位数，它们的小数位数相同。
因数的小数点向右移动一位，积的小数点也就向右移动一位。
因数的小数位数怎么移动，积的小数位数就怎么移动。
因数有几位小数,积也有几位小数。
74.5×7= 0.5×7=59.04×13= 9.78×8=0.988×4= 2.004×5=64.4×3= 41×0.846=7.484×9= 79.6×1.1=
不计算，判断下列算式的积有几位小数
× 5
3 6 0
可以转化，将答案3.60，小数点末尾的0去掉，它不会改变这个数的大小。
× 5
思考：小数乘整数的方法
把前面的因数的小数点先不看，算出整数。
根据小数末尾有几位小数，小数点就点在几位小数的前面。
如果小数末尾有0，把0去掉。
算法与整数的算法相同。
因数有几位小数，积也有几位小数。
给下面各题的积点上小数点
× 3 0 0