新人教版九年级物理上册复习题6套

这是一份新人教版九年级物理上册复习题6套，共19页。试卷主要包含了能检测物体是否带电的仪器是，下列关于物质分类合理的是等内容，欢迎下载使用。

1．能检测物体是否带电的仪器是 ( )
A.电能表 B.电压表C.电流表 D.验电器
2．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷．下列说法中正确的是( )
A.梳子得到了一些电子 B.梳子失去了一些电子
C.梳子失去了一些原子核 D.摩擦创造了电荷
3．如图所示是一种按钮开关的构造截面图，图中C是按钮，D是外壳，A．B各有接红柱与电路相连，其中（ ）
A.A、B、C是导体，D是绝缘体 B.A、B、D是导体，C是绝缘体
C.A、B是导体，C、D是绝缘体 D.C、D是导体，A、B是绝缘体
4．下列关于物质分类合理的是（ ）
A.油、干木棒、陶瓷是绝缘体 B.铅笔芯、橡胶、铁是导体
C.铁、冰、玻璃是导体 D.蜂蜡、食盐、水银是非晶体
5．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（ ）
A.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在
B.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在w W w .X k b 1. c O m
C.导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D.有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体
6．下列说法正确的是 ( ）
A.验电器既能检验物体是否带电，也能测出物体的带电量
B.电流的方向就是电子定向移动的方向
C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子
D.雷电是自然界中发生的放电现象
7．关于电路的知识,下列说法中不正确的( )
A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反
C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
8．在如图所示的电路中,开关S能同时控制电灯和电铃的正确电路是 ( )
9．在下图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是 ( )
10.保密室有两道门，只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关)，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了．下图中符合要求的电路是 ( ) 新- 课-标-第 -一- 网
11.如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是( )
A．e点断路 B．R1 断路
C．电流表短路 D．R2 断路
12．每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观．这些灯泡是（ ）
A.并联 B.串联 C.可能是串联，也可能是并联 D.无法判断
13．如图所示的电路中,当S1、S2都闭合时，则 ( )
A．L1、L2 串联 B. L1、L2并联
C.灯L1被短路 D.灯L2短路
14．如图所示电路中，电源电压适当，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是 （ ）
A.断开Sl，闭合S2、S3； B．断开S3，闭合S1、S2
C.闭合Sl，断开S2、S3； D．闭合S2，断开S1、S3
15．在图中所示的电路中,若要使L1和L2两灯组成并联电路,开关的断开与闭合情况是 ( )
A.S1、S2断开,S3闭合 B.S1、S2闭合,S3断开
C.S1、S2、S3闭合 D.S1断开,S2、S3闭合
16．对公式I= EQ \F(Q,t) ，理解正确的是 （ ）
A.导体通电时间越长电流越小
B.在1s内通过导体任意一个横截面的电荷量越大，导体中的电流越大
C.通过导体横截面的电荷量越大，导体中的电流越大
D.导体的横截面越大，导体中的电流越大
17．下面的几种叙述中，哪一种是并联电路的特征？（ ）
A.电路中每一处的电流都相等 B.电路中任何一处断开都会引起断路
C.各条支路上的电压都相等 D.电路上各部分电压之和等于总电压
18．在图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是 （ ）X|k | B| 1 . c|O |m
19．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有( )
A．， B．，
C．， D．，
20．在一个由电源、开关、导线和两个小灯泡组成的电路中，用电压表测量时发现，两灯泡两端电压相等，观察发现两灯泡的亮度不同。则两个小灯泡的连接 （ ）
A.一定是并联 B.一定是串联 C.可能是串联,也可能性并联 D.无法判定
21．在图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，
则电阻R1和R2两端的电压分别为 （ ）
A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V
C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V.
22．如左下图所示，电源、导线和开关都接触良好．闭合开关S后两灯均不亮，此时测得a、b间的电压为U，a、c间的电压也为U，b、c间的电压为零．由此可判断该电路的故障可能是_________________．

23．如右上图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是 （ ）
A.电源正极与a之间断路 B.a、L1、b之间断路 C.b、L2、c之间断路 D.c与电源负极之间断路
24．小明在做电学实验时，按右下图连接一个电路，电源电压不变，闭合开关后，灯Ｌ1Ｌ2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是 （ ）
A.灯Ｌ1短路 B.灯Ｌ2短路 C.灯Ｌ1断路 D.灯Ｌ2断路
25、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开)，则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是( )
27、如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风 吹出的是____风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是____风。（填“热”或“冷”）
28．如上右图所示的电路里，在圆圈a,b,c上连接适当电表，使灯L1和L2并联且能发光，那么a应是_______表；b是_______表；c是__________表.
29．利用图（甲）所示的电路进行实验，当开关S闭合时，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是 。
30．如下右图所示电路:
(1)闭合开关后电路将______(填"通路"、"断路"、"短路")；
(2)去掉导线a后，电路是____联电路；
(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打"×"后才更改接法)
31．如下图是研究串联电路电压关系时，用电压表测电阻Rl两端电压的电路图,这个电路中有两处错误．

(1)请在错处画上"×"，并用笔画线在图上改正过来．
(2)按改正后的实物图在虚线框内画出电路图．
三 作图题
32.如图21所示，电路连接正确 ，在○内填上适当的电表符号，使各用电器都能工作。
图21
33.根据图22所示的电路图，将图23中的实物用铅笔线表示导线连接起来。（导线不许交叉）
⊙
图25
C P D
A B
34．如图24是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，请用笔画线代替导线 ，按电路图完成对应实物图的连接。已知灯泡电阻约为8Ω.要求： eq \\ac(○,1)当滑动变阻器的滑片P向右移动时，小灯泡逐渐变暗； eq \\ac(○,2)电流表读数尽可能精确。
A
图24

鄢家中学2013年秋期9年级物理复习试题（二）
欧姆定律单元练习题
班级 姓名 时间 满分100分
一、选择题（每小题4分 共40分）
1．高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图1所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（ ）
A.称重表相当于一个电压表
B.电路中的R1是没有作用的
C.当车辆越重时，称重表的示数越小
D. 当车辆越重时，称重表的示数越大
2．如图2所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动。电表的变化情况是（ ）
A．电压表和电流表示数都变小
B．电压表和电流表示数都变大
C．电压表示数变大，电流表示数变小
D．电压表示数变小，电流表示数变大
3．（2010年山东滨州）如图3所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是（ ）
A.电压表V示数变小 B.电流表A1示数变大
C.电流表A2示数变大 D.电流表A1示数变小
4．（2010年浙江台州）在如图4所示的电路中，电源电压为5伏，L1、L2发光时的电阻均为6欧，小柯应选择两电表的量程分别为（ ）
A．电流表(0～0.6A)、电压表(0～3V)
B. 电流表(O～0.6A)、电压表(0～15V)
c．电流表(0～3A)、电压表(0～3V)
D．电流表(0～3A)、电压表(0～15V)
5.如图5所示电路中，电源电压U＝4.5V，且保持不变，定值电阻R1＝5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V。为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（ ）
A.0Ω~10Ω B.0Ω~20Ω C.5Ω~20Ω D.2.5Ω~10Ω
6.对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（ ）
A.它们都是采用控制变量的研究方法B.它们的实验电路在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差
7．下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（ ）
A．R1=10Ω R2=100ΩB．R1=4Ω R2=40Ω
C．R1=20Ω R2=30ΩD．R1=12Ω R2=60Ω
8．如图6所示的电路，电源电压保持不变，开关S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是 （ ）
A、电流表A示数为零，电路R短路
B、电流表A示数为零，灯L断路
C、电压表V2示数为零，电阻R短路
D、电压表V2示数为零，灯L断路
9. 如图7所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则（ ）
A．电流表的示数变大，电压表的示数变小
B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表和电压表的示数都变小
D．电流表和电压表的示数都变大
10．如图8所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（ ）
A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗
B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变
D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
二 、填空题（每小题3分 共21分）
11．图9是关于电阻A、B的I－U图像。由图可知，电阻值较大的电阻是 Ω。若将A、B两电阻 并联后接在电压为2V的电源两端，则并联电路干路中的电流是 A，此时电路总电阻值是 Ω。
12.（2010年山东济宁）在图10（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1 、A2的示数如图10（乙）所示，则通过R2的电流是 A，R1的阻值是 Ω。
13．如图12所示，通过灯泡L1、L2中的电流分别为0.2A和0.3A，电源电压保持不变， L1的电阻为15Ω，则干路电流为 A，电源电压是 V, L2的电阻为 Ω．
14.如图14所示，一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电流表的示数为0.3A；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电流表的示数为0.1A。则定值电阻R0＝ Ω，电源的电压X k B 1 . c m
U＝ v。
15. 如图15（甲）所示的电路中，R是一个定值电阻，Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻，其阻值随温度变化的曲线如图乙所示，当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时，电流表示数 ，电压表示数 。（以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”）
16．如图16所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关Ｓ，两电流表读数为Ｉ甲︰Ｉ乙＝２︰３，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数Ｕ甲︰Ｕ乙＝ 。
17．一位同学设计了一个风力测定仪，如图17所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时以OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大．AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡，测风力时，闭合开关S，通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个_______________，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是 ．
三、实验题（20题8分，21题11分，共19分）
18．小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接人的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx
(1)请你帮他完成相关实验内容：
①将 接入A、B两点间；
②闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时，
记下 ；
③断开开关，取下A、B间的元件，将 接在A、B 两点间；
④闭合开关，调节 ，使 ；
⑤读出 ，即可知道Rx的阻值．
(2)小明测量电阻RX的方法，在科学研究中经常用到，下面四个研究实例中，采用这种研究方法的是 ( )
A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它
B．根据磁铁吸引大头针多少判定磁铁磁性的强弱
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
D．用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱
19. （2010·河北省）探究电流与电压、电阻的关系。
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
【猜 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。
【实验器材】电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），两只滑动变阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），导线若干。w W w .x K b 1.c M
【实验过程】（1）根据上图所示实物图在虚线框内画出电路图。
（2）小明按上图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 是正确的。
表一 表二
（4）小红在探究猜想③时，先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10 Ω、15 Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 。
（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：
。
【知识拓展】
（1）小明实验时选择的是 Ω电阻。 （2）小红实验时选择的变阻器规格是 。
四、计算题（每小题10分，共20分）
20．（2010年安徽）实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U 和电阻ｒ两个物理量来描述它。实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为ｒ的电阻串联而成，如图甲所示：

在图乙中R1= 14Ω , R2= 9Ω。当只闭合S1时，电流表读数I1=0.2A ；当只闭合S2时，电流表读数I2=0.3A，把电源按图甲中的等效方法处理。求电源的电压U 和电阻ｒ。
21．在我们的日常生活中，有一种测量人体重的电子秤，其测量部分的原理如图中的虚线框所示，它主要由压力传感器R（电阻值会随所受压力的大小而发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表A（实质上是电流表）组成。压力传感器表面能承受的最大压强为l×107Pa，且已知压力传感器R的电阻值与所受压力的关系如下表所示。设踏板和压杆的质量忽略不计，接通电源后，压力传感器两端的电压恒为4．8V，取g=10N／kg。请通过计算回答：
（1）当压力为0时电流表的示数是多少安？
（2）如果某人站在该秤踏板上，电流表的示数为0．02A，这个人的体重有多少N？
（3）若压杆与压力传感器之间的接触面积是2cm2，则该秤的仪表（电流表）量程是多少安？
鄢家中学2013年秋期9年级物理复习试题（三）
电功和电功率测试题
一、填空题（每空1分，第4小题每空0.5分，共28分）
1、如图1是小强家电能表的面盘，其中，220V、5A 表示的物理意义是 2000R/ KW·h表示 ，在电路中，允许同时工作的用电器的最大功率为 ，如果在此电路中全部接“220V，60W”的白炽灯，最多能接 只，当这些灯泡都正常工作时，每天工作半小时共用去 电能，一个月后电能表的示数为 。
2、现在，不少家庭电路中都为空调铺设了专线，这们做的目的是为了防止家庭电路中因 而造成事故。 3、太阳能照明灯利用太阳能电池板供一只“12V，9W”的电子节能灯工作，这种照明灯正常发光时的电流是 ，它消耗的电能是由 转化而来，如果阳光照射太阳能电池板一天，电子节能灯可正常发光10h，太阳能电池板提供的电能是 。
4、将“220V，60W”和“220V，100W”的甲、乙两灯串联起来，接到220V的电路上，则甲、乙两灯的电压之比为 ，电流之比为 ，消耗的功率之比为 ， 较亮的灯为 ；将两灯并联接到220V的电路上，则甲、乙两灯的电压之比为 ，电流之比为 ，消耗的功率之比为 ，较亮的灯为 。
5、如图2所示的电路中，L1、L2分别为“220V，15W”和“220V，60W”的白炽灯泡，要使两灯都发光，且L1比L2亮，应闭合的开关为 ；要使L2比L1亮，应闭合的开关为 ；三个开关都闭合，将发生 现象。
6、电动机两端的电压是220V，线圈电阻是20 Ώ，工作电流是0.5A，则电动机消耗的功率是 W，电能转化为机械能的功率是 W。
7、全国各机关、企事业单位大约有1000万台计算机，平均每天开机时间为8小时，其余时间待机，开机时功率为300W，待机功率为开机功率的10％，一年按300个工作日计算，这些计算机待机耗电是 KW·h,电费按0.5元/ KW·h，这些电能需 钱。
8、电饭煲工作时有两种工作状态，：一是加热状态，二是保温状态，如图3是电饭煲的工作电路图，其中R2是加热用的电阻，则当自动开关处于 状态时（填“断开或闭合），电饭煲处于加热状态；若电饭煲在保温状态时R2的电功率是加热状态时的电功率的1/4，则R1：R2= ；小明为了测这只电饭煲的实际功率，关闭了家中其它的用电器，这时标有3000 R/ KW·h的电能表面2min转了50转，则这只电饭煲的实际功率为 。
9、把“3V，1.5W”和“6V，4.5W”的两灯串联起来，它们两端允许加的最大电压为 ；若把它们并联起来，干路允许通过的最大电流为 。
10、1998年8月1日，广东省某县城发生了一起重大爆炸事故，烧坏房屋52人，死亡13人，经济损失达481万元，这起事故是由于县供销社生产门市电线严重老化，通电时产生火花，使库存火药爆炸引起的。本来，由橡胶或塑料制成的导线皮是用来绝缘的，但时间长了，线皮会老化变质，绝缘性能变差，甚至龟裂，线芯露出，通电时，电线之间会产生电火花，酿成火灾。
阅读上面的报道后，请回答下面的问题：
（1）造成这起重大爆炸事故的原因是： ；
（2）电线老化的具体物理含义是： ；
（3）你认为采取哪些措施可以较好地解决电线老化问题？
。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、许多家用电器都是利用电流的热效应工作的，下列事例中，不属于利用电流的热效应工作的是： （ ）
A、用电饭锅煮饭 B、用电热孵卵器孵小鸡
C、用电熨斗熨衣服 D、电视机的散热窗
2、“220V，100W”的日光灯、电风扇、电炉，正常工作时，在相同的时间内产生热量最多的是： （ ）
A、电风扇 B、日光灯 C、电炉 D、它们产生的热量一样多
3、甲灯标有“110V，15W”的字样，乙灯标有“110V，40W”字样，若把甲、乙两灯串联接在220V的电路中，则：（ ）
A、两灯均正常发光 B、甲灯将被烧坏
C、乙灯将被烧坏 D、两灯丝都将被烧坏
4、两段相同的电阻丝，由同一电源供电，它们并联时消耗的总功率是串联时的：（ ）
A、1/2 B、1/4 C、4倍 D、2倍
5、一个“220V，1000W”的电炉，接到110V的电源上使用，要求单位时间内产生的势热量不变，可采用的方法是：（ ）
A、将电炉丝截去1/2 B、将电炉丝截去1/4
C、将电炉丝对折后使用 D、将电炉丝三等分再并联使用
6、如图4所示的四个电路中，电源电压U相同，R1﹤R2，电路消耗的总功率由大到小的顺序是：（ ）

A、甲、乙、丙、丁 B、丁、丙、乙、甲
C、丁、甲、乙、丙 D、丙、乙甲、丁
7、如图5所示的相同容器中分别装有相同质量的水，水中的电阻丝分别为R1和R2，且R1﹥R2，则闭合开关S后，a,b容器中的水温上升较快的是：（ ）
A、a容器中的水 B、b容器中的水
C、a,b容器中的水温上升快慢一样快 D、无法判断
8、夏天在家里打开空调时，发现室内的灯光变暗，关于这个现象，下列说法中不正确的是（不考虑温度对电阻的影响） （ ）
A、进户线中的电流变大了 B、线路中的热损失变多了
C、线路中的电阻变大了 D、灯两端的电压变小了
9、如图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭全开关，变阻器的滑片P从左向右滑动的过程中：（ ）
A、电压表示数变大，电流表示数变小 B、电压表示数变小，电流表示数变大
C、R1消耗的功率变大 D、R2消耗的功率变大
10、甲、乙两只普通的照明灯，甲灯标有“220V，25W”，乙灯标有“220V，100W”的字样，下列说法中正确的是：（ ）
A、甲灯的实际功率一定是25W B、将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50W
C、两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多
D、两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大
三、作图题（4分）
图7
甲
乙
铜丝
镍铬合金丝
煤油
四、实验探究题（共5分）
小明要用图7所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。
(1)请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整。
(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此，在这个实验中是通过 显示电流产生热量的多少的。象这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举一例：
(3)在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有 。
(4)在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则 瓶内温度计的示数升高的多。
五、计算题（第1题6分，第2题7分，共9分）
1、把电阻R与额定电压为6V的电灯L组成如图所示的电路，当开关S断开时，电流表的示数为0.1A;当开关S闭合时,电流表的示数为0.5A,小灯泡的实际功率为1.92W。求：
（1）电源电压；
（2）通电1min电流通过电阻R做的功；
（3）电灯的额定功率。
2、某中学为解决同学们的饮水问题，给每个班级配备了一台饮水机，如图所示是该类型饮水机的工作电路原理图。图中R1、R2是发热电阻，S1自动控制开关，S2是电源开关。当饮水机处于加热状态时，电路消耗的功率是500W；当饮水机处于保温状态时，电路消耗的功率是加热状态的1/50。
初三（3）班的李明同学对饮水机产生了浓厚的兴趣，她对本班饮水机工作情况做了如下统计：
饮水机平均每天通电时间为7.5小时；
饮水机平均每天加热和保温的时间之比为1：4；
炎热的夏天，该班平均每天喝1.5桶（约35L）纯净水。
据此，请你根据所学知识帮助李明同学解决以下几个问题：
说明开关S1、S2的通断与饮水机工作状态的关系，并计算电路中R1、R2的阻值；
该饮水机每天消耗的电能；
若每桶水8元，电价0.5元/度，则该班每天用于饮水的班费为多少元？

鄢家中学2013年秋期9年级物理复习试题（四）
电功率 同步练习
1、某同学在安装家庭电路时，错将两盏“220V，40W”的灯光泡串联起来接在照明电路中了，这两盏灯工作时的总功率（ ）
A、80W B、40W C、20W D、10W
2、甲、乙两个灯泡，串联起来接到电源上，甲比乙亮，若改成并联电路，则（ ）
A、甲亮些，甲的电阻大 B、甲亮些，乙的电阻大
C、乙亮些，甲的电阻大 D、乙亮些，乙的电阻大
3、两只灯泡，L1标有“6V 3W”，L2没有标记，但已知L2的电阻为4Ω，串联后接入电路都能正常发光，那么L2两端的电压和功率分别是 ( )
A．3V 3W B．2V 2W C．4V 4W D．2V 1W
4、将一个标有“20V 10W”的灯泡与一个最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联，接在20V的电源上。闭合开关移动滑片的过程中，灯泡功率的变化范围是（ ）
A、0W～10W B、2.5W～10W C、5W～10W D、10W～20W
5，现有两个小灯泡，上面分别标有“6V， 1. 2W”和“12V，6W”字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的电压是 ( )
C.18V D.27V
6、有一个标有“8V、2W”的小灯泡．如果接接在12伏特的电源上，必须_____联一个电阻值为___ Ω的电阻才能使小灯泡正常发光，此时在这个电阻上消耗的电功率是_ _ W。
7、有一只小灯泡，它正常发光时的灯丝的电阻是7.6Ω，正常工作时的电压是3.8V，如果我们只有电压为6V的电源，要使小灯泡正常工作，需 联一个 Ω的电阻，连入电路中的电阻消耗的功率是 。
9、如图3所示，R1=30Ω，R2=80Ω，电源电压保持不变，假设灯丝电阻不变。（1）当K、K1、K2都闭合时，电流表A1示数是0.4A，小灯泡L恰好正常发光，求电源电压、小灯泡的额定电压和A2示数各是多少？（2）当K闭合，K1、K2都断开时，电流表A2的示数是0.1A，求小灯泡的实际功率是多少？（3）小灯泡的额定功率是多少？
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10.电阻R1=6欧和R2=12欧并联在电路中，测得R1消耗的电功率是6瓦 ，求： (1)R1两端的电压是多少？ (2)R1和R2消耗的总电功率是多少？
11.阻值为24欧的用电器额定功率为6瓦，要使它接在20伏的电源两端能正常工作，电路中应串联一只阻值为多大的电阻器？在1时内这个电阻消耗了多少电能？
12、在如图所示的电路中，电源电压U=14V，且保持不变，灯L上标有“12V 6W”字样，R1=10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，不考虑灯丝电阻随温度的变化。
(1)开关S闭合、S1断开，移动滑动变阻器滑片P使电压表的示数为12V时，变阻器接入电路的电阻是多少？
(2)开关S、S1都闭合，将变阻器滑片P移至a端时，若灯L仍然发光，电流表的示数是多大？此时灯L是正常发光吗？
13、将标有“6V 3W”字样和标有“9V 6W”的两盏灯串联在某电源两端，只有一盏灯正常发光，另一盏灯发光较暗，则哪一盏正常，电源的电压是多少？

14、两只小灯泡Ll与L2，规格分别为“6V 12W”和“3V 6W”，若将它们并联后接在某一电源上，那么两小灯泡的干路中允许通过的最大电流是多少？
15、灯泡L1和L2上标有“24V12W”和“24V8W”的字样，现将L1L2串联想来接在电压是36V的电路上，这时L1和L2两个灯泡的实际电压和实际功率各是多少？
16、一盏标有“3V 1W”字样的小灯泡Ll，接在电压保持不变的电源上恰好能正常发光，若灯泡L与一个电阻R串联后再接到该电源上，灯泡L的实际功率变为0.81瓦，设灯丝电阻不随温度变化，则Rl的电阻值应为多大？
鄢家中学2013年秋期9年级物理复习试题（五）
《焦耳定律》练习题
1、小明在科技实践活动中需要一只150Ω的电阻，可手边只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的电阻各一只，他可用 两只电阻 联代用，也可用 两只电阻 联代用。
2、标有“220V 40W”的电烙铁，接在220V的电源上，该电烙铁每分钟产生的热量是 J，1h消耗的电能是 kwh.
3、有甲、乙两只电炉，已知电炉电阻R甲>R乙，现将两只电炉分别接入电源电压为220V的电路中，在相同时间内，通过两电炉的电阻丝的电流I甲 I乙，两电炉的电阻丝放出的热量Q甲 Q乙。（均选填“>”、“<”或“=”）
4、小李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻。将这个电热驱蚊器接在220V的电源上，100s内产生的热量是 J。
5、一电热器电阻丝的电阻为120Ω，接在220V的电路中，要产生3.63×105J的热量，需通电 min。
6、将一台“220V 100W”的电风扇、一个“220V 100W”的充电器、一把“220V 100W”的电烙铁分别接到220V的电源上，在相同时间内，通电后产生热量最多的是（ ）
A、电烙铁 B、充电器 C、电风扇 D、一样多
7、在相同时间内，电流通过电阻丝甲产生的热量比通过电阻丝乙产生的热量多，则下列说法正确的是（ ）
甲的电阻一定大于乙的电阻
甲两端的电压一定大于乙两端的电压
甲中的电流一定大于乙中的电流
甲的实际功率一定大于乙的实际功率
8、把两个完全相同的电阻丝串联后接在电压为U的电源 上，它们在时间t内产生的热量为Q1；若把它们并联起来接在同一电源上，在相同的时间内产生的热量为Q2，则w W w .x K b 1.c M
( )
A、Q1∶Q2＝1∶4 B、Q1∶Q2＝4∶1 C、Q1∶Q2＝1∶2 D、Q1∶Q2＝2∶1
9、在验证焦耳定律的实验中，为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系，实验时应同时保持相同的物理量是（ ）
通过它们的电流和加在两端的电压
通过它们的电流和它们的电阻
通过它们的电流和通电时间
通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间
10、电熨斗通电生很烫，而连接电熨斗的导线却并不怎么热，这是因为（ ）
导线不绝缘保护层，能隔热
导线散热快，所以温度低
通过导线的电流小于通过电熨斗的电流
导线电阻小产生的热量少
11、为了使电热器的功率变为原来的一半，下列办法中正确的是（ ）
A、保持电压不变，电阻变为原来的一半；
B、保持电阻不变，电压变为原来的一半；
C、电压和电阻都变为原来的一半；
D、使电压变为原来的1/4，电阻变为原来的一半
12、用电热丝烧水，当电压为U时，t秒内可将水烧开.如果电压降为原来的一半，则同样烧开这些水所需的时间应为 ( )A．t／4 B．t／2 C．2t D．4t
13、有一只电烙铁，如果在同一个家庭电路里，要使它在相同的时间内产生的热量少些，下面几种改装方法可行的是：( )
A．把电阻丝剪去一小段。B．更换一根较粗的电阻丝。
C．与电阻丝串联一个电阻。D．与电阻丝并联一个电阻
14、电动汽车成为未来汽车发展的方向。若汽车所用电动机两端的电压为380V，电动机线圈的电阻为2Ω，通过电动机的电流为10A，则电动机工作10min消耗的电能为多少焦？产生的热量是多少焦？
15、有一个电路，电阻R和小灯L串联在电源两端.电源电压为15V，已知电阻R=3Ω，且R在电路中1s内产生的电热为27J,.灯L的额定功率为32W，求：
（1）小灯泡的阻值.
（2）小灯泡的额定电压.
（3）小灯泡在电路中实际电功率X|k | B| 1 . c|O |m
16在研究焦耳定律的演示实验中，
（1）（本题各空均选填“相同”或“不同”）为了研究电流通过导体放出的热量与电阻的关系，两烧瓶中煤油的质量应__________，通过两烧瓶中两根电阻丝的电流应__________，两烧瓶中两根电阻丝的阻值应__________。
(2)该实验采用的研究方法是：__________（选填“A”或“B”）。
A、与研究欧姆定律的控制变量法相同
B、与研究合力与分力关系的等效法相同
鄢家中学2013年秋期9年级物理复习试题（六）
电和磁
一、选择题
1.（08江苏盐城）甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示。（ ）
A．甲、乙都是N极 B．甲、乙都是S极
c．甲是s极，乙是N极 D．甲是N极，乙是S极X k B 1 . c m
2.在图1所示的实验装置图中．能够说明电磁感应现象的是（ ）
3.(08浙江湖州)下列装置中，利用电磁感应现象制成的是（ ）
A.发电机 B.电动机 C.电铃 D.电饭煲
4.所示的自动控制电路中，当开关S闭合时，工作电路的情况是（ ）
A．灯亮，电动机不转动，电铃响 B．灯亮，电动机转动，电铃响
C．灯不亮，电动机转动，电铃响 D．灯不亮，电动机不转动，电铃响
5.下列说法正确的是（ ）
A．电磁铁的磁性强弱与电流方向、电流大小和匝数都有关
B．法拉第最先发现电磁感应现象，电动机就是根据电磁感应现象制成的
C．通电导体在磁场中的受力方向与导体中的电流方向和磁场方向有关
D．在电磁感应现象中，电能转化为机械能
6.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是（ ）
A．电磁铁右端为N极 B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大
D．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小
7.下列关于电磁现象的说法中，正确的是 ( )
A．通电导体在磁场中受力的方向只与电流方向有关
B．光纤不导电，不会产生电磁感应现象，所以光纤通信不会受外界电磁场的干扰
C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中就一定会产生感应电流
D．电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关
8.课堂上教师做了如图的实验，同学们根据实验现象得到如下结论，不正确的是：（ ）
A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
9.关于磁场的知识，以下说法正确的是（ ）
A．任何物体在磁体或电流的作用下都会获得磁性
B．磁感线是磁体发出的实际曲线 新|课 |标|第 |一| 网
c．奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场 D．地球的南北极与地磁场的南北极是重合的
10.08甘肃天水）如图2所示，对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图解释正确的是 （ ）

A．甲是磁场能产生电流 B．乙是电磁继电器，它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
C．丙是通电导体在磁场中受到力的作用 D．丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中，导体中就产生电流
11．（08山东泰安）如右图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁与其在同一水平面上，右端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（ ）
A.方向向左，逐渐增大 B：方向向左，逐渐减小、
C.方向向右，逐渐增大 D.方向向右，逐渐减小
12.将小电动机与小灯泡按如图所示的电路连接，在小电动机转轴上绕线，然后用力拉线，使电动机转动。在电动机转动过程中，小灯饱发光，该现象中①电产生了磁，使电动机转动 ②磁产生了电，使小灯泡发光 ③电动机是电源 ④转速越快，灯饱越亮 。以上说法中正确的是（ ）
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
13.根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图乙中符合他假说的模型是（ ）
14.在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如右图所示的直流电动机模型。安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（ ）
A．减小一节电池B．把电源和磁铁的两极同时对调
C．增加一节电池D．把电源两极对调
15对图甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（ ）w W w .x K b 1.c M
A．甲：磁场能产生电流 B．乙：闭合开关，小磁针N极向左偏转
C．丙：麦克风应用了磁场对电流的作用
D．丁：电流相同时，线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
16.图3所示的四个选项中，应用到电磁铁的是（ ）
22)(08乌鲁木齐)下列不属于电磁波的是
Ａ．无线电波 Ｂ．微波 Ｃ．光波 Ｄ．声波
24)(08广东)在真空中传播的电磁波具有相同的
A．波速B．波长C．频率D．能量
二、填空题
8)(08宜昌)图5所示，某同学打开收音机的开关，将调频旋钮调到没有电台的位置。取一节旧的干电池和一根导线，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，会听到收音机发出“咔咔”声。这一现象说明 的电流能够产生 。某同学把手机放在真空罩中，给这个手机打电话，发现能收到信号但听不到手机的铃声，前者说明真空 ；后者说明真空 。
2)（08江苏连云港）下列设备的运行与电磁波无关的是
A．医院里，医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况
B．“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球
C．汽车上安装有GPS（全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离
D．在汶川大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系
17.如图6所示，弹簧下端挂一条形磁铁，磁铁下端为S极，条形磁铁的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧长度会 （选填“伸长”、“缩短”或“不变”）。
18．如图是一种环保型手电筒。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间来回运动，泡就能发光，而且来回摇晃得越快，灯泡就越亮。这种手电筒是根据______________________现象制成，其获得电能的过程是_______________能转化为电能。
19.如图所示，根据小磁针静止时N、S极的指向，可判断出通电螺线管的A端为________极，电源的a端为________极。
20．磁场看不见、摸不着，在探究“通电螺线管磁场”的实验中,为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况,我们通常选用_________________做实验来显示其周围的磁场分布情况,如图21所示的是通电螺线管的外部磁场分布情况,根据实验现象和你已有的知识可初步推断:
通电螺线管周围的磁场分布与______________磁铁的像类似.
21.．家庭电路中“超负荷”是指电路中 过大．出现
上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路．
熔断器中的熔丝熔断是电流的 效应引起的．右图是
空气开关的原理图，它切断电路则是电流的 效应引
起的．
三、实验作图题
22、在图中画出磁体周围的磁感线分布情况
N
S
23.冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按图14连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合谈实验中的
具体情况，完成下面的内容．
(1)通过观察电磁铁_________________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)电磁铁乙的铁钉帽端为_______________极（填“N”或“S”）
(3)滑片P向A端移动时，甲的磁性将________________ (填“变大”、“变小”或“不变”)，说明了_________________________________________________.
(4)流过电磁铁甲的电流________________电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等于”)．电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是______________________________________．
31(08天津)某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器，实现对温控箱内的温度监控．用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器，正常情况下绿灯亮，当温控箱内温度升高到一定温度时．红灯亮(绿灯熄灭)．请按此要求连接电路(红、绿灯的额定电压相同)．

电压U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
电流 I/A
0.30
0.15
0.10
压力F／N
0
250
500
750
1000
1250
1500
1750
2000
……
电阻R／Ω
300
270
240
210
180
150
120
90
60
……