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    初中语文人教部编版八年级上册得道多助,失道寡助复习练习题

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    这是一份初中语文人教部编版八年级上册得道多助,失道寡助复习练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,翻译题,默写题,填空题等内容,欢迎下载使用。
     第23课:《孟子》三章
    一、单选题 1.下列加粗字注音完全正确的一项是(    A.亩(quǎn 公孙xián B.yuè) 丈夫之guān C.gé) 法家士(fú) D.百里xī) 富贵不能yín 2.选出下列各项中加粗字意思相同的一项(    A.之曰     必敬必 B.是焉为大丈夫乎     志,与民由之 C.居天下广居     妾妇道也 D.管夷吾举于     入则无法家拂 3.下列加词古今意义没有发生变化的一项是(    A.丈夫之冠也 B.故天将降大任于人也 C.所以动心忍性 D.富贵不能淫 二、翻译题 4.重点句子翻译。 (1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。 (2)往之女家,必敬必戒,无违夫子! (3)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。 (4)得志,与民由之;不得志,独行其道。 (5)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。 5.重点句子翻译。 (1)舜发于吠亩之中。 (2)故天将降大任于是人也。 (3)必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 (4)所以动心忍性,曾益其所不能。 (5)人恒过,然后能改。 (6)困于心,衡于虑,而后作。 (7)征于色,发于声,而后喻。 (8)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 (9)然后知生于忧患而死于安乐也。 三、默写题 6.默写。 1)孟子认为,大丈夫需占据“仁、礼、义”,按文中的话含蓄地说,就是:居天下之广居,____________________________________ 2_____________________________________________________。此之谓大丈夫。 3)《生于忧患,死于安乐》的中心句是:__________________ 4)孟子认为,造就人才的主观条件是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5)《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是:____________________________________。“得道”与否的两种不同的结果是“____________________________________________________________________________________________________________”。 四、填空题 7.课下未注释的重点词。 1天将降大人也    故:____________     ____________     ____________ 2)必先其心志     ____________ 3其筋骨     ____________ 4)所以    _______________     ____________ 5)入无法家拂士     ____________ 6)国    恒:____________ 8.课下注释的重点词。 1)舜畎亩之中     发:___________     畎亩:_____________ 2)管夷吾举于     士:_____________ 3)百里奚     举:_____________     市:_____________ 4空乏其身     空乏:_________ 5)行拂乱其所为     拂:_____________     乱:_____________ 6益其所不能     曾:_____________ 7)人恒过     恒过:_____________ 8于虑     _____________ 9)而后     _____________ 10于色,于声,而后     征:_____________     发:_____________     喻:_____________ 11则无法家拂士     入:_____________     法家:_____________     拂:_____________     拂士:_____________ 12则无敌国外患者     出:_____________敌国:_____________     敌:_____________ 9.课下未注释的重点词。 1)公孙衍、张仪不诚大丈夫哉     _______________ 2)一怒而诸侯     惧:_______________ 3焉得为大丈大乎     _____________ 4未学礼乎     子:_____________ 5之女家     往:_____________ 6必敬必戒     必:______________     敬:_____________ 7)无夫子     违:_______________ 8)以为正者     顺:_______________ 9)此之大丈夫     谓:_______________ 10.课下注释的重点词。 1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫    诚:__________     大丈夫:__________ 2)安居而天下熄     天下熄:__________ 3)是得为大丈夫乎     __________ 4)丈夫之    __________ 5)父    __________ 6之曰     __________ 7)往之    __________ 8)必敬必     __________ 9)以顺为    __________ 10)与民    __________ 11)富贵不能     淫:__________  12)贫贱不能     移:__________ 13)威武不能     屈:__________ 
    参考答案1.答案:A解析:A.“衍”应读yǎnB.“冠”应读guànC.“拂”应读bì。2.答案:C解析:C.“之”均为结构助词,的。A.告诫/谨慎。B./实现。D.狱官/贤士。3.答案:D解析:A项中的“丈夫”古义是“男子”;今义是“女子的配偶”。B项中的“是”古义是代词,“这”;今义是动词,表判断。C项中的“所以”古义是“用这些来……”;今义是连词,表因果关系。D项中的“富贵”古今义都是“有钱又有地位”。4.答案:1)(他们)一发怒,诸侯就害怕;(他们)安静下来,天下就太平。(关键词:惧、天下熄)2)到了你的夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!(关键词:女、戒、违)3)(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。(关键词:广居、正位、大道)4)实现志愿的时候,与百姓一同遵循正道而行;没有实现志愿的时候,独自走自已的道路。(关键词:得、由)5)富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这样的人才称得上大丈夫。(关键词:淫、移、屈、谓)5.答案:1)舜从田地中被任用。(关键词:发)2)所以上天将要下达重大使命给这个人。(关键词:故、任、是)3)一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺。(关键词:苦、劳、饿、拂乱)4)(通过这些)来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的才能。(关键词:动、忍、曾益)5)一个人常常犯错误,然后才能改正。(关键词:恒过)6)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。(关键词:衡、作)7)(一个人的想法,只有)表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。(关键词:征、发、喻)8)(一个国家)在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君正的贤士,在国外没有势力、地位相当的国家和外来的隐患,这个国家常常就会灭亡。(关键词:入、拂、出、敌国、恒)9)这样之后,就会明白常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。(关键词:忧患、安乐)6.答案:1)立天下之正位     行天下之大道2)富贵不能淫     贫贱不能移     威武不能屈3)然后知生于忧患而死于安乐也4)人恒过     然后能改     困于心     衡于虑     而后作     征于色     发于声     而后喻5)天时不如地利     地利不如人和     得道者多助     失道者寡助     寡助之至     亲戚畔之     多助之至     天下顺之7.答案:1)所以,因此     责任,职责     指示代词,此2)使……痛苦3)使……劳累4)使……受到震撼     使……坚忍5)假如6)常8.答案:1)兴起,指被任用     田地2)狱官3)选拔、任用     集市4)财资缺乏5)违背     扰乱6)同“增”,增加7)常常犯错误8)同“横”,梗塞、不顺9)奋起。这里指有所作为10)征验、表现     显露、流露     了解、明白11)在国内     守法度的大臣     同“弼”,辅佐     辅佐君王的贤士12)在国外     势力、地位相当的国家     匹敌、相当9.答案:1)副词。表示反问,怎么,难道2)害怕,恐惧3)这,这个4)你5)去,到(某地)6)一定恭敬7)违背8)顺从9)叫作,称作10.答案:1)真正,确实     有大志、有作为、有气节的男子2)战争停息,天下太平3)怎么,哪里4)行冠礼5)教导、训诲6)告诚7)同“汝”,你8)谨慎9)准则,标准10)遵从11)惑乱,迷惑。这里是使动用法12)改变,动摇。这里是使动用法13)屈服。这里是使动用法
     

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