初中语文人教部编版九年级上册第五单元19 怀疑与学问同步测试题
展开第19课:怀疑与学问
一、单选题
1.下列句子中,没有错别字的一项是( )
A.盲从 锻练 步骤 妄自菲薄 B.流俗 严谨 启迪 自爆自弃
C.虚妄 造诣 借鉴 不攻自破 D.评判 治学 修证 勇往直前
2.以下成语中有错别字的一项是( )
A.墨守成规 不拘一格 寸步难行 富国强兵
B.不求甚解 不攻自破 耳目一新 欢天喜地
C.寸土必争 入木三分 孤方自赏 艰难困苦
D.耳闻目睹 见多识广 开卷有益 拾金不昧
3.在下面的空缺处依次填写关联词语,正确的一项是( )
我们对于___________哪一本书,哪一种学问,___________要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书___________是自己的书,那种学问___________是自己的学问。
A.不论 都 才 才
B.无论 都 可能 可能
C.无论 全 才 才
D.不论 全 可能 可能
4.下列句子有语病的一项是( )
A.怀疑精神是一种可贵的品质。
B.古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。
C.在不断的求解和发问中,一切学问才会发展起来。
D.做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据。
5.下列句子中没有语病的一句是( )
A.我国近期的各类口罩生产量,除了满足中国市场以外,还销往海外各国。
B.你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
C.有无对人民的情感认同,是很多现代作家文学创作取得成功的重要原因。
D.从无数的事实中告诉我们,要想取得优秀成绩,最好每天都进行训练。
6.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。
③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。
④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。
⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。
A.①②⑤③④ B.①②③⑤④ C.④②①⑤③ D.④②①③⑤
7.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。
②对于别人的话,都不打折扣地承认,那是思想上的懒惰。
③这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。
④怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
A.①④②③⑤
B.①⑤④②③
C.④①②③⑤
D.④②③①⑤
二、阅读理解与欣赏
8.阅读下面一段文字,同答问题。
学问的基础是事实和证据。事实和证据的来原有两种:一种是自己亲眼看见的,一种是听别人传说的。譬(_____)如在国难(_____)危急的时候,各地一定有许多口头的消息,说得如何_____(A.凶险 B.凶恶),那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲身视查。做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据;但这种证据有时候不能亲自看到,便只能靠别人的传说了。
(1)给文中加粗的字注音。
譬(______)如
国难(______)
(2)文中的两个词语有错别字,请找出来并改正。
______改为______
______改为______
(3)文中的横线处应选择的词语是______。
三、填空题
9.积累运用。
(1)给下列加粗的字注音。
虚妄( ) 颛顼( ) 帝喾( )
程颐( ) 步骤( ) 譬如( )
大儒( ) 思索( ) 墨守( )
(2)根据拼音写汉字。
辨伪去(wàng)_______ 腐草为(yíng)_______
流(sú)_______ 停(zhì)_______不前
懒(duò)_______ (shú)_______师
10.解释下列词语。
(1)不攻自破:_____________________
(2)停滞:_____________________
(3)启迪:_____________________
(4)盲从:_____________________
(5)虚妄:_____________________
(6)辨伪去妄:_____________________
(7)墨守:_____________________
参考答案
1.答案:C
解析:A.练—炼;B.爆—暴;D.证—正。
2.答案:C
解析:C项“孤方自赏”中的“方”应为“芳”。
3.答案:A
解析:根据句子内容,弄清句子间的逻辑关系,然后选择关联词语。
4.答案:C
解析:“求解”和“发问”语序不当,应改为“发问和求解”。
5.答案:B
解析:A.搭配不当,可将“我国近期的各类口罩生产量”改为“我国近期生产的各类口罩”。C.两面对一面,可在“取得”前添加“能否”,或是将句首的“有无”删去。D.有误,成分残缺,可将“从……中”删去。
6.答案:C
解析:通读句段可以发现,④句首先明确指出读书要“选得精”“读得彻底”,故此置于首位。②句紧跟上句,从反面论述读书需要“精选”。①句从“熟读深思”角度,阐述读书需要“读得彻底”。⑤句进一步论述读书的意义和方法,③句紧跟⑤句后面,阐述“少读”和“精读”的意义。故选C。
7.答案:D
解析:本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,首先要确定中心句。通读这五个句子,可知写出了怀疑从积极方面建设新学说、启迪新发明的巨大作用,确定④为中心句;接着写不怀疑的坏处②③,最后写常怀疑的好处①⑤。据此可知答案为D。
8.答案:(1)pì nàn
(2)来原 来源 视查 视察
(3)A
解析:(1)注意多音字,应据义定音,如“难”,读nán,意为“做起来费事的;不容易”“不好”等;读nàn,意为“不幸的遭遇;灾难”“责备;质问”。
(2)同音字误用情况,注意结合语境做出判断。
(3)凶险:(情势等)危险可怕;凶恶阴险。凶恶:(性情、行为或相貌等)凶狠恶毒,十分可怕。根据句意,应选“凶险”。
9.答案:(1)wàng;zhuān;kù;yí;zhòu;pì;rú;suǒ;mò
(2)妄;萤;俗;滞;惰;塾
10.答案:(1)不用攻击,自己就破灭或站不住脚。比喻事物的荒谬。
(2)受到阻碍,不能顺利地进行或发展。
(3)启导、启发。
(4)盲目地附和、随从。
(5)没有事实根据的。
(6)要善于辨别,分清真假。
(7)战国时的墨子善于守城,所以称善守为墨守。后指固执拘泥,不会变通。
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