八年级全册第二节 平面镜成像教学ppt课件
展开生活中有许多镜面,如平静的水面、大大小小的镜子、光滑的金属器具表面等.
学习目标 1.能说出平面镜成像的特点,会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象.(重点) 2.会运用平面镜成像特点作图.(难点) 3.了解各种面镜.
表面平整光滑的镜面叫做平面镜.
平面镜成像有什么特点呢?
镜子中的我是什么样的呢?
表面平整光滑的镜面——平面镜.平面镜能成像,平面镜成像的原理是光的反射.
提出问题:平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
替代蜡烛
替代平面镜
实验步骤: 1、把白纸铺在桌面上,在纸上中间画一竖线,那就是玻璃板的位置,然后竖直玻璃板. 2、在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,再拿另一支未点燃的蜡烛在玻璃板后移动,直到看上去跟点燃那支蜡烛的像完全重合.记下像和物体的位置. 3、移动前面的蜡烛重做实验. 4、用直线把 每次像与物体的位置连起来,再测量它们到平面镜的距离 .并把数据填入表格.
将数据记录在下面的表格中
(1)用玻璃板代替平面镜的目的:
能准确找到像的位置(透光、成像)
(2)用两支相同的蜡烛的目的:
(3)使用刻度尺的目的:
为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系.
检验成像是实像还是虚像.
1.像与物的大小相等吗?
未点燃的蜡烛与像重合.
2.像与物到镜面的距离相等吗?
像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.
④平面镜后面成的像不能呈现在光屏上.
物理学中,把能够呈现在光屏上的像叫做实像;把不能呈现在光屏上,只能用肉眼观察到的像叫做虚像.平面镜后所成的像是虚像.
如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图.
1、作垂线2、取等距离3、画虚像
1. 平面镜的反射面和非反射面不能混淆,平面镜的非反射面要画上短斜线.2. 实际光线要画成实线,并用箭头表示光的行进方向.3. 虚像、法线和光的反向延长线要用虚线表示.4. 要符合光的反射定律和平面镜成像的特点.
平面镜成像作图的注意事项
练习:某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S的位置.
1.将AO1和BO2延长交于S1.
2.过S1作镜子垂线,取相等距离找到S.
3.再连接SO1和SO2,标上箭头.
1、成像.主要是用来观察眼睛不能直接看到的物体,如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等 .
2.可用它来改变光路以按要求控制光的传播方向.
平面镜的应用 — 改变光路
平面镜的危害——光污染
光污染:阳光照射强烈时,城市里建筑物的玻璃幕墙、磨光大理石等装饰反射光线,炫目的光干扰人们的正常生活,形成了光污染.
常见的“弯曲镜子”包括凸面镜、凹面镜和“哈哈镜”.“弯曲镜子”也是利用光的反射规律成像的.
分别将一把不锈钢勺子的凹面和凸面对着自己,观察自己的像,这两次看到的像是否有差别?
1.凸面镜对光线有 作用
物体在凸面镜中成正立缩小的虚像
利用凸面镜可以观察到更大的范围
2.凹面镜对光线有 作用
可以把平行的光会聚在一点上
可以把焦点处发出的光变成平行光
应用:手电筒 汽车灯 探照灯的反光装置
反射面是平面的镜叫平面镜平静的水面也可以看作平面镜
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
平面镜在生产生活中的应用
1.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( )
A B C D
2.小丑在平面镜中的像,图中正确的是( )
3.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是( )
4.如图,B是一挡板,S是一发光点,MN是一平面镜,试作出S能照亮右侧的区域.
1.作S像点S1画直角.
2.连S1B并延长至P,找到O1
4.连SA延长找到O2
5.连S1O2并延长至Q,PQ为照亮区域.
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