新人教版PEP-5年级英语上册：期中检测题 B卷（含解析答案+听力原文）

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五年级 班 学号 姓名 成绩
注意事项：
答题前填好自己的姓名、班级、考号等信息；
请将答案正确填写在答题卡/纸上；
考试时间60分钟，满分100分。
Listening Part（听力部分30分）
I．听音，选择所听到的内容。（5分）
( ) 1. A、Tuesday B、Thursday C、Wednesday
( ) 2. A、ptat B、pht C、tmat
( ) 3. A、fd B、fruit C、fur
( ) 4. A、huse B、muse C、hrse
( ) 5. A、strict B、strng C、tall
( ) 6. A、13 B、50 C、15
( ) 7. A、It is Sunday B、It’s sunny tday. C、It’s a sunny day
( ) 8. A、n Saturday B、n Sunday C、n Mnday
( ) 9. A、I ften read bks. B、We ften read bks.
C、They ften read bks.
( ) 10. A、tall and strng B、tall and thin C、yung and tall
II．听录音判断对错，对打“T”，错打“F” 。（5分）
1. 2. 3. 4. 5.
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
III．根据录音内容，将句子补充完整（每格一词）。（5分）
1、My art teacher is and ________.
2、——____ she shrt?
——N, she is _______.
3、——What _____ is it tday?
—— It’s _________.
4、 Tday is , I ften d my .
5、 I like . But I dn’t like .
IV．根据你在录音中听到的问题，将每组最合适的答案选出来。（5分）
( ) 1．A、Mr. Green. B、He is tall and strng. C、She is yung
( ) 2. A、It’s 8:00 B、It’s ht. C、It’s Tuesday.
( ) 3. A、I have eggplant and tmates. B、I read bks.
C、I like apple juice.
( ) 4. A、 N, she is. B、N, she is very active. C、N, she’s quiet.
( ) 5. A、Muttn. B、Eggplant. C、Peach.
V．听一段对话判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（10分）
( ) 1. Tday is Friday.
( ) 2. They have Chinese tday.
( ) 3. Jhn likes cmputer class.
( ) 4. The cmputer teacher is strict.
( ) 5. Amy ften des hmewrk n the weekend.
Writing Part（听力部分70分）
I．选出下列划线部分读音不同的单词。（5分）
( ) 1. A、beef B、teaC、meet D、break
( ) 2. A、brwn B、yellwC、windwD、snw
( ) 3. A、crwB、crpC、creamD、clean
( ) 4. A、blackB、blw C、brw D、blck
( ) 5. A、catB、gat C、rad D、muth
II．根据中文提示，用单词的适当形式填空，每空一词。（5分）
1. The girl is very___________________（文静的）.
2. What wuld yu like fr________________（午饭）?
3. Culd I have sme_________________（葡萄）？
4. The______________（土豆）are yummy.
5. We have English, math and science n________________（星期四）.
III．单项选择。（20分）
( ) 1. ________ yur father like?
A. What’s B. Wh’s C. What
( ) 2. What’s yur favurite ______?
A. fds B. fd C. fd’s
( ) 3. I like maths.
A. dn’t B. des C. desn’t
( ) 4. What _____ yu _____ n Mndays?
A. d, has B. are, have C. d, have
( ) 5. He ften in the park.
A. play ftball B. plays ftball C. plays the ftball
( ) 6. D yu ften read bks ______?
A. n the weekend B. n weekend C. fr the weekend
( ) 7. He needs t ______ the rm.
A. clean B. clean C. cleaning
( ) 8. We’d like sme _________.
A. ndles and fish B. ndles and fish C. ndles and fishes
( ) 9. She’s yung ______ thin.
A. and B. but C. r
( ) 10.What ______ yu like _____ n the Mndays?
A. d, eat B. wuld, t eat C. wuld, eat
IV．句型转换。（10分）
1. d, n, what, Wednesday, d yu? （连词成句）
2. We have art and music at Mnday.（改错句）
3. It’s Saturday.（就划线部分提问）
4. I like prk fr lunch.（改为否定句）
5. I have t eat vegetables.（译成中文）
V．给下列句子排序，组成对话。（5分）
( ) Wh’s yur English teacher?
( ) What’s she like?
( 3 ) Is she strict?
( ) N, she isn’t. And she is kind.
( ) Miss Zhang.
( ) She’s tall and thin.
VI．阅读理解。阅读下面对话，根据对话内容判断下列句子的对错，正确的在括号里写“T”，错误的写“F”。（10分）
Sarah: Hi, Chen Jie.
Chen Jie: Hi, Sarah. D yu have new teachers?
Satah:Yes. We have three new teachers.
Chen Jie: Wh are they?
Satah:An English teacher, a music teacher and a Chinese teacher.
Chen Jie: Ww, it’s s gd. Wh’s yur English teacher?
Sarah: Miss White. She’s very active. Her class is s much fun. We all like her.
Chen Jie: What’s she like?
Sarah:She’s tall and thin. She’s yung. We have English class tday.
Chen Jie:That’s great!
( ) 1. Sarah has three new teachers.
( ) 2. Sarah’s Chinese teacher is a new teacher.
( ) 3. Miss White is a music teacher.
( ) 4. Miss White is shrt and thin.
( ) 5. Sarah has English class tday.
VII．补全对话,把序号填在横线上。（10分）
A: Hi, Helen. ___________
B: Mr. Green is ur new maths teacher.
A: ______________
B: He’s tall and strng.
A: Hi, Mr. Green. Can I interview(采访)yu fr the schl newspaper ?
C: ____________
A: ____________
C: I ften play ftball and watch TV n Sundays.
A: ____________
C: I like nins best.
A: Thank yu, Mr. Green.
VIII．写作。
小朋友都有自己要好的小伙伴，你的最要好的小伙伴是谁呢？在你心里她长得什么样子呢？请以“My Best Friend”为题，用英语写一篇小作文介绍你的小伙伴，要求不少于5句话。
My Friend


最新五年级上英语期中测试B卷（人教PEP）
参考答案
Listening Part（听力部分30分）
听力材料
I．听音，选择所听到的内容。
1. I like Thursday.
2. Tmates are healthy.
3. What’s yur favurite fd?
4. Amy and Chen Jie are in my huse.
5. My P.E. teacher is strng.[来源:学。科。网]
6. I am 15 years ld.
7. It is Sunday.
8. What d yu d n Saturday?
9. We ften read bks.
10. Miss Ga is yung and tall.
II．听录音判断对错，对打“T”，错打“F” 。
1. My math teacher is very strict.
2. I’d like muttn, cabbage ,carrts and bananas fr lunch.
3. My English teacher ften plays ping- png.
4. I ften d my hmewrk in the evening..
5. What d yu d n Sundays? I ften watch TV.
III．根据录音内容，将句子补充完整（每格一词）。
1. My art teacher is yung and thin.
2. Is she shrt? N, she is tall.
3. What day is it tday? It’s Friday.
4. Tday is Wednesday. I ften d my hmewrk.
5. I like fish. But I dn’t like tfu.
IV．根据你在录音中听到的问题，将每组最合适的答案选出来。[来源:Z*xx*k.Cm]
1. Wh’s yur math teacher?
2. What day is it tday?
3. What d yu d n the weekends?
4. Is she active?
5. What’s yur favurite vegetable?
V．听一段对话判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。[来源:学.科.网]
Amy: Hell, Jhn. This is Amy. What day is it tday?
Jhn: It’s Friday.
Amy: What d we have tday?
Jhn: We have English , math and cmputer classes.
Amy: Oh, I dn’t like playing cmputer games.
Jhn: Really? I like cmputer class. The teacher is funny.
Amy: What d yu d tmrrw?
Jhn: I ften play cmputer games. What abut yu?
Amy: I ften d hmewrk.
听力部分到此结束， 请同学们继续完成笔试部分。
I． 1. B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.C 7.A 8.A
9.B 10.C
解析：9.“yu”表示“你，你们”，注意这里表示的是“你们”的意思，，后面的主要的是“we”，应听到后面的主要再作答，不要误以为后面的主语是“I”。
II．1. T 2.T 3.F 4.T 5. F

解析：1. 从图片的学生的表情可以看出老师是严厉的“strict”；
2. 录音说的是香蕉“bananas”，而图片中画出的是葡萄“grapes”；
3. 我们的英语老师经常玩乒乓球“My English teacher ften plays ping- png.”而图片中画出的是打篮球；
5. 录音说出的是看电视“watch TV”，而图片画出的是玩电脑。
III． 1. yung thin 2.Is tall 3.day Sunday
4. Wednesday hmewrk 5.fish tfu
IV． 1. A 2.C 3.B 4.C 5.B
解析：1. 问你的数学老师是谁，应该回答一个人的姓名或称呼，比如格林先生“Mr. Green”；
固定句型“what day is it yesterday/tday/tmrrw？”昨天/今天/明天星期几？答语是yesterday/tday/tmrrw ＋星期；
What d yu d ＋时间表示询问“某人某个时间做什么”，答语是sb. d sth. （加时间）；
一般疑问句“Is she active?”她活泼吗？答语可以是“Yes，she is”或“N，she isn’t”；
询问最喜欢的蔬菜是什么，“muttn”牛肉、“peach”猪肉都是肉类。
V．听一段对话判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。（10分）
1. √ 2.× 3.√ 4.× 5.√
解析：5. 今天是星期五，明天是星期六，Amy 经常在星期六做作业“I ften d hmewrk.” Amy周末经常做作业。
Writing Part（笔试部分70分）
I． 1. D 2.A 3.D 4.C 5.D
II．1. quiet 2.lunch 3.grapes 4.ptates 5.Thursday
III．1. A 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9. A
10. B
解析：1.询问某人的外表特征，采用句型“What ＋ be动词＋sb.＋like？”
2.“fd”食物是不可数名字，后面不能加s；
4.“What d yu have ＋时间？”表示询问“上什么课”；
10.“wuld like”固定短语表示“想要，想”，用法同于“want”。
IV．1. What d yu d n Wednesday？
2. at ---n
3. What day is it tday？
4. I dn’t like prk fr lunch.
5. 我不得不吃蔬菜。
解析：2. 表示在星期几用介词“n”；
3. 主要是“it”时表示今天，询问今天是星期几采用固定句型“What day is it tday？”
5. have t 表示“不得不”，注意这里已经有一个表示吃的词“eat”，“have”这里不表示“吃”的意思。
V．1 5 3 4 2 6
VI．1. T 2.T 3.F 4.F 5.T
VII．1. E 2.G 3.F 4. C 5.D
解析：1.答语是“Mr. Green is ur new maths teacher.”格林先生是我们的数学老师，因此问题应是谁是你们的新数学老师“Wh’s yur new maths teacher?”；
2.“tall”和“strng”都是形容一个人的外貌特征的，问句应是询问一个人的外貌，G“what’s he like？”表示“他章什么样？”；
5.答语是“I like nins best.”我最喜爱洋葱，问句应是对食物的询问，你最喜欢的是什么食物？“What’s yur favurite fd?”
VIII． 范文。
My Friend
Helen is my best friend. She is 12 years ld. She is very beautiful. She has a lng hair, big eyes and a small muth. She can speak English very well. She likes painting and reading bks. Her birthday is in August. Chclate and ice-cream are her favrite fd. She is lvely and smart. She is my best friend frever.
译文：
我的朋友
海伦是我最好的朋友。她12岁了。她非常漂亮。她有长长的头发，大大的眼睛，小小的嘴巴。她英语说得很好。她喜欢画画和看书。她的生日是在八月。她最喜欢的食物是巧克力和冰淇淋。她既可爱又聪明。她是我最好的朋友。
[来源:Z#xx#k.Cm]
听力部分
笔试部分
全部
I
II
III
IV
V
I
II
III
IV
V
VI
VII
总分
A. N, yu can’t. B. Wh’s yur new Chinese teacher?
C. What d yu ften d n Saturdays?
D. What’s yur favurite fd?
E. Wh’s yur new maths teacher?
F. Sure, please. G. What’s he like?