人教版三年级上册1 时、分、秒教案

这是一份人教版三年级上册1 时、分、秒教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
【教学目标】
1．使学生进一步掌握时间单位的进率，会正确地换算。
2．能正确地求出经过的时间。
3．培养学生的时间观念。
【教学重难点】
会灵活地计算经过的时间和时间单位之间的换算。
【教学过程】
一、学前准备：
1．1分＝（ ）秒 2时＝（ ）分
2．上午第一节课（ ）时（ ）分开始，一节课是（ ）分。
3．张小琴跑60米的成绩是9（ ）。
4．完成练习十四第6题。
5．完成练习十四第7题。
二、巩固提高：
1．完成练习十四第8题。
学生先进行小组讨论，再进行全班交流。
（1）上午第一节课用了40分。
（2）下午2：10同学们在上第一节课。
（3）我最晚7：00起床，学校要求7：40到校，我最晚7：30从家出发，那么7：00起床到7：30这段时间我可以锻炼一下身体，大约用15分钟，再洗漱和吃早饭大约用15分钟。
（4）不能提出许多问题，如：
A．中午11：30同学们正在做什么？
B．下午第二节课结束到放学大约间隔多少时间？
C．中间休息多少时间？
三、课堂作业：
1．4时＝（ ）分 3分＝（ ）秒
5时＝（ ）分 8分＝（ ）秒
2．在（ ）里填上“＞、＜或＝”。
48秒（ ）1分 1秒（ ）60分 1时（ ）60秒
1时（ ）55分 3分（ ）3秒 2分（ ）120秒
3．吃一顿饭大约要用15（ ）。
四、思维训练：
1．时针与分针重合在一起时是（ ）时整，时针与分针组成一条线时是（ ）时整，时针与分针成直角时是（ ）时整。
2．小强开始做作业，从镜子里看到钟面（该钟面只有刻度没有数字）是6：15，做完作业后，再看桌上的钟正好也是6：15，这是怎么回事？他做作业花了多少时间？
五、课堂小结：
我们今天练习了简单的时间换算和简单的计算经过时间。时间不等人，只要你抓紧每一分每一秒，生活就会有意义。