初中政治思品人教部编版 (五四制)六年级全册中学序曲复习练习题

这是一份初中政治思品人教部编版 (五四制)六年级全册中学序曲复习练习题，共12页。试卷主要包含了单选题，复合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（共17小题；共51分）
1.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这启示我们( )
A.所有的科学家和艺术家都读过初中，初中学习很重要
B.只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家
C.中学时代为我们的一生奠定重要基础，我们要珍惜中学生活
D.成为科学家或艺术家是中学生共同的愿望

2.学生佳轩在日记中写道：“进入中学了，我要改掉以前的坏毛病，相信我一定会塑造完美的形象。”佳轩塑造完美形象包括的内容是( )
①越来越有活力和韧劲
②勇敢地面对学习上的困难，意志越来越坚强
③与同学进行良好的合作，包容同学的过失或错误
④对于同学给自己提出的建议，能全盘接受
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③

3.“每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们( )
A.要树立远大志向，有梦就有希望
B.有了梦想，就一定会成功
C.实现梦想需要不懈的努力
D.梦想不是一成不变的

4.浩轩的梦想是成为一名优秀的飞行员，驾驶飞机，保卫祖国；梦宇的梦想是成为一名优秀的老师，培育祖国的花朵；佳诺的梦想是成为一名时装模特，可以穿很多漂亮的衣服走秀。这说明( )
①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
②梦想是对未来美好生活的愿望
③梦想一定会变成现实
④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

5.“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这启示我们( )
A.努力只需要做大事
B.努力应该只做小事
C.努力需要不断地坚持
D.努力在于行动

6.进入中学后，你可能遇到的新鲜事是( )
①更多新同学、新老师
②富有挑战的课程
③新的校园
④新奇的实验器材
A.①②③
B.①②
C.②④
D.①②③④

7.初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指( )
A.新的学校和班级环境
B.新同学和新老师
C.学生自身成长的新阶段
D.新课程和新教材

8.“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。……啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。”中学时代最值得我们珍爱，最让我们难以忘怀的原因是( )
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的生奠定重要基础
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③中学时代很漫长
④中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

9.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在( )
①开始深入探寻生命的奥秘
②开始主动学习
③对世界的认识越发具体而深入
④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④

10.中学生活为我们的发展提供了多种机会。下列不属于发展自我的机会的是( )
A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
B.新的课程，引领我们探索新的知识领域
C.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
D.各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助

11.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
A.子萱：阳光灿烂，积极进取
B.佳琪：学会学习，包容他人
C.天佑：坚持己见，特立独行
D.一鸣：意志坚强，勇于探索

12.沈克泉为解决家乡人民吃油难的问题，有了改良、培育产量高的油菜品种的梦想，有人嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，和儿子沈昌健经过艰辛努力而繁育出的“贵野 A”不育系获国家发明专利证书。这表明( )
A.人生有无梦想并不重要
B.梦想能促使我们不断地进步和发展
C.只要有梦想，就能成为科学家
D.人人都要树立培育优质油菜品种的梦想

13.著名化学家李比希在上小学的时候，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢？”他响亮地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定下的目标前进，终于成为著名的化学家。这说明( )
A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度
B.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连
C.少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连
D.只要人生目标明确，就一定能够实现梦想

14.下列关于“中国梦”的说法正确的是( )
①实现中华民族伟大复兴是历代中国人的最伟大梦想
②实现中华民族的伟大复兴是我们的“中国梦”
③“中国梦”要实现国家富强、民族振兴、人民幸福
④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④

15.下面的漫画说明( )
A.一个人必须树立梦想
B.只有多做梦，才能实现梦想
C.梦想是彼岸，现实是此岸，梦想永远无法实现
D.没有行动的梦想，只是空中楼阁

16.实现梦想需要付出努力。下列对“努力”的理解正确的是( )
①努力，是一种生活态度
②努力要珍视团队合作
③努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
④努力，需要长大之后立志
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

17.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明( )
A.梦想一旦确立，就一定能实现
B.我们都要树立像王亚平一样的飞天梦想
C.梦想是不可以改变的，否则会难以实现
D.梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路
二、复合题（共5小题；共50分）
18. 孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说：“学问学问，不学不问，怎样能知！”他又说：“学而后知，知而后能行，否则怎么能够为国家所用呢！”他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活时说：“……每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。”
（1）.中学时代，孙中山的梦想是什么？
（2）.​中学时代对孙中山的一生具有怎样的影响？

19. 材料一：①斯库林第一次见到在新加坡训练的偶像菲尔普斯时只有 13 岁。②在他们首次见面之后的北京奥运会上，菲尔普斯狂揽 8 金并不断刷新纪录。③看到偶像的传奇表现，斯库林下定决心：一定要成为奧运冠军。④为了实现梦想，斯库林 14 岁时到美国受训，追寻不被许多人看好的梦想。
材料二：⑤斯库林在里约奧运会男子 100 米蝶泳决赛中战胜菲尔普斯获得金牌。⑥这也是新加坡在奥运会历史上的首枚金牌。但是斯库林还有一个更伟大的梦想，他希望能借自己的成功带动新加坡人对竞技体育的重视。
（1）.斯库林少年时代的梦想是什么？
（2）.为了实现少年梦想，他是怎样做的？这说明了什么？
（3）.斯库林的两个不同梦想体现了梦想的什么特点？

20. 走进美丽的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，既会让我们兴奋和激动，又会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种追求……
（1）.中学作为人生的一个新阶段，对我们的成长有什么独特的价值和意义？
（2）.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？

21. 南宋名将岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周侗习武学艺。学艺期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，遂萌发了报国的志向。在周侗的悉心指导下，岳飞夜以继日，苦练不辍，终于练成了好枪法，并率领王贵等人，加入了抗金救民的时代洪流之中。
（1）.少年岳飞的梦想是什么？
（2）.岳飞确立这一梦想的原因是什么？
（3）.岳飞的这一梦想体现了少年梦想的什么特点？

22. 中国药学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家在本土进行科学研究而首次获得的诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。
1969 年中国中医研究院接受抗疟药的研究任务，屠呦呦成为课题攻关组组长，开始了征服疟疾的艰难历程。当时，青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的 600 多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方，对包括 200 多种中草药中的 380 多种提取物进行筛查，用老鼠做试验，也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜，经历了无数次挫折。
“后来……我们把青蒿买来先泡，然后把叶子包起来用乙醚泡，直到第 191 次试验，我们才真正发现了有效成分。经过试验，用乙醚制取的提取物，对鼠疟、猴疟的抑制率达到了 100%。”屠呦呦说。
（1）.请谈谈我们每个人都应像屠呦呦一样拥有自己梦想的理由。
（2）.屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程，见证了努力的力量。结合所学知识，谈谈应怎样理解努力。
（3）.你的梦想是什么？你打算怎样向屠呦呦学习，为实现自己的梦想而努力？
答案
1• C
【解析】
本题考查中学时代重要性的相关知识。从材料“认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础”可分析出，中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，故选 C 项；A、B、D 三项说法错误，排除。
2• D
【解析】
本题考查对重新塑造一个“我”的认识。重新塑造一个“我”，要求我们要有主见，对于他人提出的建议，能正确对待，而不是全盘接受，④说法错误；①②③说法正确且符合题意。故选 D 项。
3• A
【解析】
本题考查对梦想的重要性的认识。材料中这句话说明了梦想的重要性，告诉我们要树立远大志向，因为有梦就有希望，由此判断 A 项正确；梦想有助于成功，但是要想成功，需要付出不懈的努力，B 项夸大了梦想的作用，排除；C、D 两项说法本身正确，但不符合题意。
4• C
【解析】
本题考查对少年梦想的特点的理解。材料中浩轩、梦宇、佳诺的梦想是不一样的，他们的梦想主要体现的是与个人的人生目标紧密相连，没有体现与时代的脉搏紧密相连，④说法正确，①与题意不符；③说法过于绝对，排除；②说法正确且符合题意。故选 C 项。
5• D
【解析】
本题考查对怎样实现梦想的理解。解答本题的关键是理解题干中这句话的含义。这句话的意思是年轻人要珍惜时间，不断完善自己，锻炼自己，而不要等到年老体弱时，才懊悔自己年轻时虚度光阴，无所事事。由此可以判断，努力，需要从现在开始，落实在每一天的具体行动中。故选 D 项。
6• D
【解析】
本题考查对中学生活新鲜事的理解。中学生活把我们带进一个别样的天地；富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等，①②③④说法均符合题意。故选 D 项。
7• C
【解析】
本题考查对中学新起点的理解。A、B、C、D 四项都是中学生活新起点的内容，但新起点最主要的还是指中学时代是人生发展的一个新阶段，故选 C 项。
8• B
【解析】
本题考查对中学时代重要性的理解。中学时代是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。①②④说法正确；中学时代并不漫长，③说法错误。故选 B 项。
9• B
【解析】
本题考查中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶的体现。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，主要体现在身心发展、自我意识觉醒、思维水平和理解能力提高、生活体验日渐丰富四个方面。①③④说法正确且符合题意；主动学习是从小就应该培养的习惯，而不是从中学时代开始的，②说法错误。故选 B 项。
10• D
【解析】
本题考查对中学生活为我们的发展提供了多种机会的理解。社会实践为我们打开认识社会之门，但并不是为了就业，中学生的首要任务是学习，就业是将来的事情。本题是逆向选择题，故选 D 项。
11• C
【解析】
本题考查对重新塑造一个“我”的理解。子萱、佳琪和一鸣对“新自我”的塑造，是积极向上、力争完美的，A、B、D 三项正确；C 项中天佑对“新自我”的塑造是错误的，不利于自身发展。本题是逆向选择题故选 C 项。
12• B
【解析】
本题考查对梦想作用的理解。沈克泉不在意他人的嘲笑，在梦想的激励下不断努力最终圆梦的过程，说明梦想能促使我们不断地进步和发展。B 项符合题意；A 项说法错误；C 项说法过于绝对；人们的梦想各有不同，D 项说法错误。
13• C
【解析】
本题考查对少年梦想的特点的理解。李比希为了追求自己的梦想，坚持不懈地向着自己定下的目标前进，说明少年的梦想与个人的人生目标紧密相连。C 项符合题意；A、D 两项说法过于绝对，排除；B 项观点表述正确，但与题意不符，排除。
14• C
【解析】
本题考查对“中国梦”相关知识的理解。实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，①说法错误；②③分别是“中国梦”的含义和基本内涵，符合题意；④是少年梦想的特点，与题意无关，排除。故选 C 项。
15• D
【解析】
本题考查对怎样实现梦想的理解。通过对漫画画面和文字的分析可知，少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，实现梦想需要努力，需要坚持。D 项正确；A 项与题意无关；B、C 两项说法错误，排除。
16• A
【解析】
本题考查对“努力”的理解。努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，⑨说法错误；①②③是对“努力”的正确理解，符合题意。故选 A 项。
17• D
【解析】
本题考查对怎样实现梦想的理解。“太空教师”王亚平希望我们都有自己的梦想，并且一直坚持梦想，这样才有可能把梦想变成现实。D 项正确；A 项说法太绝对；B 项说法不符合现实；C 项说法错误，梦想是可以改变的。
18• (1)
孙中山在中学时代的梦想是改造中国。
【解析】
本题考查对中学时代的重要性和少年有梦的理解。根据材料中关键语句“立志要改造中国”可以知道孙中山中学时代的梦想是改造中国，由此解答。
(2)
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为孙中山的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。在这一阶段，孙中山的自我意识逐步觉醒，并开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，他对世界的认识越发具体而深入。
【解析】
应结合材料中“学而后知，知而后能行”立志要改造中国”等关健信息，联系中学时代对人的一生的重要性，直接回答即可。
19• (1)
斯库林少年时代的梦想是成为奥运冠军。
(2)
为了实现梦想，他到美国受训，并坚持不懈地努力。这说明少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力，需要坚持，要落实在每一天的具体行动中。
(3)
少年时代，他的梦想是成为奥运冠军，这说明少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。他更伟大的梦想是希望能借自己的成功带动新加坡人对竞技体育的重视，这说明少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连。
20• (1)
中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，我开始深入探寻生命的奥秘，主动发现和认识自己，对世界的认识越发具体而深入，开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。
【解析】
本题综合考查对中学生活的认识和理解。考查中学时代对一个人一生的重要意义，结合所学知识直接回答即可。
(2)
中学生活为我们的发展提供了多种机会，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越；在新的环境中，我有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
【解析】
考查中学生活馈赠给我们的成长礼物，结合所学知识直接回答即可。
21• (1)
少年岳飞的梦想是学艺报国。
(2)
岳飞生逢乱世，他目睹山河破碎，百姓流离失所，于是萌发了学艺报国的志向。
(3)
体现了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连。
【解析】
本题结合岳飞的故事考查对梦想相关知识的理解。解答第（1）问和第（2）问需要从材料中提取关键信息：岳飞生活的社会环境，在这一环境下产生的学艺报国的梦想。解答第（3）问需要理解这一梦想的产生是与当时的社会背景紧密相连的，体现了少年的梦想与时代的脉搏紧密相连。
22• (1)
①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了这样的梦想，人类才能不断地进步和发展。
【解析】
本题考查对梦想相关知识的理解。考查梦想的重要性，依据所学知识回答即可。
(2)
努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
【解析】
考查努力的含义，依据教材知识回答即可。
(3)
①示例：我的梦想是做一名公正的法官。②努力需要立志，需要坚持。“努力”也有方法：要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；每天进步一点点；学思并进；珍视团队合作。
【解析】
考查为实现梦想应该怎样努力，从努力需要立志、需要坚持、需要方法三方面回答即可。