地理八年级下册第四节 台湾省教学设计

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课题

第四节祖国神圣的领土——台湾省

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（总第         课时）

科任教师

授课时间

三维

目标

1、能够运用相关材料了解台湾岛被称为“宝岛”的原因，知道台湾是我国美称最多的省份之一。

2、知道台湾省的经济特点，了解其“进口—加工—出口”型经济。

重难点

重点：台湾岛被称为“宝岛”的原因；台湾省的经济特点。

难点：台湾的经济特色。

教学过程

一、  导入新课

台湾物产丰富，博得了许多美称，这些美称是因为什么得到的，与当地的自然条件有什么关系？下面我们就来具体学习。

二、  出示学习目标

（1）、能够运用相关材料了解台湾岛被称为“宝岛”的原因，知道台湾是我国美称最多的省份之一。

(2)知道台湾省的经济特点，了解其“进口—加工—出口”型经济。

三、出示自学提纲

1、台湾省是我国美称最多的省份之一。填写下表。

2、台湾经济经历了哪三个阶段？

3、台湾发展外向型经济哟那些有利因素？

四、  疑难探究

.  探究一：台湾美称与台湾岛的自然环境的关系。

探究二：台湾经济发展各阶段的特点。

五、教师小结

依据板书总结归纳知识要点。

六、  巩固新知、学会运用

1、  出示训练题、《基础训练》

2、  检查完成情况

自主备课记录

教研活动记录

板书

设计

第四节祖国的神圣领土——台湾省

一、不可分割的神圣领土

                 范围、位置、面积、人口、气候、地形

二、美丽富饶的宝岛

1、旅游景点不胜枚举

2、农、林、矿、渔丰富

三、外向型经济

1、经济发展的三个阶段

2、出口贸易一直占主导地位

教学反思