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    2019-2020学年河北省某校初二(上)期中考试数学试卷

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    2019-2020学年河北省某校初二(上)期中考试数学试卷

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    这是一份2019-2020学年河北省某校初二(上)期中考试数学试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。



    1. 分式1x+2中,x的取值范围是( )
    A.x≠0B.x>−2C.x<−2D.x≠−2

    2. 下列图形具有稳定性的是( )
    A.B.C.D.

    3. 下列各式计算正确的是( )
    A.9=±3B.±(−2)2=2
    C.a+mb+m=abD.x−yx2−y2=1x+y

    4. 下列说法不正确的是( )

    A.命题有真命题,也有假命题
    B.要说明一个命题是假命题,只要举出反例即可
    C.一个定理的逆命题是原定理的逆定理
    D.要说明一个命题是真命题,需要进行证明

    5. 近似数3.14×105精确到的数位是( )
    A.百分位B.十分位C.千位D.百位

    6. 如图,a,b,c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是( )

    A.B.C.D.

    7. 若x是a的平方,则下列说法正确的是( )
    A.x是a的平方根B.x是a的算术平方根
    C.a是x的平方根D.a是x的算术平方根

    8. 如图,将面积为3的正方形放置在数轴上,使得正方形的一条边恰好落在数轴上,一个顶点与表示−1的点重合,另一个顶点A落在数轴正方形上,则点A在数轴上对应的数是( )

    B.3C.−1−3D.−1+3

    9. 嘉琪同学沿一段笔直的人行道行走,在由A步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宣传墙CD上的社会主义核心价值观标语.其具体信息汇集如下:如图,AB // OH // CD,相邻的平行线间的距离相等,AC,BD相交于点O,BD⊥CD垂足为D,嘉琪想利用全等三角形的知识测出标语CD的长度,则只需测量出其长度的线段是( )

    A.BDB.ABC.ACD.OA

    10. 下列说法错误的是( )
    ①若分式 x2−1x−1 的值为0,则 x=±1;
    ②估计11的值在3与4之间;
    ③在代数式 5x,yπ,1x−y,a+b2 中,分式有2个;
    ④在实数 39,0,16 ,(相邻两个1之间依次多—个0)中,无理数有1个.
    A.①③B.③④C.①③④D.②③④

    11. 如果解关于x的分式方程xx−3+3m3−x=2m时出现增根,那么m的值为( )
    A.0B.1C.3D.−1

    12. 如图,尺规作∠AOB平分线方法如下:
    ①以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D;
    ②分别以点C,D为圆心,以大于 12CD长为半径画弧,两弧交于点P;
    ③作射线OP,连接CP,DP.
    由作法得△OCP≅△ODP的根据是( )

    A.SSSB.SASC.ASAD.AAS

    13. 下列关于解分式方程2x+1+3x−1=6x2−1的叙述错误的是( )
    A.最简公分母是(x+1)(x−1)
    B.去分母,得2(x−1)+3(x+1)=6
    C.原分式方程无解
    D.原方程的解为x=1

    14. 四个同学玩接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再传给下一人,最后完成化简.如下所示,自己负责的一步出现错误的是( )

    A.只有丙B.甲和乙C.乙和丙D.丙和丁

    15. 某工厂计划生产1200个零件,但是在实际生产时,⋯⋯,求实际每天生产零件的个数.在这个题目中,若设实际每天生产x个,可得方程120056x−1200x=5,则题目中用“⋯⋯”表示的条件应是( )
    A.每天比原计划多生产15,结果延期5天完成
    B.每天比原计划少生产15,结果延期5天完成
    C.每天比原计划少生产15,结果提前5天完成
    D.每天比原计划多生产15,结果提前5天完成

    16. 如图,在直角三角形ABC中,∠B=90∘,AB=10cm,BC=8cm,点P从点B开始沿BC以2cm/s的速度向点C运动,同时,点Q从点B开始沿BA以3cm/s的速度向点A运动,当△PBQ的面积为12cm2时,运动时间是( )

    A.1秒B.2秒C.3秒D.1.5秒
    二、填空题

    81的算术平方根是________.

    比较大小:32________5−2.


    若有x人a天完成某项工程,则(x+y)个人完成这项工程需要的天数为________.

    如图,已知AD//BC,EA,EB分别平分∠DAB和∠CBA,CD过点E,若AD=3,BC=2,则AB的长为__________.

    三、解答题

    完成下列各题.
    (1)计算:5y2x⋅4xy2;

    (2)已知x=−2,求(1−1x)÷x2−2x+1x的值;

    (3)已知a−1的平方根是±3, 3a+2b+7的立方根是3,求a+b的平方根;

    (4)解方程:1−xx−2=12−x−2.

    如图,点A表示的数为−3,一只小虫从点A处沿数轴爬了两个单位长度后到达点B,设点B表示的数是n.

    (1)n的值是________;

    (2)求|n|+(n+3)的值.

    如图,已知△ABC,按如下步骤作图:
    ①以A为圆心,AB长为半径画弧;
    ②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧交于点D;
    ③连接AD,CD,BD,BD与AC交于点E.

    (1)对于下面的结论:①AB=AD;②BC=DC;③△BAC≅△DAC;
    ④∠BAC=12∠BAD;⑤S△AEB=S△BEC.
    其中正确的是___________;(只填序号)

    (2)线段AC与 BD的位置关系是__________,并写出证明过程.

    某校学生排队步行匀速到科技馆参观,队伍长450米,如图,当队伍的队尾行至点O处时,在队尾的甲有一物品要送到队首,送到后立即返回队尾,甲的往返速度不变,且速度是队伍行进速度的2倍,当甲返回队尾后,他及队伍均停止前进.若甲往返队伍的总时间为10分钟,求队伍行进的速度是多少?


    已知两个三角形纸板:△ABC和△DEF,其中 ∠ACB=∠DFE=90∘,AC=DF.
    (1)发现:将纸板△ABC和△DEF按图1所示的位置摆放,使BC边与 DF边重合,顶点C与F重合.连接AD,BE,若 ∠DAB=∠DEB,∠DAC=∠EBC=45∘ ,请写出图中所有相等的线段,并证明你的结论;

    (2)探究:将纸板△ABC和△DEF按图2所示的位置摆放,使BC边与DF边共线,顶点B与D重合.连接AE,若∠AEB=∠EAB=45∘,直接写出线段AC,CF和EF之间满足的数量关系是_________.

    (3)拓展:将纸板△ABC和△DEF按图3所示的位置摆放,使BC边与DF边重合,顶点B与D重合,连接AE.若 ∠BAE=∠BEA=45∘ ,写出线段AC,CF和EF之间满足的数量关系,并证明.
    参考答案与试题解析
    2019-2020学年河北省某校初二(上)期中考试数学试卷
    一、选择题
    1.
    【答案】
    D
    2.
    【答案】
    A
    3.
    【答案】
    D
    4.
    【答案】
    C
    5.
    【答案】
    C
    6.
    【答案】
    B
    7.
    【答案】
    C
    8.
    【答案】
    D
    9.
    【答案】
    B
    10.
    【答案】
    C
    11.
    【答案】
    B
    12.
    【答案】
    A
    13.
    【答案】
    D
    14.
    【答案】
    C
    15.
    【答案】
    D
    16.
    【答案】
    B
    二、填空题
    【答案】
    9
    【答案】
    >
    【答案】
    xax+y
    【答案】
    5
    三、解答题
    【答案】
    解:(1)原式=10y.
    (2)(1−1x)÷x2−2x+1x
    =x−1x×x(x−1)2
    =1x−1.
    当x=−2时,原式=−13.
    (3)∵ a−1的平方根是±3, 3a+2b+7的立方根是3,
    ∴ a−1=9, 3a+2b+7=27,
    ∴ a=10, b=−5, a+b=5,
    ∴ a+b的平方根为±5.
    (4)去分母得:1−x=−1−2x+4,
    解得x=2.
    经检验,x=2是增根.
    ∴ 分式方程无解.
    【答案】
    2−3或−2−3
    (2)当n=2−3时,
    |n|+(n+3)
    =|2−3|+(2−3+3)
    =2−3+2
    =4−3;
    当n=−2−3时,
    |n|+(n+3)
    =|−2−3|+(−2−3+3)
    =2+3−2
    =3.
    【答案】
    ①②③④
    (2)AC⊥BD .
    理由如下:由(1)知 △ABC≅△ADC ,∴ ∠BAE=∠DAE,
    ∵ AB=AD,
    ∴ ∠BAE=∠DAE, AE=AE ,
    ∴ △ABE≅△ADE(SAS),
    ∴∠AEB=∠AED,
    又∵ ∠AEB+∠AED=180∘ ,
    ∴ ∠AEB=∠AED=90∘,
    ∴AC⊥BD.
    故答案为:AC⊥BD.
    【答案】
    解:设队伍的行进速度是x米/分钟,则甲的速度为2x米/分钟,
    由题意得:4502x−x+4502x+x=10,
    解得:x=60.
    经检验x=60是原方程的解.
    答:队伍行进的速度的60米/分钟.
    【答案】
    解:(1)发现: AB=DE,BC=CE (或 BC=EF).
    ∵ ∠BAC=∠DAC−∠DAB,
    ∠CDE=∠EBC−∠DEB,
    ∵∠DAC=∠EBC=45∘,
    ∠DAB=∠DEB,
    ∴∠BAC=∠CDE,
    在△ABC和△DEC中,
    ∠ACB=∠DFE=90∘,AC=DC,∠BAC=∠CDE,
    ∴△ABC≅△DEC(ASA),
    ∴AB=DE, BC=CE.
    CF=AC+EF
    (3)AC=EF+CF,
    ∵∠BAE=∠BEA=45∘,
    ∴∠ABE=90∘,
    即∠ABC+∠FBE=90∘,
    ∵∠ACB=90∘,
    ∴∠BAC+∠FBE=90∘,
    ∴∠BAC=∠FBE,
    在△ABC和△BEF中,
    ∠BAC=∠FBE,AC=BF,∠ACB=∠F=90∘,
    ∴△ABC≅△BEF(ASA),
    ∴BC=EF,AC=BF,
    ∵BF=BC+CF,
    ∴AC=EF+CF.

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