


2021年陕西省西安市八年级上学期物理期中考试试卷附答案
展开
这是一份2021年陕西省西安市八年级上学期物理期中考试试卷附答案,共17页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,作图题,实验题,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.如下列图,以下物体属于晶体的是〔 〕
A. 钢直尺 B. 蜡烛
C. 塑料三角板 D. 玻璃瓶
2.如下列图,以下现象是由液化形成的是〔 〕
A. 晶莹的露珠 B. 冰雪消融
C. 林立的冰川 D. 洁白的雾凇
3.在音乐课上,同学们引吭高歌?我和我的祖国?,抒发了浓浓的爱国之情!“引吭高歌〞中的“高〞是指声音的〔 〕
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度
4.冬天刚用温水洗手后,一阵风吹过,手感觉到很冷,这是因为手上的水〔 〕
A. 熔化吸热 B. 汽化吸热 C. 凝固吸热 D. 升华吸热
5.光的三原色是〔 〕
A. 黄、绿和蓝 B. 红、黄和蓝 C. 红、黄和绿 D. 红、绿和蓝
6.以下现象不是光沿直线传播形成的是〔 〕
A. 林间笔直的光柱 B. 月食 C. 太阳光分解成七色光 D. 立竿见影
7.为了有效地预防“新冠肺炎〞病毒的传播,我市超市、学校等公共场所落实体温检测制度,工作人员使用一种叫“测温枪〞的测温仪器,只要把“枪口〞对准人的额头或手腕,“枪尾〞的显示屏就能用数字直接显示人体的温度,如下列图。测温枪测温利用的是〔 〕
A. 红外线 B. 紫外线 C. 红光 D. 紫光
8.艺术节上,小明他们班女生穿白色上衣、蓝色裙子在舞台上表演。当红光照在演员身上时,观众看到她们的〔 〕
A. 上衣为白色,裙子为黑色 B. 上衣为红色,裙子为蓝色
C. 上衣为白色,裙子为蓝色 D. 上衣为红色,裙子为黑色
9.中秋佳节,人们以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面,如下列图。以下说法正确的选项是〔 〕
A. 锣、鼓、唢呐的声音一定不是噪声
B. 人们通过音调来分辨锣、鼓、唢呐的声音
C. 唢呐做成喇叭形状可以减少声音的分散提高声音的响度
D. 锣、鼓、唢呐的声音在真空中的传播速度为340m/s
10.如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图象,以下从图象中获得的信息正确的选项是〔 〕
A. 这种物质是晶体,其熔点是40℃ B. 在0至5min物质处于固液共存状态
C. 在BC段物质不放热,温度保持不变 D. 在CD段物质处于液态
二、填空题
11.温度是表示物体 的物理量。体温计是根据液体 的性质制成的,如下列图,体温计的读数为 ℃,该温度值 〔选填“高于〞、“低于〞或“等于〞〕正常人的体温。
12.业余时间,小丽同学在家练习架子鼓表演,她用力敲击鼓面,使鼓面 发出声音,鼓声通过 传入坐在旁边的妈妈的耳中。隔壁正在做作业的小明同学根据声音的 〔选填“音调〞、“响度〞或“音色〞〕知道了这是架子鼓发出的鼓声,他关紧自家的门窗,是在 〔选填“声源处〞“传播过程中〞或“人耳处〞〕减弱噪声。
13.寒冷冬天的清晨,经常看到房间的玻璃窗上有美丽的“冰花〞,这是 〔选填“室内〞或“室外〞〕空气中的水蒸气 〔选填“吸收〞或“放出〞〕热量 〔填物态变化名称〕形成的。
14.夏天,在茂密的树下常常看到一个个圆形的小亮斑,这些小亮斑其实是太阳倒立的________(选填“实〞或“虚〞)像,因为光在空气中沿________传播。在一张不透光的纸上打一个极小的“△〞三角形孔,让太阳光垂直射到这张纸上经过这个小孔,这时在地面看到________(选填“圆形〞、“三角形〞或“方形〞)小亮斑。
15.省油灯是我国古代劳动人民智慧的结晶,其由上下两个碗状容器组成,中间有夹层,夹层有一小孔与外部相连,如下列图。“上部盛水、夹层盛油〞能够省油主要是减慢了油的 , 请你写出两个能省油的原因: 、 。
16.如下列图,这是小明在厨房中烧水时观察到的情景。
〔1〕壶嘴上方冒出一团团“白气〞,“白气〞实质上是一些________〔选填“水蒸气〞或“小水滴〞〕。
〔2〕烧水过程中,壶内的水不断吸收热量,________时产生了大量的水蒸气,离开壶嘴一段距离以后,发生________形成“白气〞;“白气〞进一步上升,分散到枯燥的空气中,发生________现象,我们又什么也看不见了。〔均填物态变化名称〕
17.如图,这是英国物理学家 利用三棱镜做的光的 实验,实验说明太阳光是由多种色光混合而成的。
18.如下列图,用酒精灯对烧瓶加热一段时间后,金属盘底部出现水滴,这是水蒸气发生 而形成的造成的〔填物态变化名称〕;随着实验的进行金属盘的温度 (升高/降低/不变) 。
19.如图对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满 色的气体,停止加热,会看到锤内壁和顶部出现黑色色的颗粒。书本上没有用酒精灯直接给碘锤加热,而是采用水浴法对碘锤加热的,是因为碘的熔点比水的沸点 〔高/低〕。
三、作图题
20.如下列图,是一只温度计的局部示意图,当温度为零下2℃,请用笔将细管内的水银局部涂黑。
21.小明同学在“探究某种物质熔化规律〞的实验时记录的实验数据如下表,请根据表中的实验数据在如图中画出该物质温度随时间变化的图像。
四、实验题
22.学习小组的同学在“探究冰的熔化特点〞的实验装置如图1所示,根据实验数据描绘的冰在熔化时的温度随时间的变化图像如图2所示。
〔1〕如图1,实验中用烧杯中的热水加热试管中的冰的好处有________和________。
〔2〕由图2可知冰是________〔选填“晶体〞或者“非晶体〞〕冰熔化过程历时________min。当第4min时试管中的物质处于________〔选填“固〞、“液〞或“固液共存〞〕态。
〔3〕重复实验,当试管中的冰开始熔化时,立即将试管浸人到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰不再熔化,该现象说明冰在熔化过程中需要________量。
23.学习小组的同学发现小孔成像时像的大小会变化,于是对“小孔所成像的大小与哪些因素有关〞提出如下猜想:〔请你将猜想一补充完整〕
〔1〕猜想一:小孔所成像的大小可能与________有关;
猜想二:小孔所成像的大小可能与发光体到小孔的的距离有关;
猜想三:小孔所成像的大小可能与像到小孔的距离有关。
同学们设计了如图1所示的装置进行实验,实验中用同一个发光体AB,且保持发光体AB到小孔的距离为8cm不变,记录的实验数据如下表。
〔2〕请你根据表中的数据在图2中画出像的高度h与小孔到半透明纸的距离s的关系图像。
〔3〕从图像中可知,当发光体AB和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越________;当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是________cm。
〔4〕在第4次实验时,半透明纸上像的高度与发光体AB的高度________〔选填“相等〞或“不相等〞 〕。
24.在“探究水沸腾时温度变化的特点〞的实验中,如图1所示,这是小明同学组装的实验装置。
〔1〕小明同学在组装实验装置时,应按照________〔选填“自上而下〞或“自下而上〞〕的顺序进行;
〔2〕当温度上升到88℃后,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,测得的实验数据如表所示,其中第2min时温度计的示数如图2所示,此时温度计的示数是________℃;
〔3〕根据表格中的数据,在如图3所示的方格纸上画出水的温度 随加热时间 变化的图像。
〔4〕分析实验数据或图像可知,实验中水的沸点是________℃,水在沸腾过程中温度在第5min到第8min的时间内,要用酒精灯持续加热保持水沸腾,撤去酒精灯后水很快停止沸腾,这说明水沸腾时需要________〔选填“吸收〞或“放出〞〕热量;
〔5〕小明同学观察到实验中水中气泡的变化情形如图4所示,图________〔选填“a〞或“b〞〕表示水正在沸腾时气泡的变化情形。
五、简答题
25.请阅读下面的短文:
小明同学每天佩戴口罩乘坐公交车上下学,炎热的夏天,小明坐上开足冷气的公交车,看见车窗玻璃上有朦朦的水雾。在公交车快要转弯时,车内播送“车辆转弯,请坐好扶稳 〞当公交车快到公交站台时,小明看到妈妈站在公交站台上在等着,阳光下地面上有妈妈的身影。停车后,小明走下公交车,佩戴的眼镜产生了“雾气〞,过一会儿又“消失〞了。妈妈从口袋中拿出免洗酒精洗手液,喷在小明的手掌上,小明感到手掌有凉凉的感觉。仿照例如,找出短文中三处与物理相关的描述〔例如除外〕,并说明所涉及的物理知识或规律。
[例如]车窗玻璃上有朦朦的水雾水雾;车内空气中的水蒸气液化成小水滴。
六、综合题
26.在物理实践活动中,学习小组的同学自制了一只温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确,同学们根据实验数据绘制了如下列图的温度计示数(T)与实际准确温度(t)的关系图像。
〔1〕分析图像信息,请推出T与t的数学关系式:T=________;
〔2〕摄氏温标规定,标准大气压下冰水混合物的温度为________℃。假设将此温度计放入标准大气压下冰水混合物中,温度计的示数为多少?〔________〕
〔3〕假设用此温度计测出教室的气温为23℃,那么教室实际气温有多高?〔________〕
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 A
【解析】【解答】晶体和非晶体区别是晶体有固定的熔点和凝固点,而非晶体没有固定的熔点和凝固点,常见的晶体有:石英、云母、各种金属等;常见的非晶体有:玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等,故题中只有钢直尺属于晶体。
故答案为:A。
【分析】常见是晶体是:石英、云母、各种金属等;非晶体是:玻璃、蜂蜡、松香、沥青、橡胶等。
2.【答案】 A
【解析】【解答】A.晶莹的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,A符合题意;
B.冰雪消融是固体的冰吸热熔化成水的过程,B不符合题意;
C.林立的冰川是水凝固为冰的过程,C不符合题意;
D.雾凇是地面附近的水蒸气凝华成的小冰晶,附着在植被外表,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】气体变为液体是液化现象,露珠是液化形成的。
3.【答案】 B
【解析】【解答】“引吭高歌〞中的“高〞是指声音的响度大,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】声音的大小指响度,又叫音量。
4.【答案】 B
【解析】【解答】用温水洗手后,有风吹来时,空气的流速加快,使手上的水蒸发加快,而蒸发吸热,使人体的温度下降,所以手会觉得很冷,蒸发是一种汽化现象,ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】液体变为气体是汽化现象,汽化吸热。
5.【答案】 D
【解析】【解答】光的三原色:红、绿、蓝,按一定比例混合可组合出不同的色光。
故答案为:D
【分析】光的三原色是:红、绿、蓝。
6.【答案】 C
【解析】【解答】A.林间笔直的光柱属于光的直线传播,A不符合题意;
B.月食是由光的直线传播形成的,B不符合题意;
C.彩虹属于光的色散,是由光的折射形成的,C符合题意;
D.立竿见影是由光的直线传播形成的,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播;在不同介质中发生反射和折射。
7.【答案】 A
【解析】【解答】根据红外线的特点可知,由于红外线热效应强,测温枪的工作原理是利用红外线的热效应。
故答案为:A。
【分析】红外线具有热效应,测温枪利用红外线工作。
8.【答案】 D
【解析】【解答】当红光照在白上衣,白上衣可以反射红光,白上衣反射的红光进入观众的眼中,观众看到上衣就是红色的;蓝裙子只能反射蓝光,不能反射红光,红光照在蓝裙子上被吸收,观众看到的裙子是黑色的。
故答案为:D。
【分析】物体的颜色有它反射的色光决定的,白色物体反射所以色光。
9.【答案】 C
【解析】【解答】A.即使是乐器发出的美妙声音,如果影响了人们的正常休息、学习和工作,也属于噪声,A不符合题意;
B.因为锣、鼓、唢呐结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色区分,B不符合题意;
C.喇叭状外观可以减少声音的分散,从而增大响度,C符合题意;
D.声音的传播需要介质,真空不能传播声音,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】乐音影响人的休息、学习、工作时,会成为噪声;音色是区分不同发声体的依据;减少声音能量是损失,声音的响度变大。
10.【答案】 A
【解析】【解答】A.BC段温度保持不变,这种物质是晶体,熔点是40℃,A符合题意;
B.在0至5min物质温度大于40℃,处于液态,B不符合题意;
C.晶体凝固放热,温度保持不变,C不符合题意;
D.在CD段物质温度低于熔点,处于固态,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】晶体在凝固时,放出热量,温度保持不变,此时是固液共存状态,凝固前后温度下降。
二、填空题
11.【答案】 冷热程度;热胀冷缩;37.8;高于
【解析】【解答】我们把物体的冷热程度叫做温度,因此温度是用来表示物体的冷热程度的物理量。
体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。
由图知,体温计的一个大格是1℃,一个小格是0.1℃;此时的示数为37.8℃。
人体的正常温度人体正常体温为37℃,37.8℃温度高于人体的正常体温。
【分析】温度表示物体的冷热程度;温度计根据液体的热胀冷缩工作;根据液柱的位置测量温度。
12.【答案】 振动;空气;音色;传播过程中
【解析】【解答】用力敲击鼓面,使鼓面振动发出声音,鼓声通过空气传入人耳。
音色是声音的特色,受到发声体材料和结构的影响,不同的发声体发出的声音的音色不同,所以小明同学是根据音色来判断鼓声是架子鼓发出的。
鼓声影响他的学习,此时属于噪声,关紧门窗是在传播过程中减弱噪声。
【分析】声音是物体振动产生的;人听到的声音是空气传播的;根据音色可以区分不同发声体;阻止声音的传播,是在传播过程中减弱噪声。
13.【答案】 室内;放出;凝华
【解析】【解答】寒冷冬天,房间的玻璃窗上有美丽的“冰花〞是固体的小冰晶,是室内的较高温度的水蒸气遇到温度较低的玻璃形成的。
水蒸气变成小冰晶的过程放出热量。
水蒸气变成小冰晶的物态变化是凝华。
【分析】气体直接变为固体,是凝华现象,凝华放热。
14.【答案】 实;直线;圆形
【解析】【解答】地上的光斑是太阳的像。太阳光沿直线传播经过树叶间的缝隙,在地上形成光斑,这是小孔成像,小孔成的像是倒立的实像。小孔成像中,像的形状与小孔的形状无关,像的形状取决于物体的形状,因此“△〞形的小孔仍然成圆形的像。
【分析】小孔成像是倒立的实像,是光沿直线传播形成的,像和物体的形状相同。
15.【答案】 蒸发;上部盛水、夹层盛油,可以减小油与空气的接触面积;水可以降低油的温度
【解析】【解答】在上部盛水,因为水的比热容比较大,可以吸收更多的热量,使油的温度升高的较慢,从而减慢油的蒸发,到达省油的目的。
上部盛水、夹层盛油,可以减小油与空气的接触面积。
上部盛水、夹层盛油,水汽化吸热可以降低油的温度。
【分析】液体变为气体是汽化现象;低于沸点时,液体蒸发变为气体;降低温度、减小液体和空气的接触面积,可以减慢蒸发。
16.【答案】 〔1〕小水滴
〔2〕沸腾;液化;汽化
【解析】【解答】(1)水蒸气是看不到的,我们看到的“白气〞已不是水蒸气,是水蒸气液化形成的小水滴。
(2)烧水过程中,壶内的水不断吸收热量,壶里的水烧开以后,沸腾时产生了大量的水蒸气。
水蒸气离开壶嘴一段距离以后,温度降低了,水蒸气液化,形成了小水滴,所以看到了“白气〞。
“白气〞进一步上升,发生汽化,又变成了水蒸气,我们又什么也看不见了。
【分析】〔1〕“白气〞是水蒸气液化形成的小液滴;
〔2〕液体沸腾时变为气体,是汽化现象;气体变为液体是液化现象。
17.【答案】 牛顿;色散
【解析】【解答】将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧的白色光屏上,观察到不同颜色的光,此现象叫做光的色散。此现象是英国物理学家牛顿发现的。
【分析】白光通过三棱镜时,分散为多种色光,是色散现象,牛顿最早发现了色散现象。
18.【答案】 液化;升高
【解析】【解答】温度较高的水蒸气遇到温度较低的金属盘液化成小水滴,附着在金属盘底部;液化放热,金属盘温度升高。
【分析】气体变为液体,是液化现象,液化放热。
19.【答案】 紫色〔紫红〕;高
【解析】【解答】对碘锤缓慢加热,会看到碘锤内充满紫色的碘蒸气,是升华现象,需要吸收热量;采用水浴法对碘锤加热的,是因为碘的熔点比水的沸点高,这样碘能均匀受热,且不会熔化,直接由固态变为气态。
【分析】固体直接变为气体,是升华现象。
三、作图题
20.【答案】 解:如下列图:
【解析】【解答】温度计的分度值是1℃,温度为﹣2℃时液面在零刻度以下第二格处。
据此将此刻度以下局部涂黑,如下列图:
【分析】结合温度计的分度值及读数特点涂色即可.
21.【答案】
【解析】【解答】根据描点法可得该物质温度随时间变化的图像,如下列图:
【分析】根据测量的物体熔化时的温度,在坐标图像中描点作图。
四、实验题
22.【答案】 〔1〕温度变化慢;受热均匀
〔2〕晶体;4;固液共存
〔3〕吸收
【解析】【解答】(1)利用烧杯中的水给试管里的冰加热,叫“水浴法〞,利用“水浴法〞加热,使冰温度变化慢和受热均匀。
(2)由乙图知,从第2分钟到第6分钟,冰吸热但温度保持0℃不变,所以冰是晶体;冰熔化过程历时4min。
从图像可以看出,在第4分钟,冰处于熔化过程中,所以处于固液混合态。
(3)将试管浸入到另一只装有冰水混合物的烧杯中,发现冰不再熔化,由于温度相同,试管中的冰无法吸收热量,该现象能说明冰在熔化过程中需要吸热。
【分析】〔1〕水浴法加热时,固体受热均匀,温度变化慢便于记录温度;
〔2〕晶体在熔化时温度保持不变,此时物体处于固液共存状态;
〔3〕固体在熔化过程中,吸收热量。
23.【答案】 〔1〕物体的大小
〔2〕
〔3〕大;6.0
〔4〕相等
【解析】【解答】小孔所成像的大小可能与小孔的大小、发光体的大小、像到小孔的距离有关,所以小孔所成像的大小可能与物体的大小有关。
(2)根据表格中的数据描点连线,如下列图:
(3)从图像中可知,当发光体AB和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越大。
由表中数据可以得出,在蜡烛到小孔的距离不变时,小孔到半透明纸之间的距离是像的高度的二倍,因此当半透明纸距小孔12cm时,像的高度是6.0cm。
(4)在第④次实验时,AB到小孔的距离为8cm,像距是8.0cm,那么物像是等大的。
【分析】〔1〕小孔成像的大小可能和物体的大小有关;
〔2〕根据屡次实验测量的物距和像距,在坐标图像中描点作图;
〔3〕当物体和物距一定时,像距越大,像越大;根据测量的物距和像距大小,判断物体的大小;
〔4〕物距和像距相等时,像和物体大小相等。
24.【答案】 〔1〕自下而上
〔2〕92
〔3〕
〔4〕98;吸收
〔5〕b
【解析】【解答】(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;安装实验器材时,小明应按照自下而上的顺序。
(2)温度计的分度值为1℃,且液柱在零刻度线的上方,因此该温度计的示数是92℃。
(3)根据表格中的数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如下列图:
(4)由记录的数据可见,水的温度升高到98℃后,就不再变化了,因此此时水的沸点是98℃。
当撤去酒精灯后,水很快停止了沸腾,这说明水在沸腾过程中要不断吸热。
(5)a图中气泡在上升过程中体积逐渐减小,所以是沸腾前的现象;b图中气泡在上升过程中体积逐渐变大,所以是沸腾时的现象。
【分析】〔1〕探究液体沸腾时,组装器材从下到上;
〔2〕根据温度计中液柱位置,测量温度;
〔3〕根据探究沸腾现象中,屡次测量的温度,在坐标图像中描点作图;
〔4〕液体在沸腾时,吸收热量,温度保持不变,此时的温度是沸点;
〔5〕水在沸腾时,水底的气泡上升变大。
五、简答题
25.【答案】 ①“车辆转弯,请坐好扶稳 〞,物体具有惯性;②“阳光下地面上有妈妈的身影〞,光的直线传播;③“佩戴的眼镜产生了雾气〞,空气中的水蒸气液化成小水滴;④“雾气过一会儿又消失了〞,小水滴吸热汽化成为水蒸气。⑤“小明感到手掌有凉凉的感觉〞,酒精汽化吸热。
【解析】【分析】物体的惯性使物体保持原有状态;影子是光沿直线传播形成的;气体遇冷变为液体是液化现象;液体变为气体是汽化现象。
六、综合题
26.【答案】 〔1〕0.9t+5℃
〔2〕0;5℃
〔3〕20℃
【解析】【解答】(1)分析图像信息可知,图像是一条倾斜的直线,温度计示数(T)与实际准确温度(t)是一次函数的关系,设T与t之间的关系为
由图可知,图像经过点 、 ,把数据代入关系式中有
联立解得 , ,即温度计示数(T)与实际准确温度(t)之间的数学关系式为
(2)冰水混合物的温度是0℃,该温度计的示数就是
(3)将23℃代入
可得
所以t=20℃。
【分析】〔1〕根据温度计测量的温度和时间温度,判断两者的函数关系;
〔2〕标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,根据温度计测量值和实际值的关系,计算温度;
〔3〕根据温度计上的温度,计算实际温度。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
-4
-2
0
0
0
0
0
0
1
2
3
实验次数
1
2
3
4
5
小孔到半透明纸的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
94
96
98
98
98
98
相关试卷
这是一份陕西省西安市2024年中考物理模拟试卷附答案,共12页。试卷主要包含了选择题,填空与作图题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年陕西省西安市八年级(上)期末物理试卷(含答案解析),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
这是一份陕西省八年级上学期物理期中考试试卷五套附参考答案,共7页。
