2021年湖北省武汉市九年级上学期物理期中考试试题

这是一份2021年湖北省武汉市九年级上学期物理期中考试试题，共14页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

 九年级上学期物理期中考试试卷
一、单项选择题
1.关于内能的改变，以下说法正确的选项是〔   〕
A. 冬天用热水袋取暖，热水袋的内能逐渐增大
B. 云中形成的冰粒在下落过程中，不断对外界做功，内能减小
C. 子弹击中一块木板后，子弹的机械能增大，木板的内能增大
D. 火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦内能增大
2.用分子动理论观点对以下现象解释，正确的选项是〔   〕
①秋天，桂花飘香——扩散现象
②天然气被压缩装入钢瓶——分子间有间隙
③分子间的距离稍大于平衡位置的距离——分子斥力大于分子引力，对外表现为斥力
④把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，5年后它们互相渗入约1mm—分子在不停地做无规那么运动
A. ①②④                                B. ②③④                                C. ①②③                                D. ①③④
3.关于内能，以下说法中正确的选项是〔   〕
①一个物体温度降低，它的内能减小，温度为0℃时，物体的内能减小到零
②温度高的物体具有的内能一定比温度低的物体具有的内能多
③一切物体在任何情况下都具有内能
④0℃的水变成0℃的冰，虽然温度不变，但要放出热量，所以内能减小
A. ①④                                     B. ③④                                     C. ②④                                     D. ①②
4.某同学探究不同物质的吸热能力，用相同的酒精灯给质量相同的甲、乙两种液体加热，获得如下列图的甲、乙升温与加热时间之间关系的图象，甲、乙两种液体中有一种是水，以下说法中正确的选项是〔   〕

A. 甲液体是水
B. 甲液体的比热容是1.4×103J/(kg·℃)
C. 质量相同的甲、乙下降相同的温度，甲放出的热量是乙的3倍
D. 质量相同的甲、乙吸收相同的热量，乙升温是甲的3倍
5.如下列图，说法正确的选项是〔    〕

A. A图是内能转化为机械能     B. B图是内能转化为机械能     C. C图是排气冲程     D. D图是压缩冲程
6.用酒精灯给试管中的水加热，如下列图，在软木塞被冲出试管口的过程中，以下说法正确的选项是〔   〕

A. 随着酒精的不断燃烧，酒精的热值不断减小
B. 水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C. 软木塞被推开的能量转化形式与热机压缩冲程能量转化相同
D. 软木塞的机械能守恒
7.如下列图，无风条件下卡通造型铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球〔    〕

A. 不带电                          B. 带正电                          C. 带负电                          D. 带电情况无法判断
8.如下列图的电路图中，与如下列图的实物电路对应的是〔   〕

A.                                         B. 
C.                                          D. 
9.如下列图，小灯泡L1与L2并联的是〔   〕


A. ①②③                                  B. ②④                                  C. ①②④                                  D. ③④
10.如下列图的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6V，Uab=0，Ubc=0，Ucd=6V，那么该电路的故障可能是〔   〕

A. 开关S接触不良                    B. 灯L2的灯丝断了                    C. 灯L1处断路                    D. 灯L2短路
11.在练习使用滑动变阻器改变定值电阻的电流、电压的实验时，小明连接好的电路如下列图，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动变阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是〔动一根导线的一个接线柱〕〔   〕

①将导线K的a端移至接线柱A
②将导线M的c端移至接线柱B
③将导线M的c端移至接线柱A
④将导线L的b端移至接线柱D
A. ①②                                     B. ①③                                     C. ②③                                     D. ③④
12.如下列图的电路中，a、b可以连接电流表或电压表。以下判断正确的选项是〔   〕

①S1和S2均闭合时，L1、L2、L3并联；“b〞是电压表，测L1两端的电压；“a〞是电流表，测通过L1的电流
②S1和S2均断开时，L1、L2、L3串联；“b〞是电压表，测电源两端的电压；“a〞是电流表，测电路中的电流
③S1闭合，S2断开时，电路中只有L3发光；“b〞是电压表，测L3两端的电压
④S2闭合，S1断开时，电路中只有L2发光；“a〞是电流表无示数
A. ①②③                                B. ②③④                                C. ①②④                                D. ①③④
二、填空题
13.                   
〔1〕人们可以通过物体的一些直接感知的宏观现象，来推测________的事物，这是物理学中常用的方法。例如：把两块洗干净的平板玻璃叠放在一起，要用很大的力才能把它们分开，这一现象说明________。
〔2〕地球环境被破坏，全球气候将变得越来越恶劣，夏天某地区异常狂热，气温高达50℃，道路开始融化，太阳暴晒后的路面材料温度急剧升高，路面材料内能________，这是通过________的方式改变了材料的内能。
14.当两个物体摩擦，两物体间因为      而使两个物体分别带      。当带电体接触原来不带电的验电器的金属球时，通过      实现一局部电荷转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带       ， 由于发生相互作用而张开。
15.            
〔1〕如下列图，电源电压6V不变，闭合开关时，发现电压表的示数为2V，那么L2两端的电压U2=________。再测灯L2两端的电压时，只将电压表接A的一端改接到C，这种接法________，原因是________。

〔2〕如下列图，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和A1比较，________的示数较大。当滑片P向左移动时，电流表A1的示数________，电流表A的示数________

三、实验题
16.如下列图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

〔1〕实验探究，要比较不同物质的比热容，应选择________两图进行实验，实验通过________反映物体吸热的多少；
〔2〕比较不同物质的比热容，选用图适宜装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量________〔选填“大于〞或“小于〞〕液体b吸收的热量；
〔3〕根据实验数据算出燃料1的热值比标准值〔与热值表中比较〕________。〔选填“偏大〞“偏小〞或“一样〞〕
17.如图1是小华探究串联电路电流特点的实验电路图。

〔1〕刚连完最后一条导线，灯泡L1、L2就亮了，他在实验操作中不对之处：________；
〔2〕小红同学在做把电流表接在A处实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况。请分析他在电流表的使用过程中的问题？
甲：________；乙：________；
〔3〕改正后，完成了A、B、C处的测量。为了使得出的结论具有普遍性，下面应这样操作：________
18.在探究影响导体电阻大小的因素时，小陈做出了如下猜想：导体的电阻可能与：a．导体的长度有关  b．导体的横截面积有关  c．导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．

编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
〔1〕如图甲所示的电路中，连接好电路后，在M、N之间分别接上不同的电阻丝，那么通过观察来比较导体电阻的大小；这种方法在物理中叫做________法．
〔2〕为了验证上述猜想b，应该选用编号________两根电阻丝分别接入电路进行实验．
〔3〕为了进一步探究电阻是否受温度的影响，按图乙所示接通电路后，用酒精灯给电阻丝缓慢加热，观察加热前后电流表的示数，发现示数变小了，由此现象可得出结论：________．
四、计算题
19.为减少空气污染，局部公交车改用液化天然气为燃料，其主要成分就是甲烷。一辆公交车满载乘客时总质量是5×103kg，假设14m3甲烷气体完全燃烧产生的能量可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶90min。且满载匀速行驶中公交车受到的平均阻力为车重的0.06倍。(g=10N/kg,甲烷的热值3.6×107J/m3,求：

〔1〕这段时间内公交车牵引力所做功的功率；
〔2〕假设14m3的甲烷气体完全燃烧放出的热量被水完全吸收，那么能将多少千克的水从20℃加热到刚沸腾。〔标准大气压下〕
〔3〕这段时间内公交车发动机的效率是多大？

答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 D
【解析】【解答】A．热水袋取暖是利用热传递，内能从热水袋转移到人体，热水袋的内能逐渐减小，A不符合题意；
B．云中形成的冰粒在下落中，一局部机械能转化为内能，温度渐渐升高变成了雨滴，其内能逐渐增大，B不符合题意；
C．子弹击中一块木板后，子弹和木块的温度都升高，此时消耗了子弹的机械能，转化为子弹和木块的內能， 子弹的机械能减小，子弹和木板的内能都增大，C不符合题意；
D．火箭从地面向上发射过程中，火箭外壳和大气摩擦后温度越来越高，其内能增大，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
2.【答案】 A
【解析】【解答】①秋天，桂花飘香是扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规那么运动，故①正确；
②天然气被压缩装入钢瓶是由于气体分子间隔随着压力的变大而减小，证明了分子间有间隙，故②正确；
③分子间的距离稍大于平衡位置，分子引力大于分子斥力，对外表现为引力，故③错误；
④把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，5年后它们互相渗入约1mm，是因为固体分子在不停地做无规那么运动，故④正确。
A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。

【分析】分子动理论的内容是：〔1〕物质由分子组成的，分子间有空隙；〔2〕一切物体的分子都永不停息地做无规那么运动；〔3〕分子间存在相互作用的引力和斥力。
3.【答案】 B
【解析】【解答】①③一个物体温度降低，它的内能减小；一切物体在任何情况下都具有内能，温度为0℃时，物体的内能不为零，故①错误，③正确；
②物体的内能与物体的质量、状态和温度等有关，温度高的物体具有的内能不一定比温度低的物体具有的内能多，故②错误；
④物质由液态变为固态叫凝固，凝固是放热过程，0℃的水变成0℃的冰虽然温度不变，但要放出热量，所以内能减小，故④正确。
故答案为：B。

【分析】一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与物体的质量、状态和温度等有关。
4.【答案】 B
【解析】【解答】AB．由图可知，当甲乙温度变化20℃时，吸收的热量分别为
联立可得
由于在常见液体和固体物质中，水的比热容最大，那么乙液体是水，甲液体的比热容为
A不符合题意、B符合题意；
C．由图可知，当甲乙温度变化20℃时，吸收的热量分别为
联立可得
由吸放热公式 可知，质量相同的甲、乙下降相同的温度，乙放出的热量是甲的3倍，C不符合题意；
D．由吸放热公式 可知，质量相同的甲、乙吸收相同的热量，甲升温是乙的3倍，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】结合图像，利用分析计算即可。
5.【答案】 A
【解析】【解答】由图示可知，A图是做功冲程，内能转化为机械能，A符合题意；
B图是压缩冲程，机械能转化为内能，B不符合题意；
C图属于吸气冲程，C不符合题意；
D图属于排气冲程，D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据汽油机的图像判断各个冲程，压缩冲程把机械能转化为内能，做功冲程把内能转化为机械能。
6.【答案】 B
【解析】【解答】A．热值是燃料的一种特性，与燃料的质量无关，A不符合题意；
B．软木塞冲出的过程中是水蒸气的内能转化为软木塞机械能的过程，B符合题意；
C．软木塞被推开是内能转化为机械能，压缩冲程中是机械能转化为内能，能量转化不相同，C不符合题意；
D．此过程中软木塞的动能和势能都增大，因此机械能增大，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小。
液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。〔液化现象如：“白气〞、雾、等〕
7.【答案】 A
【解析】【解答】图中所示卡通造型铝箔气球两次均被带负电荷与正电荷的带电棒吸引，根据电荷间的相互作用及带电体的根本性质带电体能够吸引轻小物体可以判断出气球应该不带电荷。
故答案为：A。
【分析】排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体；注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况.
8.【答案】 A
【解析】【解答】原实物图中，电动机与灯泡并联；右下的开关与电动机串联，只控制电动机，左上的开关控制整个电路，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。

【分析】结合实物图，利用电流流向法画出电路图即可。
9.【答案】 C
【解析】【解答】①②④两个小灯泡的两端分别连在一起，然后连接到电路中，这两个灯泡是并联的，故①②④符合题意；
③图中两灯泡依次相连，然后接到电路中，两灯泡是串联的，故③不符合题意。
故答案为：C。

【分析】利用电流流向法判断元件的连接方式即可。
10.【答案】 B
【解析】【解答】闭合开关后，L1、L2都不亮，电压表测断路两端时〔相当于电压表串联在电路中〕，示数等于电源电压，测连通位置时，示数为零；由题意可知，Uad=6V，Uab=0，Ubc =0， Ucd=6V，因为ad为电源两端，因此cd之间有断路，即灯L2处有断路，因此故障可能是L2的灯丝断了，B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。

【分析】如果是检测断路问题，测量时，电压表有示数的位置出现断路现象，电源除外。
11.【答案】 C
【解析】【解答】由电路图可知，滑动变阻器没有按一上一下的原那么串联在电路中，而是全接到上方两个接线柱上；电压表应并联在定值电阻的两端，而电路图中电压表测电源的电压。
①将导线K的a端移至接线柱A时，滑动变阻器可以改变定值电阻连入电路的电阻，从而改变改变电流，但电压表测量的是电源的电压，示数不变，不能进行实验，故①不可行；
②将导线M的c端移至接线柱B时， 电压表测量定值电阻两端的电压，滑动变阻器串联在电路中，通过移动滑片可以改变定值电阻的电流、电压， 能进行实验，故②可行；
③将导线M的c端移至接线柱A时，电压表测量定值电阻两端的电压，滑动变阻器串联在电路中，通过移动滑片可以改变定值电阻的电流、电压， 能进行实验，故③可行；
④将导线L的b端移至接线柱D时，滑动变阻器被断路，不能改变定值电阻的电流、电压，无法进行实验，故④不可行。
C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。

【分析】由电路图可知，滑动变阻器没有按一上一下的原那么串联在电路中，而是全接到上方两个接线柱上；电压表应并联在定值电阻的两端，而电路图中电压表测电源的电压。改正后的电路滑动变阻器应可以改变用电器的电压、电压表测用电器两端的电压。
12.【答案】 A
【解析】【解答】①三个灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中，那么三个灯泡是并联的。电流表在分析电路时可视为一根导线，故S1和S2均闭合时，L1、L2、L3并联，故“a〞是电流表，电流表与待测电路串联，“a〞是电流表，测通过L1的电流；“b〞不能是电流表，否那么会造成电源短路，故“b〞是电压表，电压表与待测电路并联，电压表测L1两端的电压，故①正确；
②S1和S2均断开时，L1、L2、L3串联，那么“a〞是电流表，测电路中的电流，“b〞只能是电压表，测电源两端的电压，故②正确；
③S1闭合，S2断开时，电路中只有L3发光，电路为L3的简单电路。假设“b〞是电流表，“a〞是电压表，那么L1、L2串联后再与L3并联，不符合题意，故“b〞只能是电压表，测L3两端的电压，故③正确；
④S2闭合，S1断开时，“a〞不可能是电压表，否那么整个电路断路；“a〞只可能是电流表，因L2与L3串联后与导线并联，即L2与L3短路，电路为L1的简单电路，“a〞是电流表，电流表测电路的电流，电流表有示数，故④错误。
故答案为：A。

【分析】填电表题实际上就是判断串并联的过程，电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线，去掉后对电路有影响；电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路，去掉后对电路没有影响。这类题还可以采用假设法，假设圆圈处去掉，判断对电路是否有影响，有影响就填电流表，无影响就填电压表。
二、填空题
13.【答案】 〔1〕无法直接感知；分子之间存在着相互作用的引力
〔2〕增大；热传递
【解析】【解答】〔1〕用肉眼不能直接观察到分子，但人们可以通过物体的一些宏观来表现来推断构成物体的分子的情况，即通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的方法，叫做转换法。
 
把两块洗干净的平板玻璃叠放在一起，它们之间产生了引力，所以要用很大的力才能把它们分开，说明分子间存在相互作用的引力。
〔2〕炎热的夏天，太阳暴晒后的路面材料温度急升，是因为路面从太阳吸收热量，内能增加，温度升高，太阳的热量被路面吸收，这是通过热传递的方式改变了材料的内能。
【分析】〔1〕通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事物，这是物理学中常用的方法，叫做转换法。
分子间存在相互作用的引力和斥力。
〔2〕物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大； 物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
 
14.【答案】 电子转移〔电子得失〕；等量的异种电荷；电子转移；同种电荷
【解析】【解答】不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体摩擦，哪个物体的原子核束缚电阻的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因为缺少电子而带正电，得到电子的物体因有了电子而带等量的负电，即两物体间因为电子转移〔电子得失〕而使两个物体分别带等量的异种电荷。
当带电体接触原来不带电的验电器的金属球时，有一局部电子通过金属球移动到了金属杆，再移动到两金属泊片，即通过电子转移实现一局部电荷转移到验电器的两片金属箔片上，这两片金属箔由于带同种电荷〔同种电荷相互排斥〕，由于发生相互作用而张开。

【分析】当两个物体摩擦，哪个物体的原子核束缚电阻的本领弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上，失去电子的物体因为缺少电子而带正电，得到电子的物体因有了电子而带等量的负电。
同种电荷相互排斥。
15.【答案】 〔1〕4V；不正确；电压表的正负接线柱接反了
〔2〕A；不变；变大
【解析】【解答】〔1〕由电路图可知，电压表测L1两端的电压，所以灯泡L1两端的电压是2V，因两灯泡串联，所以灯泡L2两端的电压U2=U-U1=6V-2V=4V
 
假设将只将电压表接A的一端改接到C，闭合开关后电流从电压表的“-〞接线柱流入，“+〞接线柱流出，电压表正、负接线柱反接，无法测量L2两端的电压。
〔2〕由电路图知，两灯泡并联接在电源两端，电流表A测干路电流，电流表A1测灯泡L2所在支路的电流，因此电流表A的示数较大。
滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，滑动变阻器两端的电压不变，由欧姆定律可知，流过滑动变阻器的电流增大，而灯泡L2两端电压不变，灯泡阻值不变，流过灯L2的电流不变，即电流表A1的示数不变，干路电流增大，即电流表A示数变大。
【分析】〔1〕理清元件的连接方式及电表的测量对象，再结合电压表的使用方法判断即可。
〔2〕理清元件的连接方式及电表的测量对象，滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，进一步结合欧姆定律分析。
三、实验题
16.【答案】 〔1〕甲丙；加热时间长短
〔2〕小于
〔3〕偏小
【解析】【解答】〔1〕要比较不同物质的比热容，应用相同的热源进行加热，所以选择甲、丙两个图进行实验。
 
实验中，通过加热时间来反映物体吸热的多少，因为热源相同，加热时间越长放出的热量越多，物体吸收的热量也越多。
〔2〕加热相同时间，液体a升温多，说明a的比热容小于b的比热容，那么让质量相同的液体a与b升高相同温度时，b需要的时间长，吸收的热量更多，即a吸收的热量小于b吸收的热量。
〔3〕在实验中，燃料不能完全燃烧，液体吸收的热量小于燃料燃烧放出的热量，这些都会造成，所测得的放出的热量偏小，而燃料的质量是准确值，据Q放=mq知，测得的燃料1的热值比标准值偏小。
【分析】〔1〕为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系。
〔2〕根据a、b液体吸收热量的多少，判断a、b液体比热容的大小，然后根据比热容大小，分析判断质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，a与b吸收热量的关系。
〔3〕在此实验中，燃料燃烧放出的热量大局部未被水吸收，故热值偏小。
 
17.【答案】 〔1〕连电路时开关未断开
〔2〕电流表正负接线柱接反了；电流表的量程选大了
〔3〕换用不同规格的灯泡多做几次实验
【解析】【解答】〔1〕刚接完电路，灯泡就亮了，说明连接电路时开关未断开。
 
〔2〕用电流表在电路中A处试触时，甲电流表的指针反向偏转，说明此时电流表的正负接线柱接反了，乙电流表的指针偏转过小，说明所选量程过大。
〔3〕在实验时，为了得出普遍性结论，应选用规格不同的灯泡进行屡次操作。
【分析】〔1〕恩跑发光，说明电路通路，那么连接电路时开关未断开。
〔2〕结合电流表的使用方法分析。
〔3〕规律类的实验，为了得出普遍性结论，应选用规格不同的灯泡进行屡次操作。
18.【答案】 〔1〕转换
〔2〕A、C
〔3〕随着温度的升高，电阻丝的电阻增大
【解析】【解答】(1)在M、N之间分别接上不同的导体，那么通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小，这种方法叫转换法；(2)要验证导体的电阻与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A. C的两根电阻丝进行实验；
 
(3)通过如下列图的实验可以观察到灯泡的亮度变暗,电流表示数减小,电源电压不变,由R＝ 可得，电阻丝的电阻变大；故此实验说明随着温度的升高，电阻丝的电阻增大．
【分析】〔1〕根据转换法，甲图中，电阻丝与电流表串联，通过电流表示数的大小判断比较不同金属丝电阻的大小。
〔2〕当被研究问题受多个因素影响时，研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定，这种方法叫控制变量法，在研究导体的电阻大小与其中一个因素的关系时，应控制另外的因素不变。
〔3〕根据实验现象观察电流表示数的变化，由于电源电压不变，再根据欧姆定律R=即可分析出电阻随温度升高如何变化。
 
四、计算题
19.【答案】 〔1〕解：公交车匀速行驶90min的路程s=vt=36km/h×1.5h=54km=5.4×104m
公交车匀速行驶，牵引力等于受到的阻力F=f=0.06mg=0.06×5×103kg×10N/kg=3×103N
公交车牵引力所做的功W=Fs=3×103N×5.4×104m=1.62×108J
这段时间内公交车牵引力所做功的功率P= = =3×104Ｗ=30kW
即公交车牵引力所做功的功率为30kW。
答：这段时间内公交车牵引力所做功的功率为30kW；

〔2〕解：14m3甲烷气体完全燃烧放出的热量Q放=Vq=3.6×107J/m3×14m3=5.04×108J
由题意知甲烷气体完全燃烧所产生的能量被水完全吸收，即Q吸= Q放==5.04×108J
那么由公式Q吸=cm〔t-t0〕可得加热水的质量为m= = =1500kg
即能将1500kg的水从20℃加热到刚沸腾。
答：假设14m3的甲烷气体完全燃烧放出的热量被水完全吸收，那么能将多少1500kg的水从20℃加热到刚沸腾；

〔3〕解：公交车发动机的效率η = ≈32.1%
即这段时间内公交车发动机的效率是32.1%。
答：这段时间内公交车发动机的效率是32.1%。
【解析】【分析】〔1〕利用s=vt求得公交车匀速行驶90min的路程，在结合公交车的运动状态可知F=f，进一步利用W=Fs求得公交车牵引力所做的功，进而利用P=  求得这段时间内公交车牵引力所做功的功率。
〔2〕利用Q放=Vq求得甲烷气体完全燃烧放出的热量，被水完全吸收，由公式Q吸=cm〔t-t0〕可得加热水的质量。
〔3〕利用η 求得公交车发动机的效率。