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统编版六年级语文上册期中冲刺——05口语交际、语言实践突破卷有答案
展开这是一份统编版六年级语文上册期中冲刺——05口语交际、语言实践突破卷有答案,共4页。试卷主要包含了口语交际,读材料,完成练习,观察漫画,完成习题等内容,欢迎下载使用。
班级: 姓名: 得分: .
一、口语交际。
下面是一张班级公约的意见收集单,请你和同学们讨论里面的意见是否合理,合理的打“√”,不合理的打“×”,并说明不合理的理由,再提出一两条合理的建议。
班级公约意见收集单
①课间时,不在教室、楼层追逐打闹,大声喧哗。 ( )
②值日生打扫卫生时应仔细全面,注意擦拭吊扇和外窗上的灰尘。( )
③建立班级日志,由班委记录班级纪律及卫生情况,及时总结和改进。( )
1.你的理由:___________________________________________________________________________________________________________________________
2.你的建议:___________________________________________________________________________________________________________________________
二、请展开想象,按要求把《猎人海力布》中的故事情节描写得更具体、更生动,注意与故事原意相符。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。
见到此情此景的乡亲们会怎么说?又会怎么做呢?
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三、口语交际。
在本市“创建全国文明城市”的活动中,五(1)班决定召开一次主题班会,请你就本次班会活动完成以下任务。
1.拟写一个主题:__________________________________________。(2分)
2.设计一条宣传标语:__________________________________________。(2分)
3.请你写出至少两条创建全国文明城市的建议。(2分)
__________________________________________________________________
四、读材料,完成练习。
《流浪地球》这部被称为“首部国产重工业科幻影片”的电影,给观众带来了震撼的视觉体验。看完《流浪地球》,相信很多人对“道路千万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪”这句“北京第三交通委”的交通提示语的印象都非常深刻,甚至可以说看完电影几天了依然“余音绕梁”。
1.这则材料主要想提醒的是什么?(2分)
________________________________________________________________
2.生活处处有语文,请你以斑马线的口吻写一句温馨提示语,提醒人们过马路走斑马线。(2分)
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五、观察漫画,完成习题。
1.用一句简单的话概括漫画的内容。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.说说这幅漫画揭露了社会上存在的哪些问题。(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、下面是小明做的一项调查,用数据说明了一些问题。请你认真看看,完成练习。
成都市某小学五年级100名学生学习、生活用时情况调查表
1.上面的调查表没有调查到的项目是( )(2分)
A.睡眠用时B.吃饭用时
C.家庭作业用时D.体育锻炼用时
2.从调查表中可以看出该市小学五年级学生普遍存在着__________________、_______________________、______________________的情况。(3分)
3.根据以上调查,你会给教育部门提出怎样的建议?(4分)
______________________________________________________
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参考答案
一、①√ ②× ③√
1.第②条中的“注意擦拭吊扇和外窗上的灰尘”不合理,这种清扫工作十分危险,应由专业的清理人员操作。
2.示例:①铃响则静,入室则静,保持教室安静的学习氛围。②安排同学们轮流为教室的花草浇水。
二、示例:一位年轻人在风雨中哭喊道:“我们不该不信任海力布,让他白白牺牲了性命。”一位老人哽咽着说道:“我们走快点,海力布牺牲自己的生命就是希望大家能好好活着。从今往后,每个人都要记住,是海力布给了我们一条新的生命。”从此,人们世世代代纪念海力布……
【解析】本题考查创造性复述民间故事的能力。注意在描写时可以对故事情节“添油加醋”,为故事增加合理的情节。如添加对村民们的言行的描写,让故事更生动、形象。
三、1.文明城市,关系你我。 2.创建文明城市,我们共同行动。
3.①不要随手乱扔垃圾。②爱护公物。
四、1.提醒司机要注意交通安全。
行走在我的斑纹上,带你到达安全的彼岸。
五、1.老师出了一个《我第一次学做饭》的作文题,同学们都说自己从来没做过饭。
2.①父母方面:过于溺爱孩子,不让孩子干家务活,没有培养孩子的独立生活能力。②孩子方面:过于依赖家长,没有自理能力。
六、1.B2.家庭作业用时多 睡眠用时少 体育锻炼用时少
示例:希望教育部门能减轻学生的学业负担,保证学生的睡眠时间,加强学生的体育锻炼。
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