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    2021-2022学年度华师大版九年级上册数学课件 22.3 实践与探索(第2课时)
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    初中数学华师大版九年级上册22.3 实践与探索图文ppt课件

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    这是一份初中数学华师大版九年级上册22.3 实践与探索图文ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了问题引入,问题1,a1-x,新课讲解,变化后的量,变化前的量×,50-x,随堂即练,单个利润,课堂总结等内容,欢迎下载使用。

    1.能列出关于平均变化率、利润问题的一元二次方程.(重点) 2.体会一元二次方程在实际生活中的应用.(重点、难点) 3.经历将实际问题转化为数学问题的过程,提高数学应用意识.
    1.列一元二次方程解应用题的步骤是什么? 应该注意哪些?
    2.生活中还有哪类问题可以用一元二次方程解决?
      (1)某农户的粮食产量年平均增长率为 x,第一年 的产量为 60 000 kg,则第二年的产量为____________ kg, 第三年的产量为______________ kg.
      (2)某糖厂 2017年食糖产量为 a 吨,如果在以后两 年平均减产的百分率为 x,那么预计 2018年的产量将是_________吨,2019年的产量将是__________吨.
      思考: 你能归纳上述两个问题中蕴含的共同等量关系吗? 两年后:
      问题2:两年前生产 1 t 甲种药品的成本是 5000元,生产 1 t 乙种药品的成本是 6000 元,随着生产技术的进步,现在生产 1 t 甲种药品的成本是 3000 元,生产 1 t 乙种药品的成本是 3600 元,哪种药品成本的年平均下降率较大?
      解:设甲种药品成本的年平均下降率为 x,乙种药品成本的 年平均下降率为 y.列表如下:(单位:元)
      根据问题的实际意义,成本的年平均下降率应是小于 1 的正数,应选 0.225. 故甲、乙两种药品成本的年平均下降率均约为 22.5%.
      根据题意,得5000(1-x)2=3000,6000(1-y)2=3600.  解这两个方程,得x1≈0.225, x2≈1.775; y1≈0.225, y2≈1.775.
     结论: 两种药品成本的年平均下降率相等,成本下降额较大的产品,其成本下降率不一定较大.成本下降额表示绝对变化量,成本下降率表示相对变化量,两者兼顾才能全面比较对象的变化状况.
      
      对比: 由题知,甲种药品成本的年平均下降额为 (5000 - 3000) ÷2 =1000(元);乙种药品成本的 年平均下降额为 (6000 - 3600 )÷ 2 = 1200(元).
      你能概括一下“变化率问题”的基本特征吗?解决“变化率问题”的关键步骤是什么吗?
      “变化率问题”的基本特征:平均变化率保持不变. 解决“变化率问题”的关键步骤:找出变化前的数量、变化后的数量,及相应的等量关系.
    山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100 kg.后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售量可增加20 kg.若该专卖店销售这种核桃想要平均每天获利2240元,请解答下列问题:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
    解:(1)设每千克核桃应降价x元. 根据题意,得 化简,得x2-10x+24=0,解得x1=4,x2=6. 故每千克核桃应降价4元或6元. (2)由(1)可知,每千克核桃可降价4元或6元, 而要尽可能让利于顾客,所以每千克核桃应降 价6元.此时,每千克核桃的售价为60-6=54 (元), 则54÷60×100%=90%. 故该店应按原售价的九折出售.
    1.商场某种商品的进价为每件100元,当售价定为每件150元时平均每天可销售30件.为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.设每件商品降价x元(x为整数).据此规律,请回答:(1)商场日销售量增加____件,每件商品盈利________ 元(用含x的代数式表示);(2)在上述条件不变、销售正常的情况下,每件商品降 价多少元时,商场日盈利可达到2100元?
    解:(2)设每件商品降价x元时,商场日盈利可达到2100元. 根据题意,得(50-x)(30+2x)=2100. 化简,得x2-35x+300=0,解得x1=15,x2=20. 当x=15时,商场日销售量增加2×15=30(件); 当x=20时,商场日销售量增加2×20=40(件). 而30<40,且商场为了尽快减少库存,所以取x=20. 故在上述条件不变、销售正常的情况下,每件商品降价 20元时,商场日盈利可达到2100元.
    2.西藏地震牵动着全国人民的心,某单位开展了“一方有 难,八方支援”赈灾捐款活动.第一天收到捐款10 000 元,第三天收到捐款12 100元. (1)如果第二、三天收到捐款的增长率相同,求捐款的增长率; (2)按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单位能收到 多少捐款?
    解:(1)设捐款的增长率为x,则10 000(1+x)2=12 100, 解得x1=0.1=10%,x2=-2.1(舍去). 故捐款的增长率为10%. (2)12 100×(1+10%)=13 310(元), 故按照(1)中收到捐款的增长速度,第四天该单 位能收到捐款13 310元.
    ★ 用一元二次方程解平均变化率问题规律:变化前的量×(1±平均变化率)变化次数=变化后的量.注意:有关变化率的问题,都可以根据以上规律列方程求解. 在实际问题的求解过程中,要注意方程的根与实际问题 的合理性检验.
    ★ 利润问题基本关系:(1)利润=售价-________;(3)总利润=____________×销量.
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