盐城市第一小学教育集团2021秋四年级语文上册期中学生自我检测卷

这是一份盐城市第一小学教育集团2021秋四年级语文上册期中学生自我检测卷，共7页。试卷主要包含了第6～8题中，都有一项错误读音，第9～10题中，都有一项错别字等内容，欢迎下载使用。

卷首语：亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，那么，让我们现在就启航，展开你自信和智慧的双翼，翱翔蓝天，去饱览无限的风光。
第一部分 积累与运用（39分）
一、第1～5题中，根据拼音或积累，在答题卡相应位置书写相关内容。（10分）
1.看拼音，写词语。
zhú jiàn jiānɡ yìnɡ mó fǎnɡ wén yínɡ kū wěi
( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) （ ▲ ） （ ▲ ）
2.梅须逊雪三分白， ▲ 。——《雪梅》
3.返景入深林 ， ▲ ——《鹿柴》
4.浪潮越来越近， ▲ ，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音 ▲ ，好像大地都被震得颤动起来。——《观潮》
5. ▲ ，十场秋雨要穿棉。
二、第6～8题中，都有一项错误读音。找出来，在答题卡相应的位置上填涂。（3分）
6.A.花圃（pǔ） B.塌陷（tà ) C.惩罚（chěng） D.虎穴（xué）
7.A.马厩．（jiù） B.窗框（kuāng） C.潜入（qián） D.大堤（dī）
8.A.冶炼（yě） B.溺水（nì） C.霸占(zhān) D.骤雨（zhòu）
三、第9～10题中，都有一项错别字。找出来在答题卡相应的位置上填涂。（2分）
9. A.既使 B.等待 C.幻想 D.横七竖八
10.A.淘洗 B.违抗 C.攻夫 D.毫不可惜
四、第11题中，有一项加点字的解释是错误的。把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（2分）
11. A.暮江吟(吟咏，歌唱。) B.不识庐山真面目(认识；清楚。)
C.骚人阁笔费评章(同“搁”，放下) D.梅须逊雪三分白 (不及; 比不上)
五、第12～17题中，都有一项填入括号内最恰当。把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（12分）
12.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（ ▲ ）。
A.同学们都在认真地做作业，教室里鸦雀无声。
B.在这次军事学习中，战士们各显神通，充分显示了自己的优势。
C.今天是个航行的好天气，海面上奔流不息。
D.诸葛亮神机妙算，是我国古代杰出的军事家。
13.在下列横线上填入正确的句子的一项是（ ▲ ）。
刻苦学习、虚心请教是一个取得学问、成就事业的必经之途，正如古人所说：“ ▲ ”
A.有志者事竟成 B.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
C.智能之士，不学不问，不问不知。 D.人非生而知之者，孰能无惑？
14.下列句子中，对修辞手法的运用表述错误的一项是（ ▲ ）。
A.稻田像一块月光镀亮的银毯。（比喻）
B.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（拟人）
C.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（比喻）
D.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（排比）
15.下列关于神话的叙述中，不正确的一项是( ▲ )。
A.古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。
B.神话是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。
C.世界上各地区都有自己的神话，这些神话往往有相同的题材。
D.我国的神话故事有许多，如《后羿射日》《共工触山》《画龙点睛》等。
16.下列选项中，说法不正确的一项是（ ▲ ）。
A.《呼风唤雨》一文中，用“呼风唤雨”一词说明人类利用自然时可以为所欲为。
B.《女娲补天》一文中的女娲是一个勇敢善良、不怕危险、甘于奉献的人。
C.《雪梅》一诗借雪梅争春，告诉我们人各有所长，也各有所短，要取人之长，补己之短。
D.《蟋蟀的住宅》一文介绍了蟋蟀住宅地址的选择、蟋蟀住宅的特点和修建过程，赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。
17.填人下面横线处的语句,最恰当的一项是( ▲ )
大自然真是奇妙。仅仅一个秋天,就会带给人许多不同的感受。它的萧瑟会带来寂寞和感伤， ，它的悄然而至会使人联想到生命的代价。
A.让人对秋天产生不满 B.使人情绪低落
C.它的成熟会带来喜悦和满足 D.它的来去总是悄无声息
第二部分 阅 读
一、根据课外阅读完成下列试题。（15分）
（一）第18～27题中，只有一项符合题目要求，把它找出来，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（10分）
18、金铃在强化班上曾专心地（ ▲ ）
A、看书 B、画美女人像 C、捉迷藏
19、金铃说：“请允许我有一个秘密”，这个秘密是（ ▲ ）
A、考试成绩 B、私人信件 C、一起去做好事
20、《狼王梦》作者是一名著名的动物小说家，还著有（ ▲ ）。
A.《男生贾里》 B、《第七条猎狗》 C、《草房子》 D、《小蜜蜂》
21、狼王最亲密无间的朋友是（ ▲ ）。
A、古古 B、卡鲁鲁 C、黑桑 D、吊吊
22、《时代广场的蟋蟀》中柴斯特是个伟大的音乐家，它是( ▲ )
A、有副好嗓子 B、会拉小提琴 C、自身有魔力 D、用两只翅膀摩擦发音
23、在纽约，第一个看到柴斯特的是( ▲ ) 。
A、亨利 B、玛利欧 C、塔克 D、保罗
24、《一百条裙子》的主人公是（ ▲ ）
A、旺达·佩特罗斯基 B、佩奇 C、玛蒂埃
25、关于裙子的游戏是（ ▲ ）提出来的。
A、佩琪 B、玛蒂埃 C、塞西莉
26、汉修先生在回信中建议鲍雷伊如果想成为作家，就应（ ▲ ）。
A、多看书、多观察 B、多听、多想和多写 C、以上都有
27、鲍雷伊五年级时写了一篇关于（ ▲ ）的读书心得报告，同学们都很喜欢。
A、《麋鹿土司面包》 B、《乞丐熊》 C、《狗儿快乐秘诀》
（二）判断下列句子的说法是否正确（正确的为“A”，错误的为“B”），并在答题卡相应的位置上填涂。（5分）
28.金铃减肥最后成功了。（ ▲ ）
29.金铃最后一个儿童节，爸爸和妈妈都送了礼物。（ ▲ ）
30.金铃的妈妈没有带金铃到脑科医院做测试。 （ ▲ ）
31.黑桑在名叫鬼谷的洼地里被野猪的獠牙刺穿了胸膛而死。 （ ▲ ）
32.在所有子女中蓝魂儿最懦弱。（ ▲ ）
二、阅读短文，思考后面的问题，每道题选择一个最恰当的答案，并根据序号在答题卡相应的位置上填涂。（26分）
(一)我长大了（14分）
①小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
②当我终于考进了心目中理想的中学时，我高兴地对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意地说：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
③于是，我继续等着“长大”的到来。
④当我在脸上发现了第一颗青春痘时，我期盼地对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意地说：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”
⑤渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。
⑥后来，我搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人， 我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
⑧许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？
⑨我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝顺。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。我回答会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。
⑩我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。
⑪晚饭桌上，气氛并不如想像的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老太太。
⑫依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大。我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
⑬的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。
以下最能体现作者“长大”的表现是（ ▲ ）
①脸上长了第一颗青春痘。 ②犯错之后留在老奶奶身边，没有逃之夭夭。
③进入中学，成为中学生。 ④怀着愧疚帮老太太拾起地上的菜。
A.②④ B.②③ C.③④ D.①②
34.下列对第⑦自然段中画“ ”的句子理解最准确的一项是（ ▲ ）
A.家附近的小路泥泞不堪,路况差。
B.描写天气很差,为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫。
C.“我”心情不好,所以觉得天气阴沉沉的。
D.下雨了，路比较难走,所以“我”才会让邻家孩子用自行车捎“我”一段。
35.第⑦自然段中“这样的事还是走了为好”，“这样的事”指（ ▲ ）
A.“我”发现被撞的是位瘦小的老太太。 B.“我”被重重地摔在地上。
C.领家的孩子扶起自行车逃之夭夭 D.邻家孩子的自行车载着“我”撞倒了人。
36.第⑧自然段中画“ ”的句子提到“父亲那深邃的目光”，父亲可能在想些什么？（ ▲ ）
A.觉得自己的孩子做了这样的事，感到丢脸。B.为自己的孩子懂得了承担责任而感到欣慰。
C.为自己的孩子撞了老奶奶而生气。 D.关心自己的孩子是否受伤。
37.“我”对“长大”的理解发生了什么变化?请你用简洁的语盲概括出来。
. ▲▲▲▲ 。
38.第⑪自然段中提到家里“气氛并不如想象的恶劣”，“我”想象中的气氛是怎样的？
. ▲▲▲▲ 。
39.“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”联系自己的经历，谈谈你对这句话的理解。
. ▲▲▲▲ 。
(二)昆虫的“鼻子”触角(12分)
①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后，楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”一-触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇 ；蝴蝶的触角像两个 ;白蚁的触角像一串 ;苍蝇的触角像多芒的 ;而蛾子的触角则像一片 。
④形形色色的昆虫触角虽然很不“起眼”,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的嘤嘤声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸省略号……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器，如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
40.文章标题中的“鼻子”加上引号表示( ▲ )(2分)
A.鼻子 B.触角 C.嗅觉
41.开头讲述“霸王自刎乌江”的故事,作用是( ▲ )(2分)
增添说明文的故事性 B.增添说明文的趣味性
C.增添说明文的历史性 D.增添说明文的真实性
42.在第③段的横线上依次选填恰当的词语:( ▲ )(2分)
a.小麦穗 b.小鼓槌 c.小胡子 d.小小的羽毛 e.念珠
acedb B.aedcb C.cbaed D.cbead
43.第⑥段省略号省略的内容是 昆虫触角的其他作用 。(2分)
44.第⑤段主要运用了 ▲ 、 ▲ 的说明方法，说明了 ▲ 。(3分)
45.第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代 ▲ ;“启迪”具体表现为 ▲ 。(2分)
46.针对短文内容，你还能提出什么问题? (2分)
科学家根据昆虫触角的功能，还发明了什么?
. ▲▲▲▲ 。
第三部分 习 作（30分）
47. 你一定认识很多童话和神话故事里的人物。这些人物中你最喜欢谁？请你大胆发挥想象，以“----------走到我梦中”为题写一篇习作，写清楚你们之间的经历，要求内容具体，语句通顺，写出真情实感，字数不少于350字。
结束语：祝贺同学们顺利地完成了语文知识的检测之旅。答案是咱无声的老师，做完试卷，别忘了自我批改哦！
参考答案
第一部分
一、1.逐渐 僵硬 模仿 蚊蝇 枯萎 2.雪却输梅一段香 3. 复照青苔上
4.犹如千万匹白色战马齐头并进 如同山崩地裂 5.一场秋雨一场寒
二、CBC 三、AC 四、A
五、12～17 CC C AC
第二部分
一、（一）18-27.BABAD BAACC （二）28-32. BABAB
二、
（一）
33.A 34.B 35.D 36.B 37.一开始“我”认为进了中学、长了青春痘就是长大了,后来明白能够承担责任才是长大了。
38.示例:想象中父亲会严厉地批评“我”。39. 示例:在年纪上已经是“长大”了的人,并不一定能够承担责任;但是能够承担责任的人，不论几岁,都是“长大"了的人。我有一次弄坏了同桌的钢笔,我向他道歉并赔给他一支新的，因为我长大了,知道做错事要承担责任。
（二）
40.B 41.B 42.D 43.昆虫触角的其他作用
44.举例子 、列数字 昆虫触角上的嗅觉器多，且嗅觉灵敏
45.昆虫触角具有各种功能 模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器
46.科学家根据昆虫触角的功能，还发明了什么?