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初中物理沪科版八年级全册第四节 科学探究:速度的变化测试题
展开一、实验题
1.如下图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
(1)该实验原理是_____。
(2)实验中用到的器材除了斜面、小车、米尺外,还需要两种器材是_____和_____。(选填:天平、弹簧秤、秒表、石英钟、金属片)
(3)该实验中,选择较_____(选填“大”或“小”)坡度的斜面,是为了_____。
(4)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____(填“匀速”或“变速”)。
2.在“测量纸锥下落速度”的活动中,兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。
(1)小红所在的兴趣小组拍下的照片如下所示,可以看出纸锥从甲位置运动到乙的过程中在做______(选填“匀速”、“变速”)直线运动,理由是______。若测得纸锥在甲、乙两位置间的实际距离为9.60cm,则在此过程中,纸锥的速度为______m/s。
(2)在如图中,能正确反映出该纸锥从甲位置下落到丙位置过程中速度随时间变化的关系图像的是______(选填图中的选项字母)。
A、 B、 C、 D、
3.如图甲所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是________ (选填“运动”或“静止”)的。
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间。为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较_________ (选填“快”或“慢”)。
(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图像
(________)
(4)从实验数据和所画的图象,请你判断小气泡所做的是_______运动,你判断的依据是:_____。
4.同学们用图甲玻璃管做了“测量气泡的速度”的实验,
(1)该实验的测量原理是_____;
(2)该实验需要的测量工具有_____和_____;
(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是_____(选填“运动”或“静止”)的。
(4)用测量的数据画出路程时间图象如图乙,分析乙图象中的信息可以得出气泡在做_____运动。
(5)本实验采用气泡做研究对象进行速度的测量,因为气泡的运动速度比较_____(填“快”或者“慢”),方便测量运动时间。
5.实验探究
小面是某实验小组“测量平均速度”的情景
(1)测量平均速度的原理是:______
(2)实验中需要用______测量小车下滑的路程;用______测量小车下滑所用的时间。
(3)实验中应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”),目的是为了便于测量______。
(4)小车从A下滑到C的平均速度是______m/s。
(5)在这个过程中,必须熟练使用计时工具,如果小车过了A点才开始计时,会使所测得的平均速度偏______(选填“大”或“小”)。
6.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端处.
(1)该实验的原理是__________.
(2)把金属片放在斜面底端处,测出的长,小车从斜面顶端处滑下到达到点撞击金属片的时间,那么小车通过全程的平均速度__________.
(3)把金属片移到的中点处,测出小车从斜面顶端滑到点处的时间,那么小车在上半段路程的平均速度__________.小车在斜面下半段的平均速度__________.
(4)实验前必须学会熟练使用停表,如果让小车过了点才开始计时,则会使所测段的平均速度偏______(选填“大”或“小”).
(5)在测小车平均速度的各物理量时,为了减小误差,斜面的倾斜度应较______(选填“大”或“小”)些,这是为了便于测量______.
7.路边每相隔20m有一根电线杆,一辆小汽车平直的公路上沿直线向东行驶,它行驶相邻两根电线杆之间的路程所需要的时间如图所示,请完成以下问题:
(1)以该小汽车为参照物,路边的电线杆是 ______ 的(选填“静止”或“向东运动”或“向西运动”)
(2)以地面为参照物,小汽车做 _____ (选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”);判断的依据是: ________ 。
8.小明设计了一个“测平均速度”的实验,实验方案如图所示。
(1)在实验时,小明发现:斜面与水平面的夹角越______(填“大”或“小”),时间的测量越容易,越准确;
(2)实验中测得的数据如表,表中空格v3=______m/s;
(3)分析实验数据,小车上半程的平均速度______(填“<”“=”或“>”)小车下半程的平均速度,可见小车在斜面上做______运动。(选填“匀速”或“加速”)
9.在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长80 cm的细玻璃管注满水,管中留一小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如下图甲所示.
(1) 等气泡运动一段路程后,将实验测得的数据记录在下表中,在图乙中画出s-t图像.______
(2)根据实验数据和所画的图象,可归纳出:一段路程后,气泡做__________运动.
(3)气泡在第4 s时离O点的距离为__________m.
10.为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示.
(1)从下落图片可以看出小球在做_____直线运动(选填“匀速”或“变速”);
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是_____.(选填图中的A,B,C,D字母)
11.小强在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、金属片一块。
(1)该实验是根据公式 ______进行速度计算的;
(2)他为了完成该实验,还需要的测量型器材有 ______;
(3)为了方便计时,应该使斜面的坡度 ______(选填“较大”或“较小”);
(4)经测量,s1=0.9m,s2=0.4m,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表记录如图所示,则小车在s3上的平均速度是 ______m/s;
(5)根据实验数据可知,以下能说明小车在斜面上运动情况的图象是 ______。
A. B. C. D.
12.在“探究纸锥下落的快慢”的活动中,小明制作了一个直径8.0cm的纸锥,某次实验用频闪照相机拍摄得到如图所示的照片,已知:频闪照相机每隔0.25s曝光一次,照片中纸锥的直径是0.8cm,照片中A到G的长度L=8.4cm。
(1)为了能够从已知的信息计算得出纸锥从A下落到G点的平均速度,请你在设计的表格中将空缺的①②③④部分补充完整:
①________________;②________;③__________;④________。
(2)观察纸锥下落的照片,可以得出纸锥从A到G过程中,下落速度的变化情况是_________。
13.某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多,于是他们眹想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想:
猜想一:物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关;
猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关。
他们利用天平,秒表,长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶,还有沙子、水、牛奶、食用油等器材。进行探究实验,将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉,每次下沉深度均为0.3m。记录的部分实验数据如下表
(1)物体在液体中下沉的深度相同时,通过比较物体的______判断下沉的快慢;
(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据,可以得出的结论是:在其它条件相同时______,物体下沉越快;
(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系,应选择实验序号为______的三组数据,进行分析比较。
从O点开始的路程s/cm
0
10
20
30
40
50
从O点开始计时的时间t/s
0
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
路程/cm
运动时间/s
运动速度/(m•s﹣1)
全程s1=60
t1=5
v1=0.12
上半程s2=30
t2=3
v2=0.1
下半程s3=30
t3=2
v3=
从O点开始的距离s/cm
0
10
20
30
40
从O点开始计时的时间t/s
0
1.25
2.50
3.75
5.00
照片中A到G的长度
L/cm
①
③
纸锥的平均速度
v/(m·s-1)
8.4
②
④
实验序号
质量m/g
下沉时间t/s
1
水
20
0.53
2
25
0.40
3
30
0.30
4
牛奶
20
0.70
5
25
0.50
6
30
0.45
7
食用油
20
0.87
8
25
0.70
9
30
0.60
参考答案
1.v= 秒表 金属片 小 使小车在斜面上运动时间会长些,便于测量时间 变速
2.变速 相同的时间内通过的路程不同 C
3.运动 慢 匀速直线 路程和时间成正比(或图像是一条通过原点的直线或相等的时间内通过的路程相等)
4.v= 刻度尺 停表 运动 匀速直线 慢
5. 刻度尺 秒表 小 时间 0.33 大
6. 0.16 0.13 0.2 大 小 时间
7.向西运动 变速直线运动 小汽车经过相同的路程所需的时间不相同
8.小 0.15 < 加速
9. 匀速直线 0.32
10.变速 C
11. 刻度尺 较小 0.5 C
12.从A到G的下落实际高度H/m 0.84 从A到G的下落时间t/s 1.5 先加速后匀速(速度先增加后不变)
13.下沉时间 物体的质量越大 3、6、9或1、4、7或2、5、8
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