初中物理沪科版八年级全册第二章 运动的世界第四节 科学探究：速度的变化练习

2.4速度的变化实验题（2）2021-2022学年沪科版物理八年级全一册第二章

姓名：___________班级：___________

一、实验题

1．在课外实践活动中，小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍下的照片如图所示。

（1）由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_________________（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）； 

（2）纸锥下落过程中在A、B两位置间的实际距离为________cm，则此过程中，纸锥的平均速度为________m/s ；

（3）小组间交流时，小明发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同，请你猜想影响最大速度的因素可能是______（写出一个即可）。

2．小车平均速度的测量

3．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

(1)该实验是根据公式_____ 进行测量的。

(2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 _____ （填“大、小”）。

(3)请根据图中所给信息回答：

sAB＝_____ cm， tBC＝_____ s，vAC＝_____cm/s。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____（填“大、小”）。

4．如下图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

（1）该实验原理是_____。

（2）实验中用到的器材除了斜面、小车、米尺外，还需要两种器材是_____和_____。（选填：天平、弹簧秤、秒表、石英钟、金属片）

（3）该实验中，选择较_____（选填“大”或“小”）坡度的斜面，是为了_____。

（4）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____（填“匀速”或“变速”）。

5．岩岩在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动速度情况，照相机每隔曝光一次。

(1)岩岩所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出小球在做 _________ （匀速/变速）线运动，其理由是 ______________ 。

(2)小组想比较大、小纸锥运动的快慢。要比较大、小纸锥运动的快慢，需测出纸锥下落的速度，根据的原理是： ____________ 。

(3)为了得到纸锥下落的速度，小组同学需要的测量工具为刻度尺和 _____ 。

(4)如果实验中将纸锥改为实心小球，则在图2所示的四个v—t图像中，最能反映出该小球下落运动的是 ____________ 。

6．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。

（1）该实验的原理是___________。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___________（选填“大”或“小”）。

（3）请根据图中信息回答：sAB=_______cm ；tBC=______s； vAB=_______m/s； vBC=_______ m/s。

（4）由实验看出，小车在下滑过程中速度越来越________，是在做________运动。

（5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________（选填“大”或“小”）。

7．在“测平均速度”的实验中，

(1)实验原理是________。

(2)实验中，应该用________测量小车通过的路程s，用________测量小车运动的时间t。

(3)为了方便计时，应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”）。

(4)某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过上半段路程的平均速度是______m/s，小车通过斜面全程的平均速度是________m/s。

(5)小车从斜面顶端到底端时，做________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

8．如图甲所示，小明在“研究气泡的运动规律”的实验中，发现气泡运动得较快，测量时间的误差较大。如何使气泡运动得慢一些?气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?小明做出了如下猜想：

猜想一：跟气泡的大小有关；

猜想二：跟玻璃管与水平面的坡角有关于是小明课后找了几位同学一起探究“气泡运动的快慢与气泡的大小、坡角有什么关系”。得到的数据如下（玻璃管内径8mm，气泡通过路程为80cm，玻璃管内液体为水）：

（1）实验中，小明将标有刻度的玻璃管一端放在水平桌面上，另一端抬高，如图甲所示。为了完成实验，他还需要的器材有量角器、秒表、滴管、棉线和________；

（2）计时的起点“0”刻度线没有设定在玻璃管的底端，原因是_______；

（3）分析表一（或表二、表三）的数据，可以发现气泡运动的快慢随坡角的变化关系是：_________；

（4）分析表中第________（填表中实验序号）次实验数据可知，气泡运动的快慢与气泡的大小有关。在分析过程中，小明他们运用的科学方法是________（类比法/转换法/控制变量法）；

（5）要使气泡运动得慢一些，小明他们选择的气泡大小为2cm，坡角大小应为_________（5°/45°/90°）；请你猜想气泡运动的快慢还可能与_______有关。

9．如图是“测量小车运动的平均速度”的实验装置，让小车从斜面的A点静止释放开始下滑，分别测出小车从A点到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）小车的平均速度是通过________（选填“直接”或“间接”）测量的方法测得的，其测量原理是_________；

（2）除了刻度尺，实验中用到的测量工具还有_________；

（3）实验测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，从A滑到C的时间tAC=2.4s，则BC段的平均速度vBC=_________m/s；

（4）实验时，发现小车的速度很快，不便于测量时间，则应采取的操作是________；

（5）小楠实验时，又选用了形状相同、轻重不同的小车，在同一个斜面上做了多次实验，记录数据如上表，分析表中数据可知：小车的平均速度与小车的轻重________（选填“有”或“无”）关。

10．为比较纸锥下落快慢，小明用两个相同的圆纸片，分别栽去一个扇形，做成图甲示的M、N两个锥角不等的纸锥。

(1)该实验的原理是______；

(2)小明想通过比较纸锥从同一高度下落到水平地面的先后，来确定纸锥下落的快慢，他应该选择图______（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放；

(3)小明用频闪相机拍下某一纸锥下落过程，然后将刻度尺摆在照片旁边，如图丁所示：

①可以看出纸锥从A位置运动到B的过程中在做______（选填“匀速”、“变速”）直线运动；

②能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图象是______（选填图中的选项字母）；

A．B．C．D．

③已知照相机每隔0.2s曝光一次，照片与实际物体的尺寸大小之比为1︰30，则纸锥经过C位置时的实际速度为______m/s；

(4)小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的最大速度不同，为此提出两个猜想：

猜想一：纸锥下落的最大速度可能与纸锥锥角的大小有关

猜想二：纸锥下落的最大速度可能与纸锥的轻重有关

①小明在某次实验中看到N纸锥先落地，从而得出锥角小的纸锥下落速度大，对此你认为小明所得的结论______（选填“可靠”或“不可靠”），你判断的理由是______；

②该实验的研究方法是______。

11．物理实践活动小组同在探究“降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关？”的实验中，把预先制作好的降落伞（降落伞的其它条件相同）从同一高度由静止释放进行实验，并记录了实验中相关的实验数据如表：

(1)活动中利用的测量工具有______、______；

(2)对比分析1和2两次实验，探究的问题是______；能够得出的初步结论是______；

(3)对比分析2和4两次实验，探究的问题是______；______；

(4)本实验主要运用到的科学研究方法是______。

参考答案

1．一直变大    3.00    0.05    纸锥的质量   

2．26.0cm    4s    方法1    0.15    不是    增大斜面倾斜程度（合理即可）   

3．；    小；    40.0；    1；    30.0；    大。   

4．v＝    秒表    金属片    小    使小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间    变速   

5．变速    相同时间内，通过的路程不同        秒表    C   

6．v=    小    40.0    1    0.2    0.5    快    变速直线    大   

7．    刻度尺    秒表    小    0.15    0.18    变速   

8．刻度尺    刚开始时气泡不是匀速运动    气泡大小一定，随着坡角增大，气泡运动速度先增大后减小    1、6、11（或2、7、12或3、8、13或4、9、14或5、10、15）    控制变量法    5°    液体种类   

9．间接    v=    停表    0.5    减小斜面坡度    无   

10．    乙    变速    A    1.5    不可靠    未控制纸锥质量相等    控制变量法   

11．刻度尺、    秒表和天平    降落伞在空中滞留时间与降落伞的伞面面积的关系    在其它因素都相同时，降落伞的面积越大，降落伞滞留时间越长    降落伞在空中滞留时间与降落伞的形状的关系    在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长    控制变量法