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    2020-2021学年九年级数学人教版下册 27.2.1 用三边关系判定三角形相似 课件
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    人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定示范课ppt课件

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    这是一份人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定示范课ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新知,知识点,合作探究,新知小结,巩固新知,知识小结,归纳新知,易错小结,成比例等内容,欢迎下载使用。

    1.初步掌握“三组对应边的比相等的两个三角形相似”的判定方法.2.能运用它们解决具体问题.
    判定两个三角形全等我们有SSS的方法,类似地,判定两个三角形相似是否也有类似的简单方法呢?
    用三边关系判定三角形相似定理
    任意画一个三角形,再画另一个三角形,使它的各边长都是原来各边长的2倍,度量这两个三角形的对应角,他们对应相等吗?这两个三角形全等吗? 
    如图,在△ABC和△A′B′C′中, 则△ABC与△A′B′C′相似吗?为什么?分析:这时可在A′B′上截取A′D=AB,再过D作DE//B′C′,由△A′DE∽△A′B′C′,再证明△ABC≌△A′DE,则可得到△ABC∽△A′B′C′.
    如图,在△ABC和△A'B'C'中,求证: △ABC∽△A'B'C'.
    证明:在线段A′B′(或它的延长线)上截取A′D=AB,过点D作 DE//B′C′,交A′C′于点E.根据前面的定理,可得△A′DE∽△A'B'C'. ∴DE=BC,A′E=AC.∴ △A′DE≌△ABC. ∴△ABC ∽△A'B'C'.
    △A′DE是证明的中介,它把△ABC与△A′B′C′联系起来.
    由此我们得到利用三边判定三角形相似的定理(如图):三边成比例的两个三角形相似.
    △ABC ∽△A'B'C'
    例1 根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是否相似,并说明理由:AB=4 cm,BC=6 cm,AC=8 cm,A′B′= 12 cm,B′C′= 18 cm,A′C′=24 cm. 解:∴△ABC ∽△A'B'C'.
    这个判定三角形相似的方法与三角形全等的判定方法“边边边”十分相似,所不同的是在相似的判定方法中的 “三边”要求的是“比相等”. 三边的对应关系是“短∶短”“中∶中”“长∶长”.
    根据下列条件,判断△ABC与△A′B′C′是否相似,并说明理由:AB= 10 cm,BC = 8 cm,AC = 16 cm,A′B′= 16 cm,B′C′= 12. 8 cm,A′C′= 25. 6 cm.
    解:相似 ∴△ABC∽△A′B′C′.
    图中的两个三角形是否相似?为什么?
    相似理由如下:∵∴两个三角形的三边成比例.∴这两个三角形相似.
    要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别为 4 cm,5 cm和6 cm,另一个三角形框架的一边长为2 cm,它的另外两条边长 应当是多少?你有几种制作方案?
    设另外两条边长分别是x cm和y cm(x4 若△ABC和△A′B′C′满足下列条件,其中使△ABC与 △A′B′C′相似的是(  )A.AB=2.5 cm,BC=2 cm,AC=3 cm;A′B′=3 cm,B′C′=4 cm,A′C′=6 cmB.AB=2 cm,BC=3 cm,AC=4 cm;A′B′=3 cm, B′C′=6 cm,A′C′= cmC.AB=10 cm,BC=AC=8 cm;A′B′= cm,B′C′=A′C′= cmD.AB=1 cm,BC= cm,AC=3 cm;A′B′= cm,B′C′= cm,A′C′= cm
    要制作两个形状相同的三角形框架,其中一个三角形框架的三边长分别为4,5,6,另一个三角形框架的一边长为2,它的另外两边长分别可以为(  )A.2.5,3     B.C.1.6,2.4    D.2.5,3或 或1.6,2.4
    【中考·河北】若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比(  )A.增加了10% B.减少了10%C.增加了(1+10%) D.没有改变
    网格上相似三角形的判定
    例2 图1,图2中小正方形的边长均为1,则图2中的哪一个三角形(阴影部分)与图1中的△ABC相似?导引:图中的三角形为格点三角形,可根据勾股定理求出各边的长,然后根据三角形三边的长度的比是否相等来判断哪两个三角形相似.
    解:由勾股定理知AC= ,BC=2,AB=图2(1)中,三角形的三边长分别为1,图2 (2)中,三角形的三边长分别为1,图2 (3)中,三角形的三边长分别为图2 (4)中,三角形的三边长分别为2,∴图2 (2)中的三角形与△ABC相似.
    利用三角形三边对应成比例判定两三角形相似的方法:首先把两个三角形的边分别按照从小到大的顺序排列,找出两个三角形的对应边;再分别计算小、中、大边的比,最后看三个比是否相等,若相等,则两个三角形相似,否则不相似.特别地,若三个比相等且等于1,则两个三角形全等.
    (中考•荆州)如图,4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是(  )
    如图,若A,B,C,P,Q,甲,乙,丙,丁都是方格纸中的格点,为使△PQR∽△ABC,则点R应是甲,乙,丙,丁四点中的(  )A.甲   B.乙   C.丙   D.丁
    如图,在正方形网格上有6个三角形:①△ABC;②△BCD;③△BDE;④△BFG;⑤△FGH;⑥△EFK. ②~⑥中与①相似的是(  ) A.②③④ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②③⑥
    利用三边成比例判定三角形相似的“三步骤”:(1)排序:将三角形的边按大小顺序排列;(2)计算:分别计算它们对应边的比值;(3)判断:通过比值是否相等判断两个三角形是否相似.
    【中考·东营】如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3,4及x,那么x的值(  )A.只有1个 B.有2个C.有3个 D.有无数个
    易错点:易因考虑问题不全面而致错.
    解:∵△ACF∽△GCA,∴∠1=∠CAF.∴∠1+∠2=∠CAF+∠2=∠ACB=45°.
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