2021年山东省淄博市八年级上学期化学期中考试试卷

这是一份2021年山东省淄博市八年级上学期化学期中考试试卷，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。

 八年级上学期化学期中考试试卷
一、单选题
1.下列变化中，属于物理变化的是（   ）
A. 粮食酿酒                           B. 酒精挥发                           C. 食物腐败                           D. 木炭燃烧
2.下列物质属于纯净物的是（   ）
A. 空气                               B. 自来水                               C. 矿泉水                               D. 冰水共存物
3.下列化学仪器对应的名称正确的是（   ）  
A. 燃烧匙                                                     B. 分液漏斗 
C.  试管夹                                   D. 烧杯
4.下面是人们对化学科学的各种常见认识，其中错误的是（   ）
A. 化学面对现代日益严重的环境问题显得无能为力
B. 化学在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手
C. 化学是一门具有极强实用性的科学
D. 化学的发展极大满足了人们对新物质的需求
5.下列实验操作符合操作规范的是（   ）
A. 为了便于观察，给试管中的液体加热时，试管口应对着自己
B. 为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道
C. 为了节约药品，实验结束剩余药品应倒回原试剂瓶
D. 滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤，立即回位
6.用“ ”表示氢原子、“ ”表示氧原子，表示一个水分子的是（   ）
A.                   B.                   C.                   D. 
7.下列实验操正确的是（   ）
A. 连接仪器                  B. 点燃酒精灯
C. 倾倒液体                D. 取液后的胶头滴管平放在桌面上
8.“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（   ）
A. 分子的质量很小             B. 分子是可分的             C. 分子在不断地运动             D. 分子之间有间隔
9.给试管中的粉末物质加热时，以下操作错误的是（   ）
A. 取用粉末固体未说明用量时，只需将固体粉末盖满试管底部即可
B. 加热时，先预热，再固定在有药品的部位加热
C. 加热时试管口应向上倾斜，防止药品脱落
D. 实验完毕，加热的试管冷却至室温后再用水冲洗
10.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）
A. “新物质”就是世界上从来没有的物质
B. “新物质”就是与发生变化之前的物质在组成或者结构上有所不同的物质
C. “新物质”就是与发生变化之前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
D. 如果液态水变成水蒸气，那么水蒸气相对于液态水来说就是“新物质”
11.下列事实对应的微观解释正确的是（   ）
A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的种类变多
B. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小
C. 温度降低到0℃以下水结成冰不能自由流动——温度降低水分子静止不动
D. 物质热胀冷缩——分子的大小随温度的变化而变化
12.压缩气体可使气体液化，气体液化后（）
A. 分子的质量变大             B. 分子的体积变小             C. 分子的数目减少             D. 分子的间隙变小
13.关于水的天然循环，下列说法你认为错误的是（   ）
A. 水的天然循环中水分子和水分子的能量都不变            B. 水的天然循环是通过其三态变化实现的
C. 自然界中水的天然循环主要是通过物理变化实现的     D. 水的天然循环完成了水资源的重新分配
14.本学期同学们做过下列几个实验，其中对实验现象描述错误的是（   ）
A. 在氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液，无色溶液变红色
B. 将几颗锌粒放入试管中，再加入3～4mL稀盐酸，锌粒表面产生大量气泡
C. 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合产生白色沉淀
D. 向装有少量氧化铜粉末的试管中加入3mL稀硫酸，然后加热，试管中溶液变成蓝色
15.下列叙述错误的是（   ）
A. 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学
B. 宏观物质都是由各种原子按照相同的方式结合而成的
C. 化学变化是有新物质生成的变化，同时伴随着能量变化
D. 现代科学技术已经达到了对原子、分子的移动和排列的水平
16.下列属于节约用水标志的是（  ）

A.                 B.                 C.                 D. 
17.雪花，被人们称为“冬之精灵”，科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状完全相同的．下列有关说法正确的是（   ）

A. 在雪花的形成过程中，水分子由运动变为静止         B. 雪花融化时，水分子之间的间隔没有发生变化
C. 不同雪花中，水分子化学性质不相同                 D. 不同雪花中，水分子数目都是巨大的
18.某同学用25mL量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视读数为20mL，倾倒出一部分液体后，又平视液体凹面读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（）
A. 等于10mL                         B. 大于10mL                         C. 小于10mL                         D. 无法确定
19.下列化学反应属于化合反应的是（   ）
A. 碳＋氧气 二氧化碳                                   B. 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
C. 盐酸＋锌→氯化锌＋氢气                                    D. 氧化铁＋一氧化碳 铁＋二氧化碳
20.检查装置的气密性如图所示。有下列操作步骤：

①把导管一端插入水中；
②用带导管的橡皮塞塞紧试管口；
③观察导管口是否有气泡冒出；
④用手掌紧握试管外壁。
正确的操作顺序是（   ）
A. ①②③④                           B. ②①④③                           C. ②④①③                           D. ②③①④
二、填空题
21.氢气是无色无味的气体，这是氢气的      性质，氢气易燃烧生成水，这是氢气的      性质；氢气燃烧过程中，发生变化的粒子是       ， 保持不变的粒子是       ， 新生成的粒子是       ， 该实验证明在化学反应中      可分，      不可分。
22.水是生命之源。城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的，下图是自来水厂净化水的过程示意图。

（1）.在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是______。（填序号）
A. 沉淀                                     B. 过滤                                     C. 吸附                                     D. 蒸馏
（2）.取水后加入絮凝剂（如明矾）的作用是      。
（3）.在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于      （填“硬水”或“软水”）。生活上常用      的方法来降低水的硬度。
（4）.在投药消毒步骤中所发生的变化是      （填“物理变化”或“化学变化”）。
（5）.水是宝贵的资源，下列对水的认识错误的是______。
A. 水被污染后，会对环境造成危害                         B. 水资源不足，将成为一个深刻的社会危机
C. 水是取之不尽用之不竭的                                    D. 地球上的水存量很多，但淡水资源并不充裕
23.用分子的观点解释：
（1）.红墨水滴入水中后，整杯液体变为红色。      。
（2）.50mL酒精和50mL水混合在一起，体积      100mL。（填“＞”、“＝”或“＜”）原因是      。
24.下图是电解水和水蒸发的简易装置图。认真观察A、B两装置，回答下列问题。

（1）.电解一段时间后，a、b两试管理论上得到的气体体积比为      。
（2）.反应的文字（或符号）表达式是：      。该化学反应的基本反应类型是      。
（3）.下图是水分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息错误的是      。

A 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
B 水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2：1
C 水分解过程中，分子的种类不变
D 水分解过程中，原子的数目不变
E 与电源正极相连的试管内得到的气体能在空气中燃烧
（4）.用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况      。
25.下列有关化学实验的说法错误的是      （填序号）。
A 组装固体加热或气体发生装置时，遵循自下而上，先左后右的原则；
B 在演示实验和分组实验中，为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品；
C 振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出；
D 向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不得少于容积的1/3；
E 用100mL量筒量取9.5mL食盐水
26.下图是初中化学实验的常用仪器，请按要求填空。

（1）.仪器f的名称叫      ；
（2）.用来吸取和滴加少量液体的仪器是      ；
（3）.可以直接加热的玻璃仪器是      ；
（4）.实验室常用的加热仪器是      。
27.用托盘天平称量金属块的质量，其操作是：
（1）.把天平放在水平桌面上，天平调零。如图1示，先把游码移至零刻度线处，如果指针静止时偏向右侧，则应该把右端的平衡螺母往      旋动（填写“左”或“右”）。

（2）.称量时，天平      盘放金属块，      盘放砝码，移动游码后使天平再次平衡，砝码及游码示数（单位：克）如图2示，则金属块的质量为      。
28.小亮同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下图所示装置进行过滤。请回答下列问题。

（1）.图中还缺少的一种仪器是       ， 漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁的原因是      。
（2）.实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是      。
（3）.过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因有：①      ；②      。
（4）.改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于制得了纯水！对此，你有无不同看法？      。（填“同意”还是“不同意”）理由是      。
（5）.若要制得纯水，需要采用的净化方法是      。
三、综合题
29.“物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化”。请举出一个具体的化学反应来证明上述结论，并写出该反应的文字表达式或符号表达式。      。
30.阅读下列科普短文：
都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物主要是一氧化氮（NO）。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气，在汽车引擎的高温下，相互反应而生成。事实上，这个一氧化氮的生成过程，与闪电时产生一氧化氮的过程相同。其他光化学烟雾的原级污染物，包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳（CO）。
一氧化氮是一种无色的气体，但是当它从汽车废气排入空气后，与空气中的氧气反应，产生红棕色的二氧化氮。二氧化氮（NO2）可以与空气中的水分子起作用，而生成硝酸（HNO3）和亚硝酸（HNO2）。这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚，但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强，如果吸入含有这种液体微滴的空气，将对人体造成相当程度的伤害。
依据文章内容回答下列问题：
（1）.NO的物理性质      。
（2）.NO和NO2的化学性质不同的原因      。
（3）.用文字表达式表示产生NO的过程      。
（4）.用化学符号表示NO2和H2O发生的化学反应      。
（5）.你认为应该如何防止光化学污染      。（写一条即可）
31.        
（1）.蜡烛从引燃到燃烧，一般经过如下环节：

其中属于物理变化的是      。（填序号）
蜡烛燃烧：蜡烛在空气中燃烧我们并没有观察到生成的水和二氧化碳，原因是      。
探究：蜡烛刚刚熄灭时产生的白烟是什么？
问题：蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的主要成分是什么呢？
提出假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳；
B．白烟是燃烧时生成的水蒸气；
C．白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。
实验探究：
吹灭蜡烛，立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设      （填序号），但这样做并不能得出正确的结论。原因是      。
（2）.吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是      。
（3）.吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触灯芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设      提供了证据。同时可排除假设       ， 原因是      。

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】A、粮食酿酒有新的物质酒精生成，属于化学变化；
B、酒精挥发，只是物质的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；
C、食物腐败，发生缓慢氧化，有新的物质生成，属于化学变化；
D、木炭燃烧有新的物质二氧化碳、一氧化碳生成，属于化学变化。
故答案为：B。

【分析】根据物理变化前后没有新物质生成进行判断。
2.【答案】 D
【解析】【解答】A、空气中含有氮气、氧气等，是多种气体的混合物，不符合题意；
B、自来水含有水和一些可溶性杂质，属于混合物，不符合题意；
C、矿泉水中含有水和多种矿物质，也是混合物；
D、冰水共存物只含有一种分子水分子，属于纯净物。
故答案为：D。

【分析】根据纯净物只含一种成分，混合物含有两种或两种以上成分判断。
3.【答案】 A
【解析】【解答】A、仪器名称叫燃烧匙，符合题意；
B、仪器名称叫分液漏斗，不符合题意；
C、仪器名称叫坩埚钳，不符合题意；
D、仪器名称叫原底烧瓶，不符合题意；
 故答案为：A
【分析】根据常见仪器的名称和选用回答。
4.【答案】 A
【解析】【解答】A、化学的发展对解决现代日益严重的环境问题作出了重要贡献，A符合题意。
B、化学在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手，B不符合题意。
C、化学是一门具有极强实用性的科学，对生产、生活影响重大，C不符合题意。
D、化学的发展极大满足了人们对新物质的需求，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】A、根据能利用化学反应，将有毒物质转化为无毒物质，并进一步解决环境问题进行解答；
B、根据利用化学来解决能源、资源的开发及合理使用进行解答；
C．根据化学是为人类的生活、生产以及健康服务进行解答；
D．根据化学可以创造出人类所需的物质进行解答．
5.【答案】 D
【解析】【解答】A、给试管里的液体加热时，试管口既不能对着自己，也不能对着别人，防止液体喷出伤人，不符合题意；
B、实验室禁止品尝任何药品的味道，防止发生危险，不符合题意；
C、实验结束，剩余药品不能放回原瓶，防止污染试剂，应放入指定容器中，不符合题意；
D、滴瓶上的滴管是专用的，取用试剂后，无需洗涤，放回原瓶即可，符合题意。
故答案为：D。

【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
B、根据实验室中不能尝任何药品的味道，进行分析判断。
C、根据实验室剩余药品的处理原则（三不一要），进行分析判断。
D、根据滴瓶上的滴管的使用方法，进行分析判断。
6.【答案】 A
【解析】【解答】一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。
故答案为：A

【分析】A、示意图是两个氢原子与一个氧原子结合；
B、是三个独立的原子，虽然是一个氧原子和两个氢原子，但是之间没有结合在一起；
C、是一个氢分子和一个氧原子；
D、是一个氢原子和一个氢氧根。
7.【答案】 A
【解析】【解答】A、连接仪器，先用水润湿玻璃管，然后旋转塞进导管中，A符合题意。
B、不能用一盏酒精灯去点燃另外一盏酒精灯，容易引发火灾，B不符合题意。
C、倾倒液体时，瓶塞需倒放防止药品污染，以及污染桌面，C不符合题意。
D、取液后的胶头滴管不能平放在桌面，液体容易倒流入胶头腐蚀胶头，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】A、根据连接仪器的方法判断；
B、根据酒精灯的实验方法判断；
C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断；
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法判断。
8.【答案】 C
【解析】【解答】在远处就能闻到梅花香味，是因为分子在不断运动，引起花香的分子四处扩散，使人们闻到梅花的香味，与分子的质量很小、分子之间有间隔、分子是可分的无关。
故答案为：C。

【分析】根据分子的三个特点（小、动、空）进行判断。
9.【答案】 C
【解析】【解答】A、取用粉末物体未说明用量时，只需将固体粉末盖满试管底部即可，不符合题意；
B、 加热时，要先预热，再固定在有药品的部位加热，不符合题意；
C、加热时，试管口要向下倾斜能使加热后产生的水蒸气在试管口凝结成液体，否则可能会引起倒流，造成试管破裂，符合题意；
D、实验完毕，应将加热后的试管冷却至室温再用水冲洗，防止试管骤冷引起破裂，不符合题意。
故答案为：C。

【分析】根据最少量原则、给试管加热的方法、加热固体药品的注意事项和试管的使用方法进行判断。
10.【答案】 B
【解析】【解答】A.“新物质”就是在组成和结构上与原有物质不完全相同的物质，A不符合题意；
B.“新物质”就是与发生变化之前的物质在组成或者结构上有所不同的物质，B符合题意；
C.“新物质”就是与发生变化之前的物质在颜色、状态等方面有可能相同，是组成和结构不完全相同，C不符合题意；
D. 如果液态水变成水蒸气，那么水蒸气相对于液态水来说就是“同一种物质”，都是由水分子构成，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】决定物质种类的是物质的组成和结构。
11.【答案】 B
【解析】【解答】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，温度升高乒乓球里空气中分子的间隔变大，A不符合题意。
B、1滴水中大约有1.67×1021个水分子，分子的体积很小，B符合题意。
C、温度降低到0℃以下水结成冰分子依然运动，C不符合题意。
D、物质热胀冷缩，分子间隔的大小随温度的变化而变化，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】根据分子的特性（小、动、空）分析判断。
12.【答案】 D
【解析】【解答】压缩气体可使气体液化，气体液化后，分子之间间隔变小，分子的大小、质量、数目都不变。
故答案为：D。

【分析】分子间有间隔，压强增大，分子间隔变小，也是物质三态转化的原因。
13.【答案】 A
【解析】【解答】A、水的天然循环是通过水的三态变化实现的，水的三态变化中，伴随着能量变化，如水由液态变为气态需要吸热，选项符合题意；
B、水的天然循环主要是通过水的三态变化实现的，选项不符合题意；
C、水的天然循环主要是通过水的三态变化实现的，无新物质生成，属于物理变化，选项不符合题意；
D、水的天然循环既实现了水的自身净化，又实现了水资源的重新分配，选项不符合题意。
故答案为：A。

【分析】水的天然循环是通过其三态变化实现的，有能量变化，无新物质生成，可实现水资源的重新分配。
14.【答案】 C
【解析】【解答】A、氢氧化钠溶液显碱性，酚酞遇碱性溶液变红，不符合题意；
B、 锌与稀盐酸反应生成氢气，可观察到锌粒表面产生大量气泡，不符合题意；
C、硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，可观察到产生蓝色沉淀，符合题意；
D、氧化铜与稀硫酸反应生成蓝色硫酸铜溶液，不符合题意。
故答案为：C。

【分析】A、根据无色酚酞溶液遇碱性溶液变红判断；
B、根据金属的化学性质进行分析判断；
C、根据盐和碱发生复分解反应的原理判断；
D、根据酸的化学性质分析判断。
15.【答案】 B
【解析】【解答】A、化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础自然科学，A不符合题意。
B、物质是由分子、原子、离子构成的，不仅仅是原子，B符合题意。
C、化学变化是有新物质生成的变化，同时伴随着能量变化，C不符合题意。
D、现代科学技术已经达到了对原子、分子的移动和排列的水平，D不符合题意。
故答案为：B。

【分析】A、根据化学的含义分析；
B、根据物质的组成分析；
C、根据化学变化的特点分析；
D、根据现代科技发展水平分析。
16.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、表示回收利用标志；不符合题意；故选项错误；

B、表示禁止吸烟标志；不符合题意；故选项错误；
C、表示节约用水标志；符合题意；故选项正确；
D、表示禁止放鞭炮标志；不符合题意；故选项错误；
故选C．
【分析】可以根据标志的含义结合生活实际经验进行分析判断符合题意的选项．
17.【答案】 D
【解析】【解答】A选项是错误的叙述，在雪花的形成过程中分子的运动减慢；B选项是错误的叙述，雪花融化时水分子的间隔变大；C选项是错误的叙述，不同的雪花都是水分子构成，化学性质相同；D选项不同的雪花中，水分子的数目是巨大的，是正确的叙述；
故答案为：D。
【分析】根据分子是保持物质化学性质的最小微粒，分子相同则化学性质相同分析。
18.【答案】 C
【解析】【解答】先俯视读数为20mL，俯视读数偏大，实际液体偏少，所以液体体积少于20mL，倾倒出一部分液体后，又平视液体凹面读数为10mL，则剩余液体就是10mL，所以该同学实际倒出液体的体积为小于10 mL。
故答案为：C。
【分析】量筒读数时视线要与液体凹液面的最低处相平，俯视读数偏大，仰视读数偏小，据此分析
19.【答案】 A
【解析】【解答】A、该反应符合多变一的特点，属于化合反应，A符合题意。
B、该反应符合一变多的特点，属于分解反应，B不符合题意。
C、该反应是单质和化合物反应生成单质和化合物属于置换反应，C不符合题意。
D、该反应是两种化合物反应生成一种单质和化合物，不属于化合反应，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】根据化合反应的特点“多变一”判断。
20.【答案】 B
【解析】【解答】检查装置的气密性，实验步骤为：用带导管的橡皮塞塞紧试管口；把导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好。
故正确的操作顺序是：②①④③。
故答案为：B。

【分析】根据装置气密性的检查方法分析判断。
二、填空题
21.【答案】 物理；化学；氢分子和氧分子；氢原子和氧原子；水分子；分子；原子
【解析】【解答】通过化学变化体现的性质是化学性质，不需要化学变化就能体现的性质属于物理性质，故氢气是无色无味的气体，这是氢气的物理性质，氢气易燃烧生成水，这是氢气的化学性质，氢气燃烧生成水，氢气燃烧过程中，发生变化的粒子是氢分子和氧分子，保持不变的粒子是氢原子和氧原子，新生成的粒子是水分子，该实验证明在化学反应中分子可分，原子不可分，故填：物理；化学；氢分子和氧分子；氢原子和氧原子；水分子；分子；原子。
【分析】根据物理性质和化学性质的区别、化学反应的实质进行回答。
22.【答案】 （1）B
（2）吸附水中悬浮的杂质，加速沉降
（3）硬水；加热煮沸
（4）化学变化
（5）C
【解析】【解答】(1)自来水厂净化过程包括沉淀、过滤、吸附、消毒，a池是过滤池，主要作用是经过滤除去水中的难溶性杂质，
故答案为：B；
(2)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是利用明矾溶于水生成的胶状物吸附水中悬浮的杂质，加速沉降；
(3)③硬水中加肥皂水产生的泡沫较少，浮渣较多，软水中加肥皂水产生的泡沫较多，没有浮渣或浮渣较少，在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于硬水；
④生活上常用加热煮沸的方法来降低水的硬度；
(4)物理变化没有新物质生成，化学变化有新物质生成，在投药消毒过程中有新物质生成，发生化学变化；
(5)A、水被污染后，会对环境造成危害，故A正确；
B、水资源不足，将成为一个深刻的社会危机，故B正确；
C、水资源是有限的，应节约用水，故C不正确；
D、地球上的水存量很多，但淡水资源并不充裕，故D正确；
故答案为：C。
【分析】（1）根据净水的方法和步骤进行解答；
（2）根据明矾的作业进行解答；
（3）根据硬水和软水的区别和硬水的软化进行解答；
（4）根据消毒过程是利用氯水的强氧化性，有新物质的生成进行解答；
（5）根据生水资源的保护方法进行解答。
 
23.【答案】 （1）分子在不断运动
（2）＜；分子之间存在间隔
【解析】【解答】（1）红墨水滴入水中后，整杯液体变为红色，是因为分子在不断运动；
 
（2）50mL酒精和50mL水混合在一起，体积＜100mL，因为分子之间存在间隔，酒精分子和水分子互相扩散到了对方的间隔中去。
【分析】根据分子不断运动、分子间有间隙进行回答。
 
24.【答案】 （1）2：1
（2）H2O H2+O2；分解反应
（3）CE
（4）A装置水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子组合成新的分子，B装置是水分子间间隔发生了变化
【解析】【解答】（1）电解水正氧负氢，氢二氧一，a、b两试管理论上得到的气体体积比为2:1，故填：2：1。
 
（2）电解水生成氢气和氧气，符号表达式是H2O H2+O2 ， 该反应一变多，属于分解反应，故填：H2O H2+O2；分解反应。
（3）A 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，正确。
B 如图可知水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为2：1，正确。
C 水分解过程中，分子的种类改变，不正确。
D 水分解过程中，原子的数目不变，正确。
E 与电源正极相连的试管内得到的气体是氧气，不能在空气中燃烧，不正确。
故答案为：CE。
（4）A装置是电解水，B装置是蒸发，A装置水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子组合成新的分子，B装置是水分子间间隔发生了变化，故填：A装置水分子分解为氢原子和氧原子，氢原子和氧原子组合成新的分子，B装置是水分子间间隔发生了变化。
【分析】（1）根据正氧负氢，氢二氧一判断；
（2）根据水电解的反应物为水，生成物为氢气和氧气，为一变多的反应解答；
（3）A、观察水分子的微观示意图，分析水分子的构成；
B、由微观变化过程示意图中生成氢气和氧气的分子个数比，进行分析判断；
C、对比反应前后构成物质的分子，判断分子种类是否改变；
D、对比反应前后构成物质分子的原子，判断原子种类是否改变
（4）观察装置，A是水分子在通电的条件下分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子再重新组合成氢分子和氧分子，属于化学变化；B是加热水是物理变化，水分子本身没有变化；
25.【答案】 BE
【解析】【解答】A、组装固体加热或气体发生装置时，遵循自下而上，先左后右的原则，以便确定各仪器的高度，正确；
B、实验室的药品不是用量越多越好，在获得明显实验现象的前提下应尽量节约药品，不正确；
C、振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，可以使液体混合均匀并不易洒出，正确；
D、酒精灯里的酒精不能过多也不能过少，应保持在酒精灯体积的1/3一2/3之间，正确；
E、 选量筒应根据“大而近”原则，根据要量取的液体的体积，选择具有跟它相对应的量程的量筒，量程要比所量液体的体积在大或者相等，而且要选择比他大而且跟液体的体积最接近的量程的量筒，不正确。
故答案为：BE。

【分析】A、根据装置的组装顺序判断；
B、根据取用药品时的最少量原则判断；
C、根据振荡试管的方法判断；
D、根据酒精灯的实验方法方法；
E、根据“大而近”原则选择量筒。
26.【答案】 （1）烧杯
（2）g
（3）d
（4）h
【解析】【解答】（1）由图可知f为烧杯，故填：烧杯。
（2）用来吸取和滴加少量液体的仪器是胶头滴管，故填：g。
（3）可以直接加热的仪器是试管，故填：d。
（4）实验室常用的加热仪器是酒精灯，故填：h。
【分析】首先需要认识图中的仪器，然后根据其作用分析解答。
 
27.【答案】 （1）左
（2）左；右；18.0g
【解析】【解答】（1）指针静止时偏向右侧，说明右侧重，应该把右端的平衡螺母往左旋动，故填：左。
 
（2）托盘天平使用时，左物右码，故左盘放金属块，右盘放砝码，物品重量等于砝码重量加游码重量10g+5g+3g=18g，故填：右；左；18.0g。
【分析】根据天平的使用方法来分析。
 
28.【答案】 （1）玻璃棒；防止液体溅出
（2）滤纸没紧贴漏斗内壁，中间留有气泡（或滤纸的规格不对等）
（3）滤纸破损；过滤液液面高于滤纸边缘（或接滤液的烧杯不干净）
（4）不同意；水中含有可溶性的杂质
（5）蒸馏
【解析】【解答】（1）图中无玻璃棒引流，如不使用玻璃棒引流，会造成过滤时液体洒出，甚至会损坏滤纸；漏斗下端尖嘴紧靠烧杯内壁的原因是防止液体溅出；
（2）实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是滤纸没紧贴漏斗内壁，中间留有气泡或者滤纸的规格不对等；
（3）滤纸破损，则混合物就会不经过滤直接进入滤液；过滤液液面高于滤纸边缘，液态混合物也会从过滤器外侧流下；接滤液的烧杯不干净，滤液也会浑浊；
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，还含有可溶性的杂质，属于混合物，而不是纯水；
（5）若要制取纯水，还需要采取的净化方法是蒸馏。
故答案为：①玻璃棒；②防止液体溅出；③滤纸没紧贴漏斗内壁，中间留有气泡（或滤纸的规格不对等）；④滤纸破损；⑤过滤液液面高于滤纸边缘（或接滤液的烧杯不干净）；⑥不同意；⑦水中含有可溶性的杂质；⑧蒸馏。
【分析】（1）根据过滤时注意事项、各仪器的用途分析解答；
（2）如果滤纸没有紧贴漏斗内壁，将会导致过滤速度过慢；
（3）滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接滤液的烧杯不干净都可能会造成滤液浑浊；
（4）过滤后的水还含有可溶性杂质；
（5）蒸馏得到的蒸馏水是纯净物。
 
三、综合题
29.【答案】 C+O2 CO2
【解析】【解答】碳和氧气反应生成二氧化碳，反应生成新物质，且放出热量，符号表达式为C+O2 CO2 ， 故填：C+O2 CO2。
【分析】燃烧都伴随着放出热量。
30.【答案】 （1）无色气体
（2）分子结构不同
（3）
（4）
（5）减少汽车尾气的排放
【解析】【解答】(1)由题目信息可知，一氧化氮是一种无色的气体;
(2)分子是保持物质化学性质的微粒，NO和NO2的化学性质不同的原因是分子结构不同；
(3)氮气和氧气在高温或闪电的情况下生成一氧化氮，
文字表达式为： ；
(4)二氧化氮(NO2)可以与空气中的水分子起作用，而生成硝酸(HNO3)和亚硝酸(HNO2)，化学反应符号表达式为 ；
(5)减少汽车尾气的排放可防止光化学污染。
【分析】（1）物理性质一般指颜色、气味、密度、溶解性、状态、导电性等，据此回答；
（2）根据分子是保持物质化学性质的微粒解答；
（3）根据氮气与氧气反应生成一氧化氮，写出表达式即可；
（4）根据NO2与水反应的生成物写出化学方程式；
（5）根据污染的来源分析。
 
31.【答案】 （1）①②；二氧化碳和水都是气体跑到了空气中；A；蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验
（2）水蒸气
（3）C；AB；二氧化碳和水蒸汽不能燃烧
【解析】【解答】石蜡熔化和汽化是物质状态发生的改变，没有生成新物质，属于物理变化，蜡烛在空气中燃烧我们并没有观察到生成的水和二氧化碳，原因是二氧化碳和水都是气体跑到了空气中，故填：①②；二氧化碳和水都是气体跑到了空气中。
（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设A；但这样做并不能得出正确的结论，因为蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验，故填：A；蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验。
（2）吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气；故填：水蒸气。
（3）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，石蜡具有可燃性，故这为假设C提供了证据，同时可排除假设A和B，因为二氧化碳和水蒸气都不燃烧，不支持燃烧，故填：C；AB；二氧化碳和水蒸气都不燃烧。
【分析】（1）根据物质的三态变化没有生成新物质，蜡烛燃烧生成的水和二氧化碳跑到了空气中，所以观察不到，澄清石灰水用于检验二氧化碳，但蜡烛燃烧生成的二氧化碳会干扰白烟的检验；
（2）玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是水蒸气；
（3）因为二氧化碳和水蒸气都不燃烧，所以白烟只能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体 。