2020-2021学年第四单元14* 走一步，再走一步图文ppt课件

这是一份2020-2021学年第四单元14* 走一步，再走一步图文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了走一步再走一步，整体感知，课堂练笔等内容，欢迎下载使用。

从别人那里我们认识了自己
你若有一个不屈的灵魂脚下就会有一片坚实的土地
无论你走向何方都会有无数双眼睛跟随着你
1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个不难做到。就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不难，然后是飞临德国，根本不须想更多的事。而且，还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时侯一段经历的启示。同学们，你们知道这个人是谁，他是怎样克服自己的困难的呢？（学生作答）是的，他就是莫顿•亨特。今天就让我们一同进入《走一步，再走一步》这篇课文，来看看给予作者启示的经历是怎样的吧！
1：把握记叙文六要素，初步感知课文内容，复述故事情节。2：学习课文的细节描写和心理描写，概括文章主旨。3：领悟“走一步，再走一步”的生活哲理，并运用于实际生活中。教学重点：细节描写和心理描写学习及运用。教学难点：人物形象的分析。
莫顿·亨特（1927—1998），美国作家，心理学家，早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务，是一位擅长写励志类文章的作家，同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有：《心理学的故事：源起到演变》、《走一步，再走一步》（原名《悬崖上的一课》）。
训诫 （ jiè ） 耸立 （sŏng） 迂回 （ yū ） 凝视 （níng） 啜泣 （chuò） 纳罕 （ nà ） 瘦骨嶙峋 （lín xún） 头晕目眩 （xuàn）
心惊肉跳：头晕目眩：啜泣： 纳罕： 小心翼翼：头晕目眩：
形容担心祸患临头，非常害怕不安。头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。 抽噎。惊奇、诧异。 谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。头脑发昏、眼睛昏花。
这篇文章讲述了一个什么故事？请同学们复述一下。 （请说明时间、地点、起因、经过和结果）。
复述故事的要点：（1）故事的主要人物是谁？其他的还有哪些人？有名字的有哪两个？ (“我”，小伙伴们，父亲；内德，杰利)（2）故事发生在什么时间？ (七月里一个闷热的日子)（3）故事发生在什么地点？ (费城悬崖上)
（4）故事发生的起因是什么？ ( 玩弹子游戏玩厌了，想找些新花样来玩，于是小伙伴们决定去爬悬崖) （5）故事发生的过程是怎样的？ (其他孩子都爬上去了，我却在爬山途中困住了) （6）故事的结果又是怎样的？ (父亲和杰利来找我，父亲教我一步一步往下爬，最终我爬下了悬崖)
本文可以分四部分：一、起因（1—3）游戏玩厌，去爬悬崖。二、经过（4—15） 中途被弃，进退两难。三、结果（16—28）父亲指点 ，摆脱困境。  四、启示（  29 ）走一步 ， 再走一步。
（1）、分角色朗读“我”爬下悬崖的这一部分，概括“我”爬下悬崖时的心理变化过程？ 爬悬崖——毫无信心——（走一步）——萌发信心（再走一步）——信心大增 （2）、试着分析父亲的形象。 父亲是一个真正懂得爱孩子的父亲，他没有直接把我从悬崖上抱下来， 而是先安慰我再鼓励我，慢慢的引导我走下悬崖，父亲想借此锻炼我的勇气和胆量，以后遇到困难就不会害怕。是一个循循善诱、教子有方的人，因为他的引导让原来胆小、软弱的儿子变成一个坚强、有信心、勇敢的人。
（3）假如“我”的父亲急忙赶到悬崖下面，一面安慰“我”，一面急忙爬上石架，把“我”扶下来，这种做法和文中父亲的做法你更喜欢哪一种？为什么？
孩子的路终究要靠自己去走，总靠别人扶，不是长久之计。父亲指导儿子独立走下来，恰恰是让儿子经过这种历练增加独立克服困难的勇气和经验。
　1、这篇文章是写“我”童年一次“脱险”的经历。那么，“我”是怎样脱险的呢?其中蕴含怎样的生活哲理? 生活哲理：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为许许多多的小困难，终将 战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 2、同学们，学习这篇文章后，请你联系自己的生活实际，说说自己在生活中是怎样战胜困难，实现理想的?
1、时隔 年， 。2、我一直牢记着 叫我不要 的训戒。3、 向 攀爬。4、 有人啜泣。5、 正纳罕 。6、暮色开始四合， 。7、暮色苍茫， 。
8、 全身麻木，不能动弹。9、带着 的口气说 。10、我小心翼翼地 。11、 我的信心大增。12、 产生了一种成就感。
进入初中，这是人生路上的一个新的起点。要在新的起点上，追求美好的理想，就要面对无数困难。怎样面对无数困难，将是我们初中学习生活中，也是人生道路上的实际问题。希望在今后的人生道路上，把握住学习生活中的主旋律，走好每一步，一步一步坚持不懈地走下去。希望永远召唤着你，“走一步，再走一步”，伴你到达理想的彼岸。
1、 课后“读一读，写一写，标明注音，并解释。 2、 用200字左右的文字叙写一下自己的一次冒险经历。