人美版《美术鉴赏》第二课 美术家是如何进行表达的--美术作品的艺术语言评课课件ppt

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有一个故事讲天宝中唐明皇命吴道子去写嘉陵江三百里山水，回来的时候却发现他还没开始，便问他缘故，他回答说全部记在了心中，于是因壁作画，一日而毕，唐明皇对此大为叹赏。 这个任务唐明皇同时也交给了当时另一位著名的贵族画家李思训，李思训用了几个月夜将它画好。唐明皇评价：“李思训数月之功，吴道子一日之迹，皆其妙也！”
第2课、美术家是如何进行表达的----美术作品中的艺术语言
李思训数月之功，吴道子一日之迹，皆极其妙。
吴道子，约685年，785年，河南禹县人。唐代画家。少时孤贫。初学书后转习绘画，二十岁才崭露头角。曾做过兖州瑕丘（今山东兖州）县尉。浪迹洛阳时，玄宗李隆基闻其名，任以内教博士，改名道玄。他擅画道释人物，亦擅画鸟兽、草木、台阁，笔迹落落，气势雄峻。曾作壁画三百余间，“奇迹异状，无一同者”。画佛像圆光、屋宇柱梁、弯弓挺刃、皆一笔挥就。千余年来其被奉为“画圣”；民间画工尊之为“祖师”。他的画作有《明皇受篆图》、《十指钟馗图》，入《历代名画记》；《孔雀明王像》、《托塔天王图》、《大护法神像》等九十三件，入《宣和画谱》。传世作品有《天王送子图》，又名《释迦降生图》卷，为净饭王之子释迦出生故事。现藏日本大阪市立美术馆。《释迦图》藏日本京都东福寺。皆为后人托名摹本。
李思训：（651-716，一作648-713）唐代杰出画家。字健。成纪（今甘肃秦安）人。唐宗室孝斌之子。以战功闻名于时。曾任过武卫大将军，世称“大李将军”。其子李昭道称为“小李将军”。其画风精丽严整，以金碧青绿的浓重颜色作山水，细入毫发，独树一帜。在用笔方面，能曲折多变地勾划出丘壑的变化。法度谨严、意境高超、笔力刚劲、色彩繁富，显现出从小青绿到大青绿的山水画的发展与成熟的过程。它和同时期兴起的水墨山水画，都为五代和北宋时期的山水画奠定了基础。其作品均散佚。《宣和书谱》记载尚有《山届四皓》、《春山图》、《海天落照图》、《江山渔乐》、《群山茂林》等十七幅，现在仅见《江帆楼阁图》和《九成宫纨扇图》。
美术所专门使用的，具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言，其特征就是具体性和形象性。
一：什么是美术作品的语言
美术作品中的艺术语言广义上说，美术作品中参与作品表达的一切具有语言的属性，而狭义上是指美术的基本元素和语言手段。美术的基本元素是：点、线、面、色西方绘画：明暗、空间、透视、构图与肌理中国画： 笔墨、章法、皴法
　 顾闳中（907—960）是我国五代时期南唐（937—975）的著名人物画家，时任宫廷画院待诏。图中所绘韩熙载（902—970），字叔言，潍州北海（今山东潍坊）人。其父为北唐高官，后在宫廷倾轧中被杀，韩熙载就举家投奔南唐。韩熙载本人学识渊博，不仅熟悉礼法和典章制度，而且诗文、书画、音乐无不精通。投奔南唐政权后，本想一展宏图大略，在政治上有所作为，但由于南唐政权内部同样尔虞我诈，韩熙载一直没有得到重用。而南唐后主李煜对来自北方的政治和军事压力，采取屈膝求和的态度，而对内部，尤其是对来自北方的大臣，则疑心重重，生怕他们会对他的政权不利。因此就有许多人被李煜糊里糊涂地用毒药毒死了。面对这种情景，韩熙载自知已无回天之力，便采取了疏狂纵情、装疯卖傻的态度，以求自保，终日花天酒地、醉生梦死，沉湎于声色之中，不问政事。但李煜仍不放心，不断派人前去打探，甚至让顾闳中去把他看到的都画下来，于是便有了这幅闻名世界的《韩熙载夜宴图》。在内容上，该画可分为五个部分。左起第一部分为“听乐”。第二段为“观舞”。　　第三段为“休息”，第四段为“清吹”，第五段为“宴散”。 从全画看，韩熙载始终流露出一种沉郁寡欢的表情，其相貌特征和内在气质都非常统一，不但反映了韩熙载在统治阶级内部矛盾激化的情况下，强颜欢笑的矛盾心理和内心的苦闷，更突出地说明了顾闳中高超的肖像画水平。
韩熙载夜宴图（绢本设色，8．7厘米×335．5厘米，北京故宫博物院藏）　 顾闳中（五代）
泼墨仙人图（中国画）　梁楷（宋）　　梁楷（生卒年不详），祖居东平（今山东），南渡后客居钱塘（今杭州），宋宁宗嘉泰年间（1201—1204）为画院待诏。善人物山水、鬼神道释，亦能花鸟。他生活放纵不羁、嗜酒如命，又喜与和尚交往。世称“梁疯子”。　　《泼墨仙人图》是梁楷的代表作，充分体现出他所最具个性的“简笔画”泼墨画法。此种画法笔墨酣畅、行笔如飞、一挥而就，容不得画家有一丝的犹豫。这种画法更讲究高度的概括力和对精神气质的把握，这就需要画家要有深厚的生活积累和对笔墨的高度锤炼。这幅画着笔不多，衣服大笔横卧刷出，在水墨淋漓中见出笔致，虽寥寥数笔，但黑白、干湿、浓淡的“六彩”具备，衣袖的凹凸明暗，显得极其生动而空灵，通过墨色的变化造成视觉上的扑朔迷离，真是笔简神具、得之自然，深得简略闲逸之气。梁楷在仙人的面部上作了极度的夸张，让仙人的眉眼口鼻都集中在一起，留出一块大大的前额和秃头，又让他袒胸露腹，蹒跚地向前行进，活灵活现地创造了一个烂醉如泥、憨态可拘的仙人形象。画面用几笔刷出衣服的感觉，仅眉目处用细笔稍加勾勒，以浓破淡，用墨色浓淡显现质感，淡墨的自然渗透形成透明感，笔势创造了运动感，人物形象饱满、浑厚，充满活力，给人以美的享受。
1954（油画，1954年） 　克里福德·斯蒂尔（美国）斯蒂尔（Clyffrd Still，1904—1980）生于美国北达科他州的格兰丁市，奠定了色场绘画或抽象表现主义的抽象意象主义绘画一派风格。
　 斯蒂尔的作品一般都很大，但上面的色彩却很少，只有一两种颜色，它们彼此覆盖，其空间是靠色块之间的空隙来实现的。他以浓重、粗放的大块色彩及其质感创造出巨大而流动的形象。它们转换、变化，打开和封闭了空间，没有开头，也没有结尾。这些色彩主要是黑色、红色或黄色，色彩之间流动、变化，形成一种运动的关系。这里的《1954》是他成熟期的重要作品之一，体现了他的这些风格特征。
五代画家 顾闳中 《韩熙载夜宴图》 真实而具体
宋代梁楷 《泼墨仙人图》 主观而于情
美国画家克里福德·斯蒂尔 油画《1954》 抽象而概括
二：美术家是如何运用艺术语言的
具象艺术—具象艺术的目的在于真实地再现现实。意象艺术—意象艺术的目的在于表现艺术家主观精神世界，其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想。是介于具象和抽象艺术之间的艺术。抽象艺术—用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作，完全排除现实形象的可辩性，以达到精神的纯粹和人类精神表达和沟通的自由。可分“冷抽象”与“热抽象”两种。
荷拉斯兄弟宣誓油画，330厘米×425厘米，1784年，巴黎卢浮宫藏达维特（法国）
维纳斯的诞生(油画，1485年)　波提切利(意大利)
美术家是如何运用艺术语言的
具 象 作 品
山西永乐宫壁画〈朝元图〉元
出水芙蓉图 宋代 中国画（佚名）
　意象艺术 —意象艺术的目的在于表现艺术家主观精神世界，其中包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想。是介于具象和抽象艺术之间的艺术。
意 象 作 品
走下楼梯的女人（油画）1912 杜尚（法国）
蓝马（油画1911）马尔克（德国）
毕加索是美术巨匠，他也是美术的哲学家和革命家。他赋予美术一个新的概念，使传统的描述自然的美术，向现代的表达思想的美术转变，从再现到表现，由描述到创造，完成了一次个革命性的飞跃。
艺术家是造物主，只要心中有奇妙的构想，就能营造出一个绮丽的世界， 毕加索这么想，也就这么画了。
记忆的永恒（油画 1931年） 达利（西班牙）
抽象艺术—用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作，完全排除现实形象的可辩性，以达到精神的纯粹和人类精神表达和沟通的自由。可分“冷抽象”与“热抽象”两种。「抽象绘画」 (Abstract Painting)是泛指二十世纪想脱离「模仿自然」的绘画风格而言，包含多种流派，并非某一 个派别的名称：它的形成是经过长期持续演进而来的。但无论其派别如何，其共同的特质都在于尝试打破绘画必须模仿自然的传统观念。1930 年代和二次大战以后，由抽象观念衍生的各种形式，成为二十世纪最流行、最具特色的艺术风格。
　　抽象绘画的发展趋势，大致可分为：﹝一﹞几何抽象﹝或称冷的抽象﹞。这是以塞尚的理论为出发点，经立体主义、构成主义、新造形主义 ，而发展出来。其特色为带有几何学的倾向。这个画派可以蒙德里安 (Mndrian) 为代表。﹝二﹞抒情抽象﹝或称热的抽象﹞。这是以高更的艺术理念为出发点，经野兽派、表现主义发展出来，带有浪漫的倾向。这个画派可以康丁基 ﹝Kandinsky﹞为代表。
牛顿色盘（油画１９１２）库普卡（捷克）
牛伽百农之门（油画１９８４）罗克伯恩（美国）
充满活力的至上主义（油画　１９８４年）罗克伯恩（美国）
红、黑、黄、蓝构成（油画　１９２２年）蒙德里安（荷兰）
尝试用不同的美术语言来构成具象艺术、意象艺术和抽象艺术的不同的美术形象，或者用美术的基本语言传达不同的意图和情感。
自我评价： 能否分辨出具象、意象和抽象三种不同语言的美术作品？