人教版六年级下册4 比例3 比例的应用比例尺多媒体教学课件ppt

这是一份人教版六年级下册4 比例3 比例的应用比例尺多媒体教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了脑筋急转弯，∶400000，方法一，方法二，方法三，图上距离3cm，∶60000，∶8000000，1cm，答6小时不能到达等内容，欢迎下载使用。
1. 进一步理解比例尺的意义，掌握比例尺、图上距离和实际距离的计算方法。2. 综合运用比例尺解决实际问题。3. 体会比例尺的价值，体会数学与生活的密切联系。
【重点】掌握比例尺、图上距离和实际距离的计算方法。【难点】综合运用比例尺解决实际问题。
要想知道北京到上海的实际距离是多少，需要知道哪些条件？
地铁1号线从苹果园站至四惠东站在 ，从苹果园站至四惠东站的 ？
实际长度大约是多少千米
图中的长度大约是7.8 cm
比例尺1∶400000
实际距离= 7.8×400000÷1 = 3120000
3120000 cm = 31.2 km
解：设从苹果园站至四惠东站的实际长度是 x cm。
可以用解比例的方法求出实际距离。
教材第54页“做一做”
1.先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺，再用直尺 量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米，并计 算出两地的实际距离大约是多少。
600 m = 60000 cm
数值比例尺：1∶60000
比例尺：1∶60000
解：设两地的实际距离是 x cm。
解：设北京到武汉的实际距离是 x cm 。
3.在一幅中国地图上，选取两个城市。量出它们在图上 的直线距离，再根据比例尺算出它们的实际距离。
解：设两地的实际距离是 x cm 。
答：武汉至杭州的实际距离为558 km。
1.在比例尺为1∶2000000的地图上，量得甲地到乙地的距 离是16 cm。如果一辆汽车以每小时50公里的速度从甲地 开往乙地，6小时能到达吗？
解：设甲、乙两地的实际距离为 x cm 。
2.如下图，量得宜城至铜陵的高速路距离为12 cm，上午 8：00从宜城出发，什么时候到达铜陵？(车辆平均时速 为100 km/h)
解：设宜城到铜陵的实际距离为x cm 。
答：15时12分到达铜陵。
3.在一张比例尺为6∶1精密零件的图纸上，量得零件的 长为24 mm，这个零件的实际长度是多少？
解：设这个零件的实际长度是 x mm 。
答：这个零件的实际长度是4 mm。