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    人教版六年级数学下册 6总复习 1数与代数 第3课时 数的认识(三)课件
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    2020-2021学年数的认识复习课件ppt

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    这是一份2020-2021学年数的认识复习课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了教材第73页第4题,它本身,列举法,筛选法,短除法,分解质因数法,公因数只有1,是2的倍数的数,不是2的倍数的数,填一填等内容,欢迎下载使用。

    你能根据a÷b=c(a、b、c均为非0自然数)说明因数和倍数的含义吗?
    (1)一个数的因数的个数是( )的,最小的因数是( ),最大的因数是( )。
    因数和倍数的特征,你能试着填一填吗?
    (2)一个数的倍数的个数是( )的,最小的倍数是( ),( )最大的倍数。
    (3)( )是任何自然数的因数,任何自然数都是( )的倍数。
    你能说一说2、3、5的倍数的特征吗?
    个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数
    各数位上的数字和是3的倍数的数就是3的倍数
    个位上是0或5的数都是5的倍数
    几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。其中最大的一个公因数叫做这几个数的最大公因数。
    列举法:先写出这两个数的所有因数,再找出这两个数的公因数,从公因数中找出最大公因数。
    短除法:是分解质因数法的简便形式,用两个数公有的质因数同时去除这两个数,除到所得的商只有公因数1,再将所有的除数相乘。
    筛选法:先找出较小数的所有因数,再从中圈出较大数的因数,并从中找到最大的一个。
    分解质因数法:先将这两个数分别分解质因数,再从分解的质因数中找出这两个数公有的质因数,所有公有的质因数相乘的积就是这两个数的最大公因数。
    几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个公倍数叫做这几个数的最小公倍数。
    列举法:先分别写出这两个数各自的倍数,再从中找出公倍数和最小公倍数。
    筛选法:先写出一个数的倍数,再从中按从小到大的顺序圈出另一个数的倍数,第一个圈出的就是这两个数的最小公倍数。
    分解质因数法:先将这两个数分解质因数,再把这两个数公有的质因数和各自独有的质因数相乘,所得的积就是这两个数的最小公倍数。
    短除法:用两个数公有的质因数同时去除这两个数,直到所得的商只有公因数1,再将所有的商和除数相乘,即可求出这两个数的最小公倍数。
    (1)两个数有倍数关系:较小数是这两个数的最大公因数,较大数是这两个数的最小公倍数。(2)两个数互质:这两个数的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。
    求两个数的最大公因数和最小公倍数的特殊情况
    关于质数和合数的相关知识,你会填吗?
    (1)一个数( ),这样的数叫做质数(或素数)。
    只有1和它本身两个因数
    (2)一个数( ),这样的数叫做合数。
    如果除了1和它本身还有别的因数
    (3)( )的两个数,叫做互质数。
    (4)( )既不是质数,也不是合数。
    关于奇数和偶数的相关知识,你会填吗?
    (1)整数中,( )叫做偶数。
    (2)整数中,( )叫做奇数。
    (3)在自然数中,最小的奇数是( ),没有最大的奇数;最小的偶数是( ),没有最大的偶数。
    (4)偶数±偶数=( ) 奇数±奇数=( ) 奇数±偶数=( ) 偶数×偶数=( ) 偶数×奇数=( ) 奇数×奇数=( )
    一个数的最小倍数和最大因数都是它本身。
    (1)一个数的最小倍数减它的最大因数,差是( );一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是( )。
    (2)在括号里填上合适的质数。 24=( )+( )=( )+( )=( )+( )
    24以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23
    5 19
    7 17
    11 13
    (4)52和130的最大公因数是( )。
    (3)用0、1、2组成的三位数中,偶数有( )个。
    用0、1、2组成的三位数有210、201、120、102
    用短除法分解质因数:52 1302×13=26
    26 65
    (5)如果a÷b=6(a、b均为非0自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
    a和b有倍数关系,因此其中的较小数b是它们的最大公因数,较大数a是它们的最小公倍数。
    (6)三位数12□既是3的倍数又是5的倍数,□里可以填( )。
    当它是5的倍数时,□里可以填的数是0或5,其中只有0可以让这个数既是3的倍数又是5的倍数。
    (1)若n是自然数,则2n+1一定是奇数。( )(2)45=5×9,5和9都是45的质因数。 ( )(3)因为24÷3=8,所以24是倍数,3是因数。( )(4)两个质数相乘的积还是质数。( )(5)一个自然数越大,它的因数就越多。( )
    n是自然数,2n一定是偶数,偶数加1一定是奇数。
    倍数和因数是相互依存的,不能单独说谁是因数或倍数。
    所得积的因数至少有1和这两个质数还有它本身,是合数。
    因数的个数与自然数的大小无关。
    (1)一个两位数既是2的倍数,又含有因数3,这个两位数最大是( )。
    A.99 B.98 C.96 D.90
    (2)与偶数a相邻的2个偶数分别是( )。
    A.a-1和a+1 B.a-1和a+3 C.a-3和a+3 D.a-2和a+2
    (3)两个整数的和为偶数,其中一个整数是奇数,另一个整数一定是( )。
    A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
    (4)如下图,下面各说法错误的是( )。
    A.甲和乙公有的质因数是1B.甲和乙的最大公因数是8C.甲和乙都是偶数D.甲和乙的最小公倍数是96
    甲和乙公有的质因数应该是2,1不是质数;甲和乙的最大公因数能从图中看出来,是8;甲和乙都有公因数2,因此甲和乙都是偶数;甲是24,乙是32,最小公倍数是96。
    小林的爸爸是每4天休息一天,妈妈是每5天休息一天;两人同时休息的日子之间间隔的天数是4和5的公倍数;4和5互质,最小公倍数就是它们的乘积。
    4×5=20(天) 6月1日+20天=6月21日答:下一次同时在家休息是6月21日。
    4.小林的爸爸每上班3天休息1天,妈妈每上班4天休息1天。6月1日他们同时在家休息,下一次同时在家休息是几月几日?
    5.某工厂大约有100人,将他们按每组8人分组,多5人,按每组12人分组,也多5人。这个工厂有多少人?
    8和12的公倍数有24、48、72、96、120……其中最接近100的是96。96+5=101(人)答:这个工厂有101人。
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