小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识单元测试课时训练

这是一份小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识单元测试课时训练，共6页。试卷主要包含了三角板上有个直角，下面的角中，比直角大，下面图形中，哪个是角？，下列图形中，开口向左的角是，一个角, 有条边等内容，欢迎下载使用。

1.三角板上有（ ）个直角。
A.1 B.2 C.3
2.下面的角中，（ ）比直角大。
A. B. C.
3.下面图形中，哪个是角？（ ）
A. B. C.
4.下列图形中，开口向左的角是（ ）。
A. B. C. D.
5.一个角, 有（ ）条边。
A.1 B.2
二.判断题(共5题)
1.角的边越长，角度就越大。 （ ）
2.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）
3.角的大小同边的长短有关。 （ ）
4.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）
5.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）
三.填空题(共5题)
1.下图中有_____个直角、_____个钝角、_____个锐角。
2.这些物品中都有角。
上面的图形都是角。一个角有_____个顶点？有_____条边？
3.图中______个角，有______个直角。
4._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。
5.数一数。
（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。
四.作图题(共1题)
1. 画一画。
（1）以A为顶点画一个直角，并写出组成这个角各部分的名称．
（2）画一个自己喜欢的角．
五.解答题(共6题)
1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？
2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？
3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？
4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。

5.添一笔。
变成两个新的直角。
6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？
（1） （2）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.4；2；10
2.1；2
3.5；2
4.锐；钝；顶点；边 ；三角；3；钝角
5.（1）4 （2）4 （3）1
四.作图题
1.（1）解：
（2）解：
五.解答题
1.16个角,14个锐角,4个钝角
2.8个直角，8个钝角，8个锐角
3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
4.三角形，3个角。
5.如图：
6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。
（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。