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    人教PEP六年级上册:Unit 5 重点知识梳理

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    人教PEP六年级上册:Unit 5 重点知识梳理

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    这是一份人教PEP六年级上册:Unit 5 重点知识梳理,共1页。主要包含了核心词汇,了解词汇,核心句型,了解句型等内容,欢迎下载使用。
    1. 名词: factry工厂 wrker工人 pstman邮递员 businessman商人;企业家 fisherman渔民 scientist科学家 pilt飞行员 cach教练
    2. 短语: plice fficer警察
    二、了解词汇:
    1. 名词: cuntry 国家 sea 大海 university 大学 gym 体育馆 reprter 记者
    secretary 秘书
    2. 其他: stay保持 if如果 use使用 type打字 quickly迅速地
    3. 短语: head teacher校长
    三、核心句型
    1. — What des he d?他是做什么的?
    — He’s a businessman. 他是商人。
    解读:这是询问某人的职业的常用句型及回答。
    句型结构: What d/des … d?……是做什么的?
    — What d yu d?你是做什么的?
    — I’m a dctr. 我是医生。
    — What des yur father d?你爸爸是做什么的?
    — He is an engineer. 他是工程师。
    拓展:问职业还可以用“What’s sb?”来询问。
    — What’s yur mther?你妈妈是做什么的?
    — She is an accuntant.她是会计。
    2. Where des he wrk?他在哪儿工作?
    解读:这是常见的询问某人工作地点的句型。
    句型结构: Where d/des … wrk? ……在哪儿工作?
    — Where des Mike wrk?迈克在哪儿工作?
    — He wrks in a bank. 他在一家银行工作。
    — Where des yur father wrk?你爸爸在哪儿工作?
    — He wrks in a cmpany. 他在一家公司工作。
    3. Hw des he g t wrk?他怎么去上班?
    解读: 这是询问他人乘什么交通工具的句型。
    句型结构: Hw d/des … g t wrk?……怎么去上班?
    — Hw des Amy g t wrk?埃米怎么去上班?
    — She ges t wrk n ft. 她步行去上班。
    — Hw d yu g t wrk?你怎么去上班?
    — I g t wrk by car. 我乘小汽车去上班。
    四、了解句型
    1. Is yur father here tday?你爸爸今天来了吗?
    举一反三: — Is Jhn here tday? 今天约翰来了吗?
    — N, he isn’t. 不,他没来。
    2. D yu want t be a head teacher t?你也想成为校长吗?
    句型结构: D/Des+主语+want t be+职业名词?……想成为……吗?
    举一反三: D yu want t be a pilt?你想成为飞行员吗?
    3. What des Xia Yu’s uncle lk like? 肖雨的叔叔长什么样?
    句型结构: What +d/des+主语+lk like?……长什么样?
    举一反三: — What des yur sister lk like?你姐姐长什么样?
    — She is tall and thin. 她又高又瘦。

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