初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气复习练习题

这是一份初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气复习练习题，共4页。试卷主要包含了选择题，综合填空题等内容，欢迎下载使用。

1、实验室制取氧气不选用的物质是（ ）
A.过氧化氢 B.氯酸钾 C.高锰酸钾 D.空气
2、同时加热下列物质，最不易放出氧气的是（ ）
A. 纯净的氯酸钾 B. 氯酸钾与二氧化锰的混合物
C. 纯净的二氧化锰 D. 氯酸钾与高锰酸钾的混合物
3、有关催化剂的叙述，正确的是（ ）
A.催化剂在化学反应中起催化作用
B.催化剂只能加快化学反应速率
C.催化剂在化学反应前后其质量和性质不变
D.用过氧化氢制氧气的反应中必须用二氧化锰做催化剂
4、检验集气瓶里的氧气是否收集满，应将带火星的木条 （ ）
A．插入集气瓶中 B．插入集气瓶底 C．放在集气瓶口 D．都可以
5、用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否集满的最简便的方法是（ ）
A.看集气瓶口是否有气体冒出
B.将带火星的木条伸入集气瓶内,看木条是否复燃
C.将带火星的木条伸到集气瓶口,看木条是否复燃
D.倒入澄清石灰水,看是否变浑浊
6、如图是气体发生装置和气体收集装置，其中氧气的制取和收集选用的是（ ）
A. ①和③④B. ②和④C. ①和④D. ①②和③⑤
7、下列反应不属于分解反应的是（ ）
A. 2H2O22H2O+O2↑ B. 2KClO32KCl+3O2↑
C. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D. 3Fe+2O2Fe3O4
8、如图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象正确的是（ ）
A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移

9、实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，反应前后，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（ ）
A.变小 B.变大 C.不变 D.无法判断
10、加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物一段时间后,试管内剩余固体种类不可能是（ ）
A.5种 B.4种 C.3种 D.2种
11、下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作中，先后顺序错误的是（ ）
A. 先检查制氧装置的气密性，再装药品
B. 先给试管均匀加热，再对准药品加热
C. 收集氧气完毕先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出
D. 等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶口
12、二氧化碳是无色气体，能溶于水、密度比空气大，在实验室中，收集二氧化碳可选用的收集方法是（ ）
A. 向上排空气法 B. 向下排空气法
C. 排水集气法 D. 排水集气法或向上排空气法
二、综合填空题。
13、将盛有液态空气的钢瓶的阀门打开，将燃着的木条放在阀门口，可观察到的现象是 ，产生这种现象的原因是 。
14、实验室里，常采用分解 溶液或加热紫黑色 的方法制取氧气，两个反应都属于 反应。在两个反应中，都接触到一种物质，它的名称叫做 。在前一个反应中，它是该反应的 ，在后一个反应中，它是该反应的 。
15、空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图所示。
（1）工业上制氧气的方法发生了 变化。
（2）①所采取的方法是 （填“升温”或“降温”）。
（3）液态空气分离过程中 先被分离出来,分离的依据是各物质的 不同。
（4）贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是 （填字母）。
a.气体肥料b.医疗急救c.气割d.气焊
16、在一次实验中，小明不小心把硫酸铜溶液滴加到了盛有5%过氧化氢溶液的试管中，立即有大量的气泡产生。请你和小明一起填写空白。

(1)检验试管中产生的气体为氧气的方法是 ；
(2)小明根据实验现象推测硫酸铜(CuSO4)溶液可能是此反应的 ；写出该反应的符号表达式 。
(3)小明如果要进一步确定他的猜想，还须设计实验并通过实验确认它在化学反应前后
和 都没有发生变化。
17、右图是某同学设计的加热高锰酸钾来制取氧气的装置图。
（1）写出有标号的仪器名称：
①____________，②____________，
③____________，④____________。
（2）指出图中的错误：
18、请结合下列装置图回答问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）实验室用装置A制取CO2，使用的药品是稀盐酸和 (填名称)，该反应的化学方程式是 ，收集CO2不选用装置B的原因是 。
（3）用装置D收集氧气时，检验气体是否集满的方法是： 。
（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑的因素是 和 。