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北师大版七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第5章 绿色开花植物的生活方式第5节 运输作用测试题
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这是一份北师大版七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第5章 绿色开花植物的生活方式第5节 运输作用测试题，共8页。试卷主要包含了水分在植物茎内运输的结构是，下列叙述中不正确的是等内容，欢迎下载使用。
初中生物北师大版七年级上册3.5.5运输作用 同步训练
一、单选题
1.在植物体的根、茎、叶等器官中负责运输有机物的结构是( )
A. 筛管 B. 导管 C. 机械组织 D. 营养组织
2.将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红色的结构是（ ）
A. 细胞 B. 韧皮部 C. 筛管 D. 导管
3.取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是（ ）
A. 运输水分的是导管 B. 运输有机物的是导管
C. 运输水分的是筛管 D. 水分在植物体内从下往上运输
4.水分在植物茎内运输的结构是：（ ）
A. 叶脉 B. 导管 C. 筛管 D. 气孔
5.菟丝子为一种寄生生物，能缠绕在其他绿色植物的茎上，并将其茎分化形成的吸器伸入植物体内吸取现成的营养。菟丝子获取有机物的部位是植物体的（ ）
A. 韧皮部的筛管 B. 木质部的筛管 C. 韧皮部的导管 D. 木质部的导管
6.下列叙述中不正确的是（ ）
A. 木质部中的导管运输根吸收的水 B. 木质部中的导管运输根吸收的无机盐
C. 韧皮部中的筛管运输光合作用制造的有机物 D. 木质部中的导管运输光合作用制造的有机物
7.下列有关植物体内导管的叙述中，正确的是（ ）
A. 只存在于叶脉之中 B. 属于营养组织
C. 由具有细胞质的管状细胞组成 D. 是运输水分和无机盐的通道
8.有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干（茎）的（ ）
A. 树皮 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层
9.如果树木主干上的树皮被环剥一圈，树木将会死亡，原因是（ ）
A. 根吸收的水和无机盐不能运输到茎和叶 B. 根吸收的有机物不能运输到茎和叶
C. 叶制造的有机物不能运输到根 D. 木质部得不到树皮的保护
10.下列关于植物体内物质运输的说法正确的是（ ）
A. 导管和筛管只存在于植物体的茎中 B. 导管是由许多筒状的活细胞上下相连而成的
C. 筛管主要运输水和无机盐 D. 导管和筛管把营养物质运输到植物体各部位的细胞中
11.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有（ ）
A. 髓 B. 木质部 C. 形成层 D. 韧皮部
12.植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
A. 导管，沿“叶—茎—根”运输 B. 筛管，沿“根—茎—叶”运输
C. 筛管，沿“叶—茎—根”运输 D. 导管，沿“根—茎—叶”运输
二、实验探究题
13.小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。
请分析回答：
（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是________，木本植物的导管在茎的________部。
（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是________(选填一项)
A.左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少
B.周围的一圈是蓝点，中间是红点
C.蓝点和红点混合，均匀分布
D.左边是蓝点，右边是红点
（3）小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是________烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了________作用。
三、填空题
14.如图是木本植物幼茎的横切面示意图，请填空：
（1）导管的作用是运输________．
（2）有机物从叶运输到根部依靠________．
（3）植物的幼茎能不断长大长粗，与________具有不断地进行细胞分裂的能力有关．
15.如图是绿色开花植物的多个生理过程示意图．请据图回答：
（1）图中①表示植物的根从土壤中吸收________和无机盐，这些物质通过________运输到茎和叶．
（2）图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的________，用于进行光合作用
（3）图中③表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的________运输到根．
（4）图中④表示植物的________作用．
答案解析部分
一、单选题
1. A
【考点】筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：A、筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，A正确。
B、导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，B错误。
C、植物的机械组织是植物体内起支持、加固和保护作用的组织，C错误；
D、营养组织可以储存营养，D错误。
故答案为：A。
【分析】植物体有两种输导管道--导管与筛管。导管：导管的主要功能是运输水和无机盐；筛管：筛管的主要功能是运输有机物质。
2. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．根所吸收的无机盐只有溶解于水中，才能被植物体所吸收，并运输到植物体的各个器官。根、茎、叶、花、果实、种子内都有导管如桔瓣上的脉络。种子的种脐就是导管进入种子的痕迹，而且它们内的导管都是相通的。红色液体是水和无机盐，因此是通过导管运输的，因此位于木质部的导管被染红。
故A、B、C不符合题意， D符合题意，
故答案为：D
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．
3. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】解：导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，花瓣中的“经络”变红了，说明水分在植物体内从下往上运输。实验现象无法说明水分是导管运输的，因为花瓣的“经络”中也有筛管，D符合题意。
故答案为：D
【分析】 茎中的输导组织根据其构造和功能的不同，分为导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质 。
4. B
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶脉中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，故答案为：B。
【分析】导管位于木质部，功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。
5. A
【考点】茎的结构
解析：【解答】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。故答案为：A。
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物。
6. D
【考点】茎的结构
解析：【解答】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如根。导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。
【分析】植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物。故答案为：D。
7. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。如叶脉、植物体内的丝络等，D符合题意。
故答案为：D
【分析】导管是由一种死亡了的细胞，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．
筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官．
8. C
【考点】茎的结构
解析：【解答】解：A、树皮，具有保护作用，A不符合题意；B、植物韧皮部（树皮内侧）内有输导有机养料的筛管，自上而下运输有机物，B不符合题意；
C、木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部中，C符合题意；
D、形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】木本植物的茎从外到内一般由树皮（表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓等四个部分构成。表皮起保护作用，韧皮部包括筛管（由叶向下部输送有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（由下向上运输水和无机盐）和木纤维（坚硬），木质部具有强大的支持作用。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。髓由薄壁的细胞组成 。
9. C
【考点】茎的结构
解析：【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡。故答案为：C
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。据此答题。
10. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：A、导管和筛管不仅存在于植物的茎中，在植物的根、叶等器官中也都有导管和筛管，A错误。
B、导管由许多长形、管状的细胞组成，是死细胞，B错误。
C、筛管运输有机物，导管运输水和无机盐，C错误。
D、导管把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的细胞，筛管把有机养料自上而下输送到植株身体各处的细胞，D正确。
故答案为：D
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。据此答题。
11. C
【考点】茎的结构
解析：【解答】草本植物的茎包括表皮、薄壁细胞和维管束组成，其中维管束由韧皮部、木质部组成，没有形成层。形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使木本植物的茎不断长粗。而玉米、水稻和小麦等草本植物的茎中没有形成层，故不能无限增粗，只是细胞体积长大引起的有限增粗。
故答案为：C。
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．
12. C
【考点】筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：有机是植物通过光合作用由叶片制造的，因此有机物的运输结构和途径是：筛管，沿“叶—茎—根”运输。
故答案为：C
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
二、实验探究题
13. （1）运输水分和无机盐；木质
（2）D
（3）乙；蒸腾
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，叶片的结构，蒸腾作用及其意义
解析：【解答】（1）植物的木质部内含导管，导管是死细胞，可以由下到上运输水分和无机盐，所以红点就是导管吸收了红墨水的原因；
（2）叶柄内部的导管被分为两部分所以各自在烧杯中进行了蒸腾作用，所以左边是蓝点，右边是红点；（3）新鲜的芹菜呼吸作用和蒸腾作用比较强烈，所以导管输送水分的速度也比较快所以乙烧杯液面下降快；
【分析】导管是由一种死亡了的细胞，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．
三、填空题
14. （1）导管
（2）筛管
（3）形成层
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：（1）导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处．因此，导管的作用是向上输送水和无机盐的，（2）筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶制造的有机物由筛管向下运输．因此，有机物从叶运输到根部依靠筛管（3）木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部．双子叶植物茎可以逐年加粗，是因为有形成层．因此，植物的幼茎能不断长大长粗，与形成层具有不断地进行细胞分裂的能力有关．
故答案为：（1）导管（2）筛管（3）形成层
【分析】本题考查导管、筛管的位置与功能、茎的基本结构和主要功能知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
15. （1）水；导管
（2）二氧化碳
（3）筛管
（4）蒸腾作用
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，筛管及其对有机物的运输，蒸腾作用及其意义
解析：【解答】解：（1）植物的生活需要水和无机盐，这些物质是由根吸收的，并通过植物体内的导管运输到植物体的各个部位；（2）光合作用的原料之一是二氧化碳，它是通过叶片的气孔进入植物体的；（3）叶制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位；（4）在叶片的表皮上分布着由两两相对的保卫细胞构成的气孔，气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，蒸腾作用散失的水分、与呼吸作用和光合作用有关的氧气和需要的二氧化碳都由此进出．
故答案为：（1）水；导管；（2）二氧化碳；（3）筛管；（4）蒸腾作用．
【分析】（1）植物体内运输物质的管道有两种：导管和筛管，导管的功能是运输水和溶解于水中的无机盐，运输方向是由下到上；筛管的功能是运输有机物，运输方向是由上到下．（2）在叶片的表皮上分布着由两两相对的保卫细胞构成的气孔，气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，蒸腾作用散失的水分、与呼吸作用和光合作用有关的氧气和需要的二氧化碳都由此进出．观察题干中图示的箭头方向，根据以上知识可知：图示中1表示根对水和无机盐的吸收和通过导管向上运输，2表示光合作用需要的原料二氧化碳通过气孔进入植物体内，3表示叶制造的有机物通过筛管向下运输，4表示植物体内的水分一水蒸气的形式通过气孔散失到大气中．
初中生物北师大版七年级上册3.5.5运输作用 同步训练
一、单选题
1.在植物体的根、茎、叶等器官中负责运输有机物的结构是( )
A. 筛管 B. 导管 C. 机械组织 D. 营养组织
2.将一枝桉树的枝条插在红色液体中，1个小时后，发现叶脉呈红色，破开茎，被染成红色的结构是（ ）
A. 细胞 B. 韧皮部 C. 筛管 D. 导管
3.取一支带叶的白色百合花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是（ ）
A. 运输水分的是导管 B. 运输有机物的是导管
C. 运输水分的是筛管 D. 水分在植物体内从下往上运输
4.水分在植物茎内运输的结构是：（ ）
A. 叶脉 B. 导管 C. 筛管 D. 气孔
5.菟丝子为一种寄生生物，能缠绕在其他绿色植物的茎上，并将其茎分化形成的吸器伸入植物体内吸取现成的营养。菟丝子获取有机物的部位是植物体的（ ）
A. 韧皮部的筛管 B. 木质部的筛管 C. 韧皮部的导管 D. 木质部的导管
6.下列叙述中不正确的是（ ）
A. 木质部中的导管运输根吸收的水 B. 木质部中的导管运输根吸收的无机盐
C. 韧皮部中的筛管运输光合作用制造的有机物 D. 木质部中的导管运输光合作用制造的有机物
7.下列有关植物体内导管的叙述中，正确的是（ ）
A. 只存在于叶脉之中 B. 属于营养组织
C. 由具有细胞质的管状细胞组成 D. 是运输水分和无机盐的通道
8.有时候，园林工人在移栽较大的绿化树木时，会给绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树树干（茎）的（ ）
A. 树皮 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层
9.如果树木主干上的树皮被环剥一圈，树木将会死亡，原因是（ ）
A. 根吸收的水和无机盐不能运输到茎和叶 B. 根吸收的有机物不能运输到茎和叶
C. 叶制造的有机物不能运输到根 D. 木质部得不到树皮的保护
10.下列关于植物体内物质运输的说法正确的是（ ）
A. 导管和筛管只存在于植物体的茎中 B. 导管是由许多筒状的活细胞上下相连而成的
C. 筛管主要运输水和无机盐 D. 导管和筛管把营养物质运输到植物体各部位的细胞中
11.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有（ ）
A. 髓 B. 木质部 C. 形成层 D. 韧皮部
12.植物体的导管和筛管起到物质运输的作用。有机物的运输结构和途径是（ ）
A. 导管，沿“叶—茎—根”运输 B. 筛管，沿“根—茎—叶”运输
C. 筛管，沿“叶—茎—根”运输 D. 导管，沿“根—茎—叶”运输
二、实验探究题
13.小李同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色。
请分析回答：
（1）在Y处将叶柄横切，观察到横切面上有许多的红点，这些红点出现的部位就是导管所在的位置，说明导管的作用是________，木本植物的导管在茎的________部。
（2）若在X处将叶柄横切，横切面上看到的现象是________(选填一项)
A.左边蓝点多红点少，右边红点多蓝点少
B.周围的一圈是蓝点，中间是红点
C.蓝点和红点混合，均匀分布
D.左边是蓝点，右边是红点
（3）小李同学继续进行下列实验：在甲、乙两烧杯中加入等量的红墨水，将两烧杯放在温度较高的同一地方，但只在乙烧杯中插入新鲜的芹菜。一段时间后，液面下降较快的是________烧杯，该烧杯液面下降较快主要是由于叶片发生了________作用。
三、填空题
14.如图是木本植物幼茎的横切面示意图，请填空：
（1）导管的作用是运输________．
（2）有机物从叶运输到根部依靠________．
（3）植物的幼茎能不断长大长粗，与________具有不断地进行细胞分裂的能力有关．
15.如图是绿色开花植物的多个生理过程示意图．请据图回答：
（1）图中①表示植物的根从土壤中吸收________和无机盐，这些物质通过________运输到茎和叶．
（2）图中②表示叶片通过气孔吸收空气中的________，用于进行光合作用
（3）图中③表示在叶片合成的有机物，它们通过茎和叶的________运输到根．
（4）图中④表示植物的________作用．
答案解析部分
一、单选题
1. A
【考点】筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：A、筛管的主要功能是自上而下运输有机物质，A正确。
B、导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐，B错误。
C、植物的机械组织是植物体内起支持、加固和保护作用的组织，C错误；
D、营养组织可以储存营养，D错误。
故答案为：A。
【分析】植物体有两种输导管道--导管与筛管。导管：导管的主要功能是运输水和无机盐；筛管：筛管的主要功能是运输有机物质。
2. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．根所吸收的无机盐只有溶解于水中，才能被植物体所吸收，并运输到植物体的各个器官。根、茎、叶、花、果实、种子内都有导管如桔瓣上的脉络。种子的种脐就是导管进入种子的痕迹，而且它们内的导管都是相通的。红色液体是水和无机盐，因此是通过导管运输的，因此位于木质部的导管被染红。
故A、B、C不符合题意， D符合题意，
故答案为：D
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．
3. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】解：导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。滴有红墨水的水中主要是水和无机盐，是由木质部中的导管运输的，花瓣中的“经络”变红了，说明水分在植物体内从下往上运输。实验现象无法说明水分是导管运输的，因为花瓣的“经络”中也有筛管，D符合题意。
故答案为：D
【分析】 茎中的输导组织根据其构造和功能的不同，分为导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质 。
4. B
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶脉中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，故答案为：B。
【分析】导管位于木质部，功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。
5. A
【考点】茎的结构
解析：【解答】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。故答案为：A。
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物。
6. D
【考点】茎的结构
解析：【解答】筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如根。导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的。它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。
【分析】植物体有两种输导管道﹣﹣导管与筛管。导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，自上而下运输有机物。故答案为：D。
7. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输
解析：【解答】输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。如叶脉、植物体内的丝络等，D符合题意。
故答案为：D
【分析】导管是由一种死亡了的细胞，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．
筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官．
8. C
【考点】茎的结构
解析：【解答】解：A、树皮，具有保护作用，A不符合题意；B、植物韧皮部（树皮内侧）内有输导有机养料的筛管，自上而下运输有机物，B不符合题意；
C、木质部内有木纤维和导管，导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用，因此“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的木质部中，C符合题意；
D、形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗，D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】木本植物的茎从外到内一般由树皮（表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓等四个部分构成。表皮起保护作用，韧皮部包括筛管（由叶向下部输送有机物）和韧皮纤维（有韧性），木质部包括导管（由下向上运输水和无机盐）和木纤维（坚硬），木质部具有强大的支持作用。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。髓由薄壁的细胞组成 。
9. C
【考点】茎的结构
解析：【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能由筛管向下运输到根；根得不到有机物，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会导致树木死亡。故答案为：C
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管，导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。据此答题。
10. D
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：A、导管和筛管不仅存在于植物的茎中，在植物的根、叶等器官中也都有导管和筛管，A错误。
B、导管由许多长形、管状的细胞组成，是死细胞，B错误。
C、筛管运输有机物，导管运输水和无机盐，C错误。
D、导管把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的细胞，筛管把有机养料自上而下输送到植株身体各处的细胞，D正确。
故答案为：D
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构；筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。据此答题。
11. C
【考点】茎的结构
解析：【解答】草本植物的茎包括表皮、薄壁细胞和维管束组成，其中维管束由韧皮部、木质部组成，没有形成层。形成层是位于木质部赫尔韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使木本植物的茎不断长粗。而玉米、水稻和小麦等草本植物的茎中没有形成层，故不能无限增粗，只是细胞体积长大引起的有限增粗。
故答案为：C。
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质．
12. C
【考点】筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：有机是植物通过光合作用由叶片制造的，因此有机物的运输结构和途径是：筛管，沿“叶—茎—根”运输。
故答案为：C
【分析】植物体内主要有两条运输管道--导管和筛管。筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上。
二、实验探究题
13. （1）运输水分和无机盐；木质
（2）D
（3）乙；蒸腾
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，叶片的结构，蒸腾作用及其意义
解析：【解答】（1）植物的木质部内含导管，导管是死细胞，可以由下到上运输水分和无机盐，所以红点就是导管吸收了红墨水的原因；
（2）叶柄内部的导管被分为两部分所以各自在烧杯中进行了蒸腾作用，所以左边是蓝点，右边是红点；（3）新鲜的芹菜呼吸作用和蒸腾作用比较强烈，所以导管输送水分的速度也比较快所以乙烧杯液面下降快；
【分析】导管是由一种死亡了的细胞，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上．
三、填空题
14. （1）导管
（2）筛管
（3）形成层
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，筛管及其对有机物的运输
解析：【解答】解：（1）导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能很简单，就是把从根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处．因此，导管的作用是向上输送水和无机盐的，（2）筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶制造的有机物由筛管向下运输．因此，有机物从叶运输到根部依靠筛管（3）木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部．双子叶植物茎可以逐年加粗，是因为有形成层．因此，植物的幼茎能不断长大长粗，与形成层具有不断地进行细胞分裂的能力有关．
故答案为：（1）导管（2）筛管（3）形成层
【分析】本题考查导管、筛管的位置与功能、茎的基本结构和主要功能知识．本知识结合茎的结构图及各部分功能进行记忆．
15. （1）水；导管
（2）二氧化碳
（3）筛管
（4）蒸腾作用
【考点】导管及其对水和无机盐的运输，筛管及其对有机物的运输，蒸腾作用及其意义
解析：【解答】解：（1）植物的生活需要水和无机盐，这些物质是由根吸收的，并通过植物体内的导管运输到植物体的各个部位；（2）光合作用的原料之一是二氧化碳，它是通过叶片的气孔进入植物体的；（3）叶制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位；（4）在叶片的表皮上分布着由两两相对的保卫细胞构成的气孔，气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，蒸腾作用散失的水分、与呼吸作用和光合作用有关的氧气和需要的二氧化碳都由此进出．
故答案为：（1）水；导管；（2）二氧化碳；（3）筛管；（4）蒸腾作用．
【分析】（1）植物体内运输物质的管道有两种：导管和筛管，导管的功能是运输水和溶解于水中的无机盐，运输方向是由下到上；筛管的功能是运输有机物，运输方向是由上到下．（2）在叶片的表皮上分布着由两两相对的保卫细胞构成的气孔，气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，蒸腾作用散失的水分、与呼吸作用和光合作用有关的氧气和需要的二氧化碳都由此进出．观察题干中图示的箭头方向，根据以上知识可知：图示中1表示根对水和无机盐的吸收和通过导管向上运输，2表示光合作用需要的原料二氧化碳通过气孔进入植物体内，3表示叶制造的有机物通过筛管向下运输，4表示植物体内的水分一水蒸气的形式通过气孔散失到大气中．
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