人教版三年级上册千米的认识教学设计

这是一份人教版三年级上册千米的认识教学设计，共1页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

【教学目标】
1．进一步认识千米，加深理解1千米的长度概念。
2．培养学生操作能力
【教学重难点】
体验1千米有多远
【教学过程】
一、复习
1．让学生说说1千米有多长，1米、1分米、1厘米、1毫米呢？
2．填空：
1千米= （ ）米 1米=（ ）厘米
1米= （ ）分米 1分米=（ ）毫米
二、学生实践（ 把全班学生分为10个小组进行测量）
1．到操场上量出100米的距离，走一走，数一数你走了几步，看一看100米有多远。
3．汇报：
（1）请学生说一说你走了100米你走了几步，如果你走1000米大约走了多少步。
（2）提问；一个小组量出100米，10个小组一共量出多少个100米？是多少千米？
（3）让学生讨论从学校门口到什么地方
是非曲直千米。
4．体验1000米有多远。
带学生校外走1千米的路程，数一数你走了几步，看一看1千米有多远。