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    2020-2021学年河南省新乡市某校初一(下)5月月考数学试卷新人教版

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    2020-2021学年河南省新乡市某校初一(下)5月月考数学试卷新人教版

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    这是一份2020-2021学年河南省新乡市某校初一(下)5月月考数学试卷新人教版,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。



    1. 下列各方程中是二元一次方程的是( )
    A.x2+y4=−1B.xy+z=5
    C.2x2+3y−5=0D.2x+1y=2

    2. 把方程2x−y=3改写成用含x的式子表示y的形式正确的是( )
    A.2x=y+3B.x=y+32C.y=2x−3D.y=3−2x

    3. 用代入法解方程组y=1−x①x−2y=4②时,将方程①代入方程②正确的是( )
    A.x−2+2x=4B.x−2−2x=4C.x−2+x=4D.x−2−x=4

    4. 二元一次方程组x−2y=3,x+y=6的解是( )
    A.x=1,y=5B.x=3,y=0C.x=4,y=2D.x=5,y=1

    5. 方程ax+a+1y=3a−1是关于x、y的二元一次方程,则a的范围是( )
    A.a≠0B.a≠−1 C.无法确定D.a≠0 且a≠−1

    6. 已知x=3,y=−2是方程组ax+by=2,bx+ay=−3的解,则a−b的值是( )
    A.−1B.1C.−5D.5

    7. 已知方程组x−y=4,2x+y=m中的x,y互为相反数,则m的值为( )
    A.2B.−2C.0D.4

    8. 已知|a+b−1|+2a+b−2=0,则b−a2019的值为( )
    A.1B.−1C.2019D.−2019

    9. 若关于x,y的二元一次方程组x−y=4k,x+y=2k的解也是二元一次方程2x−y=−7的解,则k的值是( )
    A.−1B.0C.1D.2

    10. 明代大数学家程大位著《算法统宗》一书中,记载了这样一道数学题:“八万三千短竹竿,将来要把笔头安,管三套五为期定,问都多少能完成?”用现代的话说就是:有83000根短竹,每根短竹可制成毛笔的笔管3个或笔套5个,怎样安排笔管和笔套的短竹的数量,使制成的1个笔管与1个笔套正好配套?设用于制作笔管的短竹数为x根,用于制作笔套的短竹数为y根,则可列方程为( )
    A.x+y=83000,x=yB.x+y=83000,3x=5y
    C.x+y=83000,5x=3yD.3x+5y=83000,x=y
    二、填空题

    已知方程组y−(a−1)x=5,y|a|+(b−5)xy=3是关于x, y的二元一次方程组,则ab的值是________.
    三、解答题


    ①用适当的方法解下列方程组
    (1)3x−2y=6x+4y=−19 ;

    (2)x+2y+12=4x−13x−22y+1=4.

    ②解不等式,并在数轴上表示其解集.
    (3)5x−24x−3≤12;

    (4)1−7x−18>3x−24.

    x取何值时,代数式1−5x2的值不大于代数式 3−2x3+5的值?

    “雷神山”病床安装突击队有22名队员,按要求在规定时间内要完成340张病床安装,其中高级工每人能安装20张,初级工每人能安装15张. 问该突击队高级工与初级工各多少人?

    k取何值时,关于x的方程5x−k+1=0的解是非负数?

    甲、乙两名同学在解方程组mx+y=5,2x−ny=13时,甲解题时看错了m,解得x=72y=−2 ;乙解题时看错了n,解得x=3y=−7.请你以上两种结果,求出原方程组的正确解.

    现有八个大小相同的长方形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,求每个小长方形的长和宽.


    若二元一次方程组已知方程组5x+y=3,ax+5y=4与方程组x−2y=5,5x+by=1有相同的解,求a,b的值.

    若规定a cb d=ad−bc,如2 −13 0=2×0−3×(−1)=3.
    (1)计算:−2 53 1;

    (2)计算:x −y3 5;

    (3)解方程组:3−2yx=1,32xy=−5.
    参考答案与试题解析
    2020-2021学年河南省新乡市某校初一(下)5月月考数学试卷
    一、选择题
    1.
    【答案】
    A
    【考点】
    二元一次方程的定义
    【解析】
    二元一次方程满足的条件:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.
    【解答】
    解:A、本方程符合二元一次方程的定义;故本选项正确;
    B、本方程是三元二次方程;故本选项错误;
    C、本方程是二元二次方程;故本选项错误;
    D、本方程不是整式方程,是分式方程.故本选项错误.
    故选A.
    2.
    【答案】
    C
    【考点】
    二元一次方程的定义
    【解析】
    把x看做已知数求出y即可.
    【解答】
    解:方程2x−y=3,
    解得:y=2x−3.
    故选C.
    3.
    【答案】
    A
    【考点】
    代入消元法解二元一次方程组
    【解析】
    依据题意,将②式中的y用①式等号右边的式子代替即可得到结果.
    【解答】
    解:根据题意,得x−21−x=4,即为x−2+2x=4.
    故选A.
    4.
    【答案】
    D
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    方程组利用加减消元法求出解,判断即可.
    【解答】
    解:x−2y=3①,x+y=6②,
    ②−①得:3y=3,
    解得:y=1,
    把y=1代入②得:x=5,
    则方程组的解为x=5,y=1.
    故选D.
    5.
    【答案】
    D
    【考点】
    二元一次方程的定义
    【解析】
    暂无.
    【解答】
    解:由题意知:a≠0且a+1≠0,
    解得a≠0且a≠−1.
    故选D.
    6.
    【答案】
    B
    【考点】
    二元一次方程组的解
    【解析】
    本题考查二元一次方程组的解.
    【解答】
    解:将x=3,y=−2代入ax+by=2,bx+ay=−3
    可得:3a−2b=2,3b−2a=−3,
    两式相减:5a−5b=5,
    a−b=1.
    故选B.
    7.
    【答案】
    A
    【考点】
    二元一次方程组的解
    相反数
    【解析】
    根据相反数的定义得到x+y=0,然后解方程组即可.
    【解答】
    解:∵ x与y互为相反数,
    ∴ x+y=0,
    则y=−x,
    ∵ x−y=4,2x+y=m,
    ∴ x=m,x−−x=4,m=x=2.
    故选A.
    8.
    【答案】
    B
    【考点】
    非负数的性质:绝对值
    非负数的性质:算术平方根
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    直接利用二次根式的性质以及绝对值的性质得出a,b的值,进而得出答案.
    【解答】
    解:∵ a+b−1+2a+b−2=0,
    ∴ a+b−1=0,2a+b−2=0,
    ∴ a=1,b=0,
    ∴ (b−a)2019=(0−1)2019=−1.
    故选B.
    9.
    【答案】
    A
    【考点】
    二元一次方程组的解
    二元一次方程的解
    【解析】
    首先利用加减消元法解出二元一次方程组含有上的解,然后代入二元一次方程,求解即可.
    【解答】
    解:x−y=4k①x+y=2k②,
    ①+②,得2x=6k ,
    ∴x=3k③,
    ①−②,得−2y=2k,
    ∴ y=−k④,
    将③和④代入2x−y=−7,得6k+k=−7,
    解得k=−1.
    故选A.
    10.
    【答案】
    B
    【考点】
    由实际问题抽象出二元一次方程组
    【解析】
    由用于生产笔管和笔套的短竹的数量结合生产的笔管总数=笔套的总数,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    【解答】
    解:依题意得x+y=83000,3x=5y.
    故选B.
    二、填空题
    【答案】
    −1
    【考点】
    二元一次方程组的定义
    有理数的乘方
    【解析】
    利用二元一次方程组的定义确定出a与b的值,代入原式计算即可得到结果.
    【解答】
    解:由题意得:|a|=1,b−5=0,a−1≠0,
    解得:a=−1,b=5,
    则原式=−15=−1.
    故答案为:−1.
    三、解答题
    【答案】
    解:(1)3x−2y=6①x+4y=−19②,
    ①×2+②得:7x=−7,
    解得:x=−1,
    把x=−1代入②得:y=−92,
    则方程组的解为x=−1,y=−92.
    (2)方程组整理得:6x−2y=9,①3x−4y=6,②
    ①×2−②得:9x=12,
    解得:x=43,
    把x=43代入②得:y=−12,
    则方程组的解为x=43,y=−12.
    (3)原式化为5x−8x+6≤12,
    即−3x≤6,解得x≥−2,
    (4)两边同乘8,得8−(7x−1)>2(3x−2),
    化为−13x>−13,解得x<1,
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    解一元一次不等式
    在数轴上表示不等式的解集
    【解析】
    (1)暂无.
    (2)暂无.
    (3)暂无.
    (4)暂无.
    【解答】
    解:(1)3x−2y=6①x+4y=−19②,
    ①×2+②得:7x=−7,
    解得:x=−1,
    把x=−1代入②得:y=−92,
    则方程组的解为x=−1,y=−92.
    (2)方程组整理得:6x−2y=9,①3x−4y=6,②
    ①×2−②得:9x=12,
    解得:x=43,
    把x=43代入②得:y=−12,
    则方程组的解为x=43,y=−12.
    (3)原式化为5x−8x+6≤12,
    即−3x≤6,解得x≥−2,
    (4)两边同乘8,得8−(7x−1)>2(3x−2),
    化为−13x>−13,解得x<1,
    【答案】
    解:由题意可得:1−5x2≤3−2x3+5,
    ∴ 3(1−5x)≤2(3−2x)+30,
    解得x≥−3,
    ∴ 当x≥−3时,代数式1−5x2的值不大于代数式 3−2x3+5的值.
    【考点】
    解一元一次不等式
    【解析】
    先列出不等式,然后求解x的范围.
    【解答】
    解:由题意可得:1−5x2≤3−2x3+5,
    ∴ 3(1−5x)≤2(3−2x)+30,
    解得x≥−3,
    ∴ 当x≥−3时,代数式1−5x2的值不大于代数式 3−2x3+5的值.
    【答案】
    解:设该突击队高级工有x人,初级工有y人,
    根据题意,得:x+y=22,20x+15y=340,
    解得:x=2,y=20,
    答:该突击队有高级工2人,初级工20人.
    【考点】
    二元一次方程组的应用——其他问题
    【解析】
    设该突击队高级工有x人,则初级工有y人,根据高级工+初级工=22人,x名高级工安装的病床数+y名初级工安装的病床数=340即可列出方程组,解方程组即得结果.
    【解答】
    解:设该突击队高级工有x人,初级工有y人,
    根据题意,得:x+y=22,20x+15y=340,
    解得:x=2,y=20,
    答:该突击队有高级工2人,初级工20人.
    【答案】
    解:5x−k+1=0,
    5x−5k+1=0,
    5x=5k−1,
    解得x=k−15,
    ∵ 关于x的方程5x−k+1=0的解是非负数,
    ∴ k−15≥0,
    解得k≥15.
    【考点】
    一元一次方程的解
    解一元一次不等式
    【解析】
    本题首先要解这个关于x的方程,求出方程的解,根据解是负数,可以得到一个关于k的不等式,就可以求出k的范围.
    【解答】
    解:5x−k+1=0,
    5x−5k+1=0,
    5x=5k−1,
    解得x=k−15,
    ∵ 关于x的方程5x−k+1=0的解是非负数,
    ∴ k−15≥0,
    解得k≥15.
    【答案】
    解:由题意可知x=72,y=−2是方程2x−ny=13的解,
    ∴ 2×72−−2n=13,解得n=3,
    x=3,y=−7是方程mx+y=5的解,
    ∴3m−7=5,解得m=4,
    ∴ 原方程组为:4x+y=5,2x−3y=13,解此方程组得x=2,y=−3,
    ∴ m=4,n=3,原方程组的解为:x=2,y=−3.
    【考点】
    加减消元法解二元一次方程组
    二元一次方程组的解
    【解析】
    由题意可知x=72y=−2是方程2x−ny=13的解,由此即可求得n的值;x=3y=−7是方程mx+y=5的解,由此看求得m的值;这样即可得到正确的原方程组,再解方程组,即可求得原方程组的正确解.
    【解答】
    解:由题意可知x=72,y=−2是方程2x−ny=13的解,
    ∴ 2×72−−2n=13,解得n=3,
    x=3,y=−7是方程mx+y=5的解,
    ∴3m−7=5,解得m=4,
    ∴ 原方程组为:4x+y=5,2x−3y=13,解此方程组得x=2,y=−3,
    ∴ m=4,n=3,原方程组的解为:x=2,y=−3.
    【答案】
    解:设小长方形的长为x,宽为y,
    根据题意得:3x=5y,x+2=2y,
    解得:x=10,y=6,
    则每个小长方形的长是10,宽是6.
    【考点】
    二元一次方程组的应用——几何问题
    【解析】
    设小长方形的长为x,宽为y,观察图形即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出x、y的值即可.
    【解答】
    解:设小长方形的长为x,宽为y,
    根据题意得:3x=5y,x+2=2y,
    解得:x=10,y=6,
    则每个小长方形的长是10,宽是6.
    【答案】
    解:由题意得出:方程组5x+y=3,x−2y=5,的解与题中两方程组解相同,
    解得:x=1,y=−2,
    将x=1,y=−2代入ax+5y=4,得a−10=4,
    解得a=14,
    将x=1,y=−2代入5x+by=1,得5−2b=1,
    解得b=2.
    【考点】
    同解方程组
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    根据题意得出方程组5x+y=3,x−2y=5,的解与题中两方程组解相同,进而得出x,y的值代入另两个方程求出a,b的值即可.
    【解答】
    解:由题意得出:方程组5x+y=3,x−2y=5,的解与题中两方程组解相同,
    解得:x=1,y=−2,
    将x=1,y=−2代入ax+5y=4,得a−10=4,
    解得a=14,
    将x=1,y=−2代入5x+by=1,得5−2b=1,
    解得b=2.
    【答案】
    解:(1)∵ a cb d=ad−bc,
    ∴ 原式=−2−15=−17.
    (2)原式=5x+3y.
    (3)由题意可得3x+2y=1,3y−2x=−5,
    解得x=1,y=−1.
    【考点】
    定义新符号
    有理数的混合运算
    加减消元法解二元一次方程组
    【解析】
    (1)根据所给的式子求出代数式的值即可;
    (2)根据所给的式子得出关于x、y的方程即可;
    (3)先根据题意得出关于x、y的二元一次方程组,求出x、y的值即可.
    【解答】
    解:(1)∵ a cb d=ad−bc,
    ∴ 原式=−2−15=−17.
    (2)原式=5x+3y.
    (3)由题意可得3x+2y=1,3y−2x=−5,
    解得x=1,y=−1.

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