英语七年级上册Lesson 26 Li Ming's Family第2课时教案

第二十六课时 lesson 26 Li Ming’s Family

教学过程

环节1 新课导入

教师提出下列问题，学生思考，和同桌一起讨论，然后口头作答：

（1）Where do you live?

（2）Do you love your family? And who is your favorite family member?

（3）What do you usually do with your family on weekends? 你和家人通常会在周末做什么？

设计意图：通过提问和讨论，可以活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣。

环节2 学习活动

1.教师教读课文的第一部分, 指导同学们勾画出重点句子，然后讲解。                                 

2.学生熟读第一部分内容，然后完成练习题2。

3.同桌合作完成练习题1，找出方框中的有关家庭的单词，并把它们写到右边的横线上。

4.教师教读第二部分内容，然后讲解重点知识。

5.给学生几分钟时间熟读课文，然后请两名学生起来朗读。

6.学生根据课文第二部分内容完成练习题3。教师请两名学生起来读出答案，并进行订正。

7.教师请6名同学起来回答，每人回答一句。学生答完教师公布答案，帮助学生找出错误的原因。

8.学生四人为一组进行练习。按照练习题4的要求，画出家谱，然后进行描述。描述的内容可以参考Task tips。完成画图和写话后，四个人相互讨论所写的内容。

9.教师随机抽三名同学起来同学展示所画的家谱，并且朗读自己写的内容。教师进行点评。

10.要点点拨。

（1）hard的用法。

 hard既可以作形容词，也可以作副词。例：This task is too hard. 这项任务太艰巨了。My mother works hard every day.我妈妈每天都努力地工作。

（2）含有talk的短语。

talk with sb. 和某人聊天/谈话。talk to sb. 对某人说;跟某人讲……talk to sb. about sth. 跟某人讲关于某件事的情况。例：I talk to my mother about my new school.  我跟妈妈讲我的新学校的事情。

12.学以致用。（根据汉语提示完成句子。）

（1）我的爸爸妈妈努力工作。我爱我的家。My  mother and father  work   hard  . I  love  my family .

（2）我的妈妈很和善，她经常和其他人聊天。My mum is very  kind , and she always  talks   with others.

      设计意图：小组合作，可以增进学生关系，培养他们合作的能力。通过完成并讲解练习题，帮助学生巩固课文内容。

板书设计

练习设计

请完成本课对应训练！