部编版语文四年级上册期中测试卷（含答案）

部编版语文四年级上册期中测试卷

时间：90分钟　满分：100分

第1部分       识字与写字(30分)

1. 看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。 (10分)

2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请将字母填在括号里。(4分)

(1)A. 据说(jù)　　 B. 悲惨(chǎn)　

 C. 坚定(jiān)　  D. 滋润(zī)(　　)

(2)A. 余波(yú)   B. 血液(xiě) 

 C. 重叠(dié)   D. 牢固(ɡù)(　　)

(3)A. 恐怕(kǒnɡ)   B. 证明(zhèn) 

 C.  盼望(pàn)   D. 犹如(yóu)(　　)

(4)A. 操场(cāo)   B. 著名(zhù) 

 C. 住址(zhǐ)   D. 空隙(kōnɡ)(　　)

3. 下列词语中没有错别字的一项是(　　)(2分)

A. 提坝　　驾驶　　成熟   B. 浑浊　　僵硬　　苍绳

C. 哲学　　嫩红　　连系   D. 支撑　　衔接　　愤怒

4. “茂”字用音序查字法应先查大写字母(　　　)，用部首查字法应先查部首(　　　)，再查(　　　)画，“茂”的第6笔是(　　　　)。(4分)

5. 读一读，选择正确的字填写在横线上。(4分)

伸手弯腰来做________，做事细心莫急________。

满身污垢要洗________，气候干________如火烧。

6. 下列词语中“临”的意思与“身临其境”中的“临”相同的一项是(　　)(2分)

A. 居高临下　　　　 B. 双喜临门　　　　

C. 如临大敌　　　　　 D. 临近毕业

7. 根据“载”字的解释，写出下列句中“载”字的读音和意思。

(4分)

(1)“哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……”

“载”字的读音是________ ，意思是________。

(2)“圆明园的废墟记载着那段屈辱的历史。”“载”字的读音是________，意思是________。

第2部分       积累与运用(15分)

8. 每当看到(　　)这两个词时，我的脑海中就会浮现出白居易的《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”这两句诗，耳边就仿佛响起那优美的琵琶声。(2分)

A. 锣鼓喧天、悄然无声　　B. 人声鼎沸、窃窃私语　　

C. 震耳欲聋、窃窃私语

9. 在下面的情境中，填入横线处的诗句最恰当的一项是(　　)(2分)

小明和君君是班级里面的优秀学生，平时考试成绩彼此互有高下，一直位居班级前列。因此，他们互相竞争，闹出了矛盾，彼此谁也不服谁，竟然影响了班级团结。为此，班主任李老师把他们叫到办公室，他用“________”这两句诗来告诉两人他们都非常优秀，每个人都有自己的优点，但也都有自己的不足之处，要学会互相欣赏。

A. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同　　　

B. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

C. 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心

10. 给它们重新排排队吧！(6分)

(　　)它尾巴一摆就游走了，我却差点儿掉进水池里。

(　　)我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

(　　)有一次，一条银白色的小鱼游到我身边。

(　　)我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

(　　)我探着身子，伸手想抓住它。

(　　)她家有个小水池，养着许多小鱼，有红的、金黄的、银白的。

11. 默写《暮江吟》，注明作者，注意把字写规范，写美观。(5分)

暮江吟　[唐]______

______________________，______________________。

______________________，______________________。

 第3部分       阅读与感悟(25分)

(一)非连续性文本阅读。(12分)

你了解上“网课”吗？

材料一：“网课”大数据(见下图)

材料二：“网课”大家说

学生A：网上的资源特别丰富，不仅能听自己老师的课，还可以听其他老师的课，收获更多。

学生B：上“网课”很自由，没听懂的还可以反复听。可就是跟老师交流不太方便。

家长：在家上“网课”确实能预防传染病的交叉感染，可视力下降怎么办？孩子年龄这么小，要是再迷上游戏，不是更麻烦吗？

老师：网络能帮我全面了解学生上“网课”时的学习情况和学习效果。只是上“网课”的时候，很难进行合作学习。

医生：小学生上网课时，一定要保持正确的坐姿，要注意课间休息，而且每天用眼的总时间不能超过3小时。

12. 判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。(3分)

(1)对于上“网课”，前进小学只有少部分的学生很难适应。

(　　)

(2)孩子在家上“网课”，家长就不用担心了。          (　　)

(3)老师不赞成上“网课”，因为上“网课”没什么学习效果。

(　　)

13. 不改变句子的意思，把画“____”的句子换一种说法写下来。(2分)

_______________________________________________________

14. 医生建议上“网课”时要注意______________ 、______________和______________。(3分)

15. 对于上“网课”，有人赞成，有人反对，你的看法是什么？请写出理由。(4分)

我的看法是____________，理由是：_____________________

_______________________________________________________________________________________

(二)尼尔斯骑鹅旅行记(节选)(13分)

[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙

男孩子(大拇指)的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情，但手脚可以说是十分利索的，动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的，那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫，然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中，一丝生气都没有了。

男孩子惊吓得丢魂失魄，他本来是一片好意想要帮助治愈她，想不到她却一命呜呼了。他纵身跳下乱石堆，没命地飞奔回去。他觉得，自己已经谋杀了一个真正的人。

第二天，天色转晴，大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。别的大雁都愿意早点儿动身走掉，唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数，他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。

男孩子爬到雄鹅背上，雄鹅无可奈何，只好跟随着雁群出发，心里老大不乐意，飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气，他因为灰雁良心上遭受着谴责，可是又无颜向雄鹅坦白，交代事情的经过，说清楚他的本意是治愈她。他想，雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇，不过同时他又非常怀疑雄鹅竟然硬得起心肠，丢下灰雁不管而一走了之。

突然之间雄鹅转过头来往回飞了，灰雁在他心中的地位至高无上，至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白，倘若他随了大雁们一起飞走，那么她孤苦伶仃，重创未愈，躺在那里必定会活活饿死的。

雄鹅扇动了几下翅膀就来到了乱石堆，然而小灰雁却杳无踪迹。“小灰雁邓芬！小灰雁邓芬！你在哪儿？”雄鹅焦急地呼唤道。

“大概狐狸曾经来过，把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候，他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅：“我在这儿，雄鹅，我在这儿！我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起，她已经恢复了健康，一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道，全靠大拇指将她的翅膀用力一推，使关节复位。现在她已经痊愈了，可以继续飞行了。

水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想，她肯定是一位真正的小公主。(有删改)

16. 联系上下文理解词语。(2分)

(1)丢魂失魄：__________________________________________

(2)至高无上：__________________________________________

17. 大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的？请用“　　”在文中画出相关的句子。(2分)

18. 填空。(3分)

“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这句话运用了____________的修辞手法，把翎羽比作绸缎，把______________比作_____________________。

19. 大拇指是个怎样的孩子？(　　)(2分)

A. 他是个自信的孩子。　　　　　　　

B. 他是个有爱心、乐于助人的孩子。

C. 他是个自私的孩子。 

D. 他是个愚蠢的孩子。

20. 读短文，积极思考，你可以提出哪些有价值的问题？写在下面。(不少于两个)(4分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

 第4部分       表达与交流(30分)

21. 任选一个题目，完成习作。

题目一：近段时间，你留心观察了什么植物？有什么新的发现？请把你的观察过程和发现写下来。

要求：语句通顺，内容细致具体，题目自拟。

题目二：童话故事想象丰富，情节有趣。请你读一读下面的词语，选几个你喜欢的词语编写一个童话故事。题目自拟。

池塘　山冈　小猫　荷花　种子　小白兔　小木屋　钓鱼

参考答案

1. 逐渐　住宅　违抗　竭尽全力　虚弱　庐山　物质

坑坑洼洼

2. (1)B　(2)B  (3)B　(4)D

3. D

4. M　艹　5　

5. 操　躁　澡　燥

6. B

7. (1)zài　装载  (2)zǎi　记载，刊登

8. C

9. B

10. 6　3　4　1　5　2

11. 白居易

 一道残阳铺水中　半江瑟瑟半江红

 可怜九月初三夜　露似真珠月似弓

12. (1)√　(2)×　(3)×

13. 孩子年龄这么小，要是再迷上游戏，会更麻烦。

14. 保持正确的坐姿　课间休息　每天用眼的总时间不能超过3小时

15. 示例：不赞成　在家上“网课”需要长时间对着电子产品，对视力会产生很大的危害，而且网络的诱惑太多，家长和老师不能实时监控，上课效率不高。

16. (1)形容非常惊慌。  (2)最高；没有更高的。

17. 男孩子(大拇指)的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。

18. 比喻　水珠　珍珠

19. B

20. 示例：“突然之间雄鹅转过头来往回飞了，灰雁在他心中的地位至高无上，至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。”雄鹅为什么要往回飞？此时他会想些什么？

21. 例文略。