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    人教版物理九年级全册第十五章电流和电路单元测试题

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    人教版物理九年级全册第十五章电流和电路单元测试题

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    这是一份人教版物理九年级全册第十五章电流和电路单元测试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,12. 如答图15-1所示,16.解等内容,欢迎下载使用。
    电流电路一、选择题(每题3分,共18分)1. 我国东汉时期就有摩擦琥珀能吸引轻小物体的记载,则下列说法正确的是(  )A.两悬挂的泡沫小球经毛皮摩擦后靠近时会相互吸引B.玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电    C.摩擦过程可以创造电荷     D.原子对外不显电性说明原子内部没有电荷2. (2013,福建龙岩)四个悬挂着的带电通草球,相互作用情况如图15-1所示,那么D球(  )                 图 15-1A.带与A球不同种的电荷   B.带与B球不同种的电荷C.带与C球不同种的电荷 D.一定带正电荷3. (2013福州)小青把以下物品分成两类:铅笔芯、铜线、盐水;塑料尺、橡皮擦、油.他分成两类后的物品分别属于(  )A.固体和液体    B.导体和绝缘体     C.金属和非金属 D.晶体和非晶体4.,如图15-2所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1和L2均不亮。某同学用一根导线检查电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮, L1不亮,然后并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮。由此可判断 (         图15-2A.灯L1短路        B.灯L1断路       C.灯L2短路            D.灯L2断路5. (2013,四川广安)如图15-3所示,电路中,下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是(  )
          图15-3A.只闭合开关S1     B.只闭合开关S2和S3    C.只闭合开关S2 D.开关S1、S2、S3都闭合6. (2013,四川巴中)教室内安装有八盏日光灯,由一个开关控制,它们同时亮,同时熄灭这八盏灯的连接方式是(  )A.串联 B.并联 C.串联或并联 D.无法判断二、填空题(每空2分,共18分)7. (2013,湖南娄底)如图15-4所示为某宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个        开关(填电路元件)接在电路中     图15-48. (2012,四川内江)如图15-5所示,是发光二极管的示意图。当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电路处于       (填短路断路)状态,这说明发光二极管具有        导电性图15-59. 2012,湖南娄底如图15-6所示是一种LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5个LED并联组成,每只LED的额定电流为15 mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为      75mA                                图15-610. 在图15-7所示的电路中,当开关S闭合,S1、S2断开时,灯泡__________串联;当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡__________并联,此时电流表测的是__________中的电流。11. 在“探究并联电路的电流关系的实验中,某同学接成如图15-8(a)所示的电路.当开关闭合后,两灯都正常发光,两只电流表的指针所指位置均如图(b)所示,则通过灯L1的电流为           1.2A,通过L2的电流为           0.3A12. (2013兰州)(6分)根据如图15-9所示的实物连线图,画出对应的电路图(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)                 图15-913. (6分)在图15-10中闭合开关后通过灯泡Ll的电流为05 A通过灯泡L2的电流为04 A试根据图15-10将图15-11中的实物用铅笔线表示导线连接起来。 图15-10                 图15-11                     14.( 12分)(2012,武汉)在探究并联电路电流规律的实验中,如图15-13甲是实验的电路图                               图15-13(1)电流表应串联       (填“串联”或“并联”)在被测电路中若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的C      (2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是                                          电流表正负接线柱接反了;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为       0.24A(3)表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验数据,他由此得到的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:                                              ;;;用两盏规格相同的灯泡                    只测了一组数据                           16.10分 如图15-14所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2 A、1 A、0.6 A,则通过L1、L2、L3的电流分别是多大? 
    第十五章测试卷参考答案一、1. B2. A方法规律采用图析法判断。AB相互吸引,则AB带异种电荷;BC相互排斥,它们一定带同种电荷;CD相互排斥,它们一定带同种电荷综上分析可知:BCD三个小球带同种电荷,A带另一种电荷故选A3. B点拨:第一类物体:铅笔芯、铜线、盐水,它们的共同特点是都能导电,属于导体;而第二类物体塑料尺、橡皮擦、油,它们的共同特点是都不易导电,属于绝缘体故B正确4. B  5. C 点拨:A.只闭合开关S1,为L2的基本电路,因此只有L2中有电流通过;B.只闭合开关S2和S3,L2被短路,为L1的基本电路,因此只有L1中有电流通过;C.只闭合开关S2,两灯泡串联,因此都有电流通过,符合题意;D.开关S1、S2、S3都闭合时,形成电源短路,没有电流通过灯泡故选C6. B方法规律 :根据拆除法分析判断。一只开关同时控制八盏日光灯,考虑实际,当其中任意一盏坏掉后,其它日光灯仍能正常发光,即它们之间的工作互不影响,所以它们之间是并联的.二、7.开关点拨:只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电,这说明:房卡可以控制房间内的灯和插座,不插入插槽中,所有房间内的灯和插座都不工作,所以房卡相当接在干路上的开关 8. 断路 ;单向9. 75点拨:5个LED并联,因此正常工作时的总电流为I=5I1=5×15 mA=75 mA10.   L1、L3;L1、L2;L2方法规律  :此题考查同学们识别电路的能力,解此题可用电流路径法.当开关S闭合,S1、S2断开时,电流由正极出发经S灯L1电流表A灯L3再回到负极,形成一个回路,故灯L1、L3串联,当S、S1、S2均闭合时,把电流表A视为导线,可观察到L3被短路,再把电流表A还原至原位,可见电流表A在灯L2支路中,它测通过灯L2的电流。11. 1.2;0.3方法规律图可知两电流表分别测量的是干路和L2支路电流,根据电流表量程间的5倍关系可知干路电流表示数I=1.5 A,L2支路电流I2=0.3 A;由并联电路电流的规律I=I1+I2得通过L1的电流:I1=I-I2=1.5 A-0.3 A=1.2 A三、12. 15-1所示         答图15-1方法规律:根据先替换后整理的原则,先把实物元件用符号替代,再把导线拉成横平竖直,整理成近似长方形。13. 如答图15-2所示。                  答图15-2点拨:正确选择电流表的量程:干路电流I=0.5 A+04 A=09 A,因此电流表A2的量程选0~06 A电流表A1的量程选0~3 A14. A.摩擦使整块塑料板带电B.人将“大”字区域内的电荷导走C.由于带电体具有吸引轻小物体的性质,“大”字以外区域的塑料板吸附木屑;塑料板竖立时,“大”字区域内的木屑由于重力作用而滑落15.(1)串联;C(2)电流的正负接线柱接反;0.24(3)用两盏规格相同的灯泡;只测了一组数点拨:(1)用电流表测电流时,应与被测电路串联;要测量并联电路中干路的电流,图中A、B、C三点中C点在干路上,A、B两点都在支路上,因此将C点断开接入电流表(2)由乙图知电流表指针反转说明:电流表的正负接线柱接反了;由丙图可知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.24 A(3)小亮的探究过程的两点不妥之处:两盏规格相同的灯泡,容易让学生得出各支路的电流相等的错误结论;只测一组数据,具有偶然性,得出的结论不具有普遍性四、16.解: 由并联电路电流规律可知:通过灯L3的电流 I3=IA3=0.6 A,通过灯L2的电流I2=IA2-IA3=1 A-0.6 A=0.4 A,通过灯L1的电流I1=IA1-IA2=1.2 A-1 A=0.2 A 

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