人教版一年级上册第10课 我的新朋友教案

这是一份人教版一年级上册第10课 我的新朋友教案，共4页。
 课题《我的新朋友》课型造型 表现年级一年级教者 教学目标知识目标：引导学生用绘画的方法为新朋友画一幅肖像。能力目标：通过学习，锻炼学生的观察能力和绘画能力，养成观察生活的习惯。情感目标：引导学生关心学校的同学，培养学生之间的友谊。教学重点能够用绘画的方法为新朋友画张像。教学难点学会观察，能够抓住人物特征。教具准备教学课件，演示用具，展示用具，记号笔，彩色纸等教学过程教师活动学生活动组织教学 导入新课   讲授新课                                    课堂练习   课堂小结   检查学生学习用具准备情况课件播放《找朋友》歌曲视频问：你听过这首歌吗？它叫什么名字？出示课题《我的新朋友》出示集体照片，引导学生找出自己的新朋友出示学生剪影，引导学生学习发型，脸型，五官。（1）出示女生剪影，讲解发型，引导学生认识发型，找到发型特点问：你能猜出她是谁吗？你从哪看出来的？谁的发型特别有特点呀？（2）出示男生剪影，讲解脸型，引导学生认识脸型，找到脸型特点问：你能为这些脸型起个名字吗？你属于哪一种脸型呢？脸上还有什么？（3）引导学生认识五官出示学生照片，演示绘画方法问：你愿意和我一起为他画张像吗？出示《我的新朋友相册》，欣赏学生作品，激发学生的创作欲望问：这本相册里有好多同学们为自己的新朋友画的像，你想看看吗？你想为你的朋友画张像吗？你想为谁画像？他有什么特点？ 提出作业要求：选择合适的颜色，为自己的朋友画张像巡视辅导展示学生作品，引导学生欣赏问：谁愿意到前面来向大家介绍一下你的朋友？课件出示名家作品，引导学生欣赏稳定情绪，准备上课 欣赏歌曲，激发学习兴趣   读课题，明确本课学习内容指认照片中的新朋友，说出朋友的名字观察剪影照片，通过观察，认识发型、脸型、五官（1）     分析女生剪影，认识发型特点     （2）     分析男生剪影，认识脸型特点      （3）     认识五官，摸一摸，看一看 观察照片，和教师一起分析人物特点，学习绘画方法 欣赏学生作品，加深对人物头像画的认识    思考自己的创作对象，分析朋友的外貌特点   明确作业要求  进行作业练习欣赏同学的作品，向大家介绍自己的朋友   欣赏各种风格的作品   板书设计   发 型 脸 型 五 官   课 件 展 示教学反思这节课，孩子们在愉快、轻松的状态中学会了人物头部的绘画方法，每个人学的都很开心，画的也很开心。