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    小学道德与法治同步练习六年级上册第1课《感受生活中的法律》 部编版含答案

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    人教部编版六年级上册(道德与法治)1 感受生活中的法律当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版六年级上册(道德与法治)1 感受生活中的法律当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了快乐填空,选择乐园,明辨是非,开心连线,智慧问答,材料题,辩论题等内容,欢迎下载使用。
    1感受生活中的法律一、快乐填空。1.法律__________着我们的行为,__________着我们的权利,__________着人与人之间的关系。2.法律保护了我们的__________,在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。法律也规定了我们的__________3.纪律、道德与法律规范着我们的行为。法律由国家制定和颁布,具有____________________4.法律调整__________,保护_________,维护_________。大到国家的__________,小到个人的__________,处处都有_________的身影。5.当我们的__________遭受侵害时,要善于运用__________,依法维护自己的权利。如果经济困难,可以依法通过__________,获得政府提供的免费法律服务。二、选择乐园。1.  )就在我们身边,时常与我们相伴。A.纪律  B.道德  C.法律2.下列情景中与法律有关的是(  )。车辆在道路上行驶妈妈带夏明到医院看病学生乘坐大巴去秋游工厂里辛勤工作的工人A.①②③  B.②③④  C.①②③④3.下面哪个是我们的权利?(  A.公共场所禁止吸烟B.在文学刊物上发表一篇小说C.尊老敬老4.我家邻居在路上遭遇了交通事故,法院依据(  )判决肇事司机承担了全部赔偿责任。A.《中华人民共和国环境保护法》B.《中华人民共和国道路交通安全法》C.《中华人民共和国消费者权益保护法》5.《管子》中有一句话:夫法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也;令者,所以令人知事也。法律政令者,吏民规矩绳墨也。这句话的意思是(  )。A.法律政令是治理社会的规矩绳墨B.人人享有权利,人人依法履行义务C.法律禁止杀人、伤害他人和盗窃,否则要严厉惩罚6.下列说法错误(  A.合法的行为受到保护,违法的行为受到制裁B.如果有人欺负我弟弟,我就去找人修理他一顿C.大学生打暑假工时,被恶意拖欠工资,其使用法律武器维护了自己的合法权益三、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“×"1.只要不违法犯罪,就不用与法律打交道。(  2.小学生也有财产权。(  3.市场监督管理部门向企业颁发营业执照是在履行自己的职责。(  4.成年人才需要履行义务,我们小学生只要尽情享受。(  5.我被别人家的狗咬伤了,没办法,只能自认倒霉。(  6.不同的法律调整不同领域的社会关系,发挥相同的功能。(  四、开心连线。《中华人民共和国广告法》            陆某因酒后驾驶机动车扣留驾驶证和罚款《中华人民共和国消费者              某工厂私自排放污水,导致权益保护法》                         附近河流的鱼虾死亡《中华人民共和国道路                某广告含有虚假、引人误解交通安全法》                         的内容《中华人民共和国环境保护法》        小芳买到了过期牛奶五、智慧问答。1.法律与纪律、道德的区别是什么?   2.法律有什么作用?   六、材料题。某县黄家屯村村民黄某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跋瘤,导致行动不便。去年,这个孩子到了入学年龄,其父黄某带他到黄家屯小学报名入学,但学校认为他是残疾儿童,拒绝招收。为了使儿子能够入学,黄某又带领儿子到附近的另一所学校龙门镇小学报名。龙门镇小学又以此儿童非所属学区为由,拒绝招收。这件事使家长十分着急,在没有办法的情况下,向上一级教育行政部门申诉。试分析黄某儿子的什么权利受到了侵害?当我们的合法权益遭到侵害时,我们应该怎么办?     七、辩论题。甲:违反法律和违反学校纪律是一样的。乙:不对,它们可不是一回事。     参考答案一、1.规范  保护  协调2.权利  义务3.强制力  权威性4.社会关系 合法权益 公共秩序 政治生活  家庭生活 法律5.合法权益 法律武器 法律援助二、1.C   2.C   3.B   4.B   5.A   6.B三、1.×  2.  3.  4.×  5.× 6.×五、1.纪律、道德与法律规范着我们的行为。与法律、道德不同,法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。2.1)法律如同指南针,告诉我们行为的方向。(2)法律如同尺子,衡量我们行为的对错。(3)法律如同武器,是我们的坚强盾牌。六、受教育权。当我们的合法权益遭到侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。七、不一样。法律是国家制定和颁布的,具有强制力和权威性,所有社会成员都要遵守,违法行为会受到法律的制裁。学校纪律是学校制定的,只对本校学生具有约束力,违反学校纪律会受到一定的惩罚。

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