山西省太原市第五中学2021-2022学年高一上学期10月月考试题 历史 含答案

太原五中2021—2022学年度第一学期月考

高  一  历  史

出题、校对：岳占斌 赵侠      时间：2021.10.19

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

41．1936年开始发现的良渚遗址中，出土了许多陶器、石器、木器、竹器、玉雕等文物。许多墓葬中随葬的只有管、珠及单件锥形器等小件玉器；而11 座墓中却出土了璧、环、琮、钺等3200 余件玉器，其中一座墓随葬玉器多达 500 多件。这说明

A．旧石器时代经济发展             B．私有财产已经产生

C．新石器时代社会稳定             D．阶级出现国家形成

42．西周初期推行分封制，封成王弟叔虞于晋，都唐（今山西翼城）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公奭于燕，都蓟（今北京）。分封  

A．有利于文化的交流与文化认同      B．确立了中央集权体制

C．实现了王室对地方的直接控制      D．形成了贵族世袭特权

43．孔子主张“仁者爱人”，以仁爱之心待人；墨子强调“兼相爱、交相利”。造成两者观点不同的主要原因在于

A．都主张恢复前代礼乐制度  B．顺应自然和任人唯贤

C．强调社会等级和谐与安定  D．代表不同阶级的利益

44．春秋战国时期出现了百家争鸣局面，众多思想家既论战辩驳，又相互取彼之长。其中儒家与法家主张的共通之处是

A．适应了兼并战争          B．强调制度与秩序  

C．瓦解了宗法制度          D．重视道德与人伦

45．《史记·商君列传》记载：（商鞅变法）“行之十年，秦民大悦。道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”其中“民勇于公战，怯于私斗”的主要原因是

A．兵役繁重，法律严苛       B．刺史监察，严打豪强

C．奖励军功，什伍连坐       D．整顿吏治，惩处贪腐

46．《韩非子·显学》说：“故明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。……夫爵禄大而官职治，王之道也”。韩非子着重强调

A．官员将领的选用须遵从宗法血缘     B．选用人才应该主要依据建立军功

C．认为国家注重选拔德才兼备之人     D．人才选拔应该注重基层工作经验

47．战国秦汉时期，劳动人民以非凡的智慧兴修了许多著名的工程。观察下图（局部），图中的著名工程完成于秦朝的是 ①长城 ②郑国渠 ③都江堰 ④灵渠

A．①②③④  B．①③

C．①④        D．②③

48．黄宗羲在《明夷待访录》中说：“治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣，共曳木之人也。”中国古代君主专制主义发展过程中，加强皇权调整相权尤为重要。下列选项中属于调整相权的举措是

A．实行世卿世禄制                  B．设立三公、推广郡县 

C．实行察举征召制                    D．强化中朝、削弱外朝

49．西周到春秋时期，齐国坐享“鱼盐之利”，管仲改革促进了商业繁荣。但是，西汉中期以后，山东地区的商业活动开始步入低谷。这是由于西汉政府

A．实行推恩令，削弱诸侯势力

B．盐铁官营，加强经济控制

C．开通了丝路，重视对外贸易 

D．平抑物价，打击豪强地主

50．读右图，判断下列各项表述正确的是

A．汉武帝在①尊崇儒术，加强皇权    

B．孙吴、东晋南朝均以④为都城

C．北魏孝文帝把都城从③迁到② 

D．②是隋唐时期大运河的中心      

51．东汉光武帝刘秀鉴于西汉晚期的权臣专政，有意削弱相权，三公位高禄厚，另设尚书台，有令、仆射各一人，尚书六人，分主六曹。魏晋时期，“事无大小，咸归令、仆”。这一现象说明

A．君主专制强化             B．中央集权加强    

C．行政效率提高               D．限制豪强地主

52．《宋书·列传第十四》记载：“（江南）地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。” 出现这一现象的根本原因是

A．北方战乱频繁经济落后          B．北民南迁带来先进技术和工具

C．南方社会环境相对安定          D．南方政权统治者鼓励经济发展
53．司马迁著《史记》、班固撰《汉书》均为私人撰著。魏晋以后，国家任用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至皇帝亲自参与、由宰相主持，这说明官修史书

A．注重史书的真实性            B．评价历史的公正性

C．修史突出的政治性            D．解释历史的客观性

54．宋元之际史学家胡三省说：“自隋以后，名称扬于时者，代北之子孙十居六七矣。氏族之辨,果何益哉!” 这一感慨可以佐证的是

A．春秋战国之际华夏认同观念       B．秦汉多民族国家得到巩固加强    

C．孝文帝改革后促进民族融合       D．唐太宗被草原各族尊为天可汗

55．右图为唐代阎立本的《步辇图》，生动描绘了唐太宗李世民接见禄东赞的情景。该作品反映了

A．唐朝政府加强对边疆的管辖

B．汉藏之间友好交往的历史

C．西域风情与中土文化的融合

D．唐蕃冲突与矛盾得到缓和

二、材料解析题（20分）

58. 人口迁徙作为一种历史现象，对社会发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。

材料一：秦占领巴蜀地区之后，实施了从秦本土往蜀地移民的措施。“戎伯尚强，乃移秦民万家实之。”“秦惠文、始皇克定六国，辄徒其豪侠于蜀，资我丰土。……公元前 213年，秦始皇迁徙50万人戍守五岭，与越人杂居。秦始皇收复河套南北的广大地区后，为了巩固在这些地区的统治，迁3万户居民到河北、榆中，垦田生产，开拓边疆。

——改编自朱绍侯《中国古代史》

材料二：西晋末年永嘉之乱，中原人民在阶级和民族的双重压迫下，纷纷越淮渡江，相率南下。此后中原每一次较大的政治变动，如淝水之战、刘裕北伐等，都有一次较大规模的人口南徙。据研究，截至刘宋为止，南渡人口约共有 90万，占当时刘宋全境人口的1/6。西晋时北方诸州，约700余万口。南渡的90万口占其1/8强。北来的侨民集中在长江上游的成都平原、江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏省境内。……史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。

——改编自曹文柱等著《乾坤众生》整理

（1）根据材料一，指出秦政府移民的主要趋向。结合所学知识，分析其积极作用。（8分）

（2）根据材料二，概括两晋南北朝时期人口迁徙的主要特点。结合所学知识，从经济角度分析其影响。（12分）