初中5.2 求解一元一次方程完美版课件ppt

这是一份初中5.2 求解一元一次方程完美版课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了学习目标，温故知新，乘各分母的最小公倍数，课堂小结，火眼金睛，温故知新一，小数化分数，自主探究合作交流等内容，欢迎下载使用。
1．掌握含分母的一元一次方程的解法．2．解一元一次方程的一般步骤．
（1）12(2-3x)=4x+4
3（x－3）－2（2x＋1）＝6，
3x－9－4x-2＝6，
k取何值时，代数式 的值比 的值小1？
1、去分母（方程两边乘各分母的最小公倍数）
2、去括号（注意变号）
3、移项（未知项左，常数项右）
下面解方程的过程是否正确？不正确的请改正。 (1) 两边同乘以6，得 :10x-2=x+2- 6 (2) 去分母，得: 2(x-1)-3(5x+1)=1 (3) 去分母,得 4(2x+3)-9x+5=0
1、去分母时，应在方程的左右两边乘以分母的 ；
2、去分母的依据是 ，去分母时不能漏乘 ；
3、去分母后，当分子为多项时,应将 。
解： 15x-5=8x+4-1,
15x-8x=4-1+5,
解： 2x-2-x+2=12-3x
2x-x+3x=12+2+2
18x+3(x-1）=18-2（2x-1)
请用分数的运算性质填空
分子、分母扩大100倍
分数的基本性质分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数，分数的值不变。即：
去分母，得 6(9x＋2)－14(3＋2x)－21(3x＋14) = 42，
去括号，得 54x + 12－42－28x－63x－294 = 42，
去分母，得 3(4x＋21)－5(50-20x) = 9，
去括号，得
完成课本P139 “随堂练习”方式：每两个小组合作，展开小组间对抗赛。 以优胜者加“积分”的方式进行奖励。