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小学科学教科版 (2017)六年级上册2.怎样放得更大课后复习题
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这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册2.怎样放得更大课后复习题,共5页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,连线题,简答题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2.怎样放得更大(同步练习)2021~2022学年度科学六年级上册(教科版2017)含答案一、填空题1.____________的发明,把人类带入一个崭新的微观世界。2.用透镜组合而成的显微镜叫作____________显微镜。3.用电子显微镜可把物体的图像放大约____________倍。4.常用的光学显微镜的镜片都是____________。5.慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分,移动的方向和从目镜里看到的方向正好____________。6.组合凸透镜可以使图像放得更____________,其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的____________,位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的____________。7.如果显微镜的目镜物镜上分别标着12X、40X,那么物体图像将被放大____________倍。二、选择题8.取显微镜的正确方法是( )。A.用两手握住镜臂 B.用左手提着镜臂 C.一手握住镜臂,一手托住镜座9.选择合适的工具才能进行有效的观察,病毒专家观察研究新型冠状病毒标本需选用( )。A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜10.放大镜和显微镜能将物体的( )放大,使我们能看到物体的更多细节。A.大小 B.图像 C.体积11.在观察微小世界时,放大倍数越大,能观察到的视野( )。A.越大 B.越小 C.不变 D.无法确定12.在我们自制的简易显微镜中,上面的凸透镜相当于显微镜的( )。A.目镜 B.物镜 C.反光镜 D.通光孔13.下面显微镜中,放大倍数最大的是( )。A.电子显微镜 B.光学显微镜C.扫描隧道显微镜 D.简易显微镜14.( )的发明不仅使人们看到了细胞,还发现了很多微小的生物。A.放大镜 B.凸面镜 C.凸透镜 D.显微镜15.组成简易显微镜的两个放大镜的放大倍数分别是5×和8×,则显微镜的放大倍数是( )。A.13× B.40× C.400×16.下列选项中,不能用放大镜观察到的是( )。A.蟋蟀的“耳朵” B.昆虫的复眼 C.大肠杆菌三、判断题17.在17世纪,人们发现把两个凸透镜组合起来,可以明显提高放大倍数。(_____)18.显微镜的发明把人类带入了一个崭新的微观世界。(_____)19.早期的显微镜是由两个凸透镜构成的。(______)20.制作简易显微镜时,上下两个放大镜要平行放置。(_____)21.用光学显微镜能观察到SARS病毒。(_____)22.放大镜和显微镜的放大倍数都是无限的。(_____)23.自制简易显微镜时,两个凸透镜随意摆放都可以观察到很清晰的图像。(_____)四、连线题24.把下列观察工具与观察范围连起来。肉眼晶体、器官等较小组织放大镜细胞、微生物光学显微镜细菌、病毒电子显微镜小昆虫五、简答题25.请你简单说说人类是如何一点点地认识微小世界的。 六、综合题26.下图是用两个凸透镜组合起来的组合凸透镜。(1)这个组合凸透镜最初的发明者是荷兰的生物学家_____________,他制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。(2)组合凸透镜中上方的凸透镜相当于显微镜的____________,下方的凸透镜相当于显微镜的__________。(填“目镜”或“物镜”)(3)组合凸透镜上方的放大镜的放大倍数为10×,下方的放大镜放大倍数为5×,则这个组合凸透镜的放大倍数为_____________。显微镜的使用与观察。27.在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调节旋钮。28.课堂上适合用上面显微镜来观察的物体是( )。A.食盐晶体和细胞 B.微生物和小昆虫 C.微生物和细胞29.实验中需要将镜筒下降,我们的眼睛应该注视________(填“物镜”或“目镜”)。30.小科在显微镜中观察到一个污点,他移动玻片标本,并转动物镜后,污点仍在原来的地方,请你帮忙判断这个污点应该在( )。A.目镜上 B.物镜上 C.玻片标本上31.在目镜中看到物体的像位于视野右上方,小科想把物像移到视野的中央,以便更好地观察,他应把载玻片向( )移动。A.右上方 B.左下方 C.随意方向32.小科在显微镜下观察洋葱表皮细胞,看到右图情况可以分析出图中一个个小房间似的结构,是洋葱表皮的________。33.小科要观察水中的微生物,正常情况下,下列水中最容易用显微镜找到微生物的是( )。A.刚接的自来水 B.刚开封的矿泉水 C.稻田中的水 参考答案1.显微镜2.光学3.200万4.凸透镜5.相反6.大 目镜 物镜 7.4808.C9.C10.B11.B12.A13.C14.D15.B16.C17.√18.√19.√20.√21.×22.×23.×24.25.观察工具的改进使人类观察的范围更大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密,经历了以下发展过程:①肉眼能看清昆虫等较小的动物。②放大镜能放大几倍到几十倍,观察到生物的一些较小的器官和组织。③光学显微镜能放大几百倍,观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌。④电子显微镜能放大几百万倍,观察到细菌、病毒、物质的极小微粒(原子)。26.列文虎克 目镜 物镜 50倍 27.28.C29.物镜30.A31.A32.细胞33.C
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