
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初中人教版第二章 整式的加减综合与测试测试题
展开周测(2.1~2.2第2课时)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列单项式中,次数为3的是( )
A.x3y B.x2y C.3xy D.3y
2.列式表示“比m的平方的3倍大1的数”是( )
A.(3m)2+1 B.3m2+1
C.3(m+1)2 D.(3m+1)2
3.下列计算中正确的是( )
A.a2+a2=a4 B.4a-3a=1
C.3a2+2a3=5a5 D.3a2b-4ba2=-a2b
4.下列是同类项的一组是( )
A.ab与7a B.-xy2与yx2
C.x3与23 D.7与-
5.不改变式子a-(2b-3c)的值,把式子中括号前的“-”变成“+”,结果应是( )
A.a+(2b-3c) B.a+(-2b-3c)
C.a+(2b+3c) D.a+(-2b+3c)
6.若A是一个三次多项式,B是一个四次多项式,则A+B一定是( )
A.三次多项式
B.七次多项式
C.四次多项式或单项式
D.四次七项式
7.一个两位数,个位数字为a,十位数字比个位数字大1,则这个两位数可表示为( )
A.11a-1 B.11a-10 C.11a+1 D.11a+10
8.已知-4xay+x2yb=-3x2y,则a+b的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
9.已知某三角形的周长为3m-n,其中两边的和为m+n-4,则此三角形第三边的长为( )
A.2m-4 B.2m-2n-4
C.2m-2n+4 D.4m-2n+4
10.如图,有三个不锈钢盘,分别装有数量相同的竹签(每个不锈钢盘中至少有3根竹签),第一次从左边不锈钢盘拿出两根竹签放入中间不锈钢盘中,第二次从右边不锈钢盘拿出一根竹签放入中间不锈钢盘中,第三次从中间不锈钢盘中拿出一些竹签放入左边不锈钢盘中,使左边不锈钢盘中竹签根数是最初的2倍,这时中间不锈钢盘中竹签根数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.式子2a+c的意义是 .
12.多项式x3+2x2-3的二次项是 .
13.a+b的相反数为 .
14.已知2a-3b=7,则8+6b-4a= .
15.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:|a-b|+|b+c|+|c-a|= .
16.平移小菱形◇可以得到美丽的“中国结”图案,下面四个图案是由◇平移后得到的类似“中国结”的图案,按图中规律,第20个图案中,小菱形的个数是 .
三、解答题(共46分)
17.(6分)对于多项式7x2-3x3y-y3+6x-3y2+1,分别回答下列问题:
(1)它是一个几次几项式?
(2)求常数项以外的其余各项的系数的和.
18.(8分)先化简,再求值:2xy-(4xy-8x2y2)+2(3xy-5x2y2),其中x=,y=-3.
19.(10分)已知多项式(2x2+ax-y+6)-(bx2-2x+5y-1).
(1)若多项式的值与字母x的取值无关,求a,b的值.
(2)在(1)的条件下,先化简多项式2(a2-ab+b2)-(a2+ab+2b2),再求它的值.
20.(10分)某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条(x>20).
(1)若该客户按方案①购买,需付款多少元?若该客户按方案②购买,需付款多少元?(用含x的式子表示)
(2)若x=25,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?
21.(12分)将连续的奇数1,3,5,7,9,…排列成如图所示数表:
(1)十字框中的五个数的和与中间数23有什么关系?
(2)设中间数为a,用式子表示十字框中五个数的和.
(3)若将十字框上、下、左、右平移,可框住另外五个数,这五个数还有这种规律吗?
(4)十字框中的五个数的和能等于2 018吗?能等于2 020吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.
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