江苏省泰州市泰兴实验初中教育集团2021-2022学年九年级上学期段考物理【试卷+答案】
展开2021-2022学年江苏省泰州市泰兴实验初中教育集团九年级(上)段考物理试卷
一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意)(本题有12小题,每题2分,共24分)
1.(2分)如图所示,所使用杠杆属于费力杠杆的是
A.羊角锤拔钉子 B.扳手
C.镊子 D.钢丝钳
2.(2分)下列对物理量的估计最符合实际情况的是( )
A.人体的安全电压为36V
B.家用电冰箱正常工作时的电流约为1A
C.家用小轿车工作时发动机的效率可达90%
D.从地上捡起一只鸡蛋,并缓慢举过头顶的过程中,对鸡蛋做功约10J
3.(2分)如图所示的情景中,人对物体做功的是
A.人拿物体水平前行 B.人推大石头没推动
C.人举着哑铃不动 D.人将物体捡起来
4.(2分)速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,初中物理经常用到这种定义物理量的方法,下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是
A.比热容 B.功 C.热值 D.功率
5.(2分)下列说法正确的是
A.做功时间少的机器,功率一定大
B.做额外功少的机械,机械效率一定高
C.一个正在对外做功的物体,它一定具有能
D.物体受力且运动时,力对物体就做了功
6.(2分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
B.温度相同的物体接触时不发生热传递
C.的水一定比的水含有的内能多
D.把的冰块加热熔化成的水,若不考虑水的蒸发,其内能不变
7.(2分)一个篮球不小心被水打湿,小明继续使用该篮球进行训练,球离手后,发现篮球在干燥的地面上向前弹跳的过程中,地面上留下了一个个“印迹”,以下判断正确的是(不考虑篮球质量的变化)
A.点时的动能等于点时的动能
B.点到点的过程是重力势能与动能之间的相互转化
C.1、2、3三个“印迹”大小相同
D.点时篮球的动能不为0
8.(2分)两只不一样的灯泡串联在一个电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出很暗的光,则下列说法中正确的是
A.发光强的灯泡中电流大 B.发光暗的灯泡中电流小
C.两灯中电流一样大 D.无法确定
9.(2分)学生发明了一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器接收到信号,再转动电动车钥匙,车才能正常启动,下列电路符合要求的是
A.
B.
C.
D.
10.(2分)某初中生将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一起搬上楼,此时他搬书的功率为,搬书的效率为;二是先搬一半书上楼,再搬剩余的部分,此时他搬书的功率为,搬书的效率为.假设他每次上楼的速度相同,则
A. B.
C. D.
11.(2分)小明同学用酒精灯对冰块加热,研究冰的熔化现象。他依据实验数据绘制了图中甲、乙两条图线中的一条,已知,,,酒精灯在相同时间内的加热效果相同,下列分析正确的是
A.小明绘制的是甲图线
B.内温度不变,说明冰块没有吸收热量
C.内冰块吸收的热量为
D.内,冰水混合物吸收的热量为
12.(2分)如图所示的电路中,下列说法正确的是
A.开关、都闭合,灯泡和串联
B.开关、都闭合,通过、的电流相等
C.先闭合,再闭合开关,电流表示数变大
D.只闭合开关,电源外部电流方向为
二、填空题(每空1分,共31分)
13.(4分)如图,展示了一些你熟悉的物理图形,请你根据要求填空.
(1)如图中点燃的蜡烛上下摆动,形成跷跷板.涉及的物理原理是 。
(2)如图是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的实验,该实验说明了 。
(3)如图、两个实验可以说明的同一个物理问题是: ,在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低,产生此现象的原因是: 。
14.(3分)研究定滑轮的特点。
(1)在研究使用定滑轮是否省力时,用如图甲所示装置匀速提升重物,需要测量的物理量是 和 。
(2)如图乙所示,分别用拉力、、匀速提升重物,则三个力的大小关系是 。
(3)旗杆顶部有一个定滑轮,给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮 的特点。
15.(4分)火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能 ,重力势能 。在卫星进入预定轨道后,由近地点向远地点运动过程中机械能是 (选填“变大”“变小”“不变” ,飞行过程中燃料的质量逐渐减少,燃料热值 (选填“变小”或“不变” 。
16.(2分)给手机充电时,手机电池是 (选填“用电器”或“电源” 。汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆,位于同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮,这根杆的作用相当于电路中的 ,但如果前转向灯坏了时,后转向灯还能亮,则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 (选填“串联”或“并联” 。
17.(4分)如图所示是某种内燃机某一冲程的示意图,它表示的是 冲程,如果该飞轮的转速是,则该热机每秒钟做功 次。为了降低汽缸的温度,汽缸外有一个水箱,使汽缸被水包围着,这是通过 的方式减少汽缸内能的,用水来包围汽缸,是因为水的 较大。
18.(5分)将、两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是 (选填“”或“” ;“水果电池”在供电时把 能转化为 能,如果想获得的电压,则需要把 节这样的“水果电池” 联起来。
19.(2分)如图所示为一轻质杠杆,重为的物体挂在杠杆的中点,在位置时拉力的大小为 ,若拉力始终与杠杆保持垂直,那么。将杠杆从位置拉到位置的过程中,拉力的大小将 。(选填“变大”“变小”或“不变”
20.(3分)如图所示,电源电压是且不变,闭合后,电压表测 的电压 (选填“”或“” ,若电压表示数为,则灯两端电压为 。断开时,电压表的示数为 。
21.(2分)如图,弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,是压缩弹簧后小球静止释放的位置,是弹簧原长时小球的位置,是小球到达最右端的位置。则小球从运动到的过程中,在 (选填“”、“ ”或“” 位置机械能最大;从到的过程中,小球的动能转化为弹簧的 。
22.(2分)将重物从长、高的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是,斜面的机械效率是,则推力做的总功是 ,物体的重是 ,物体受到斜面的摩擦力是 。
三、解答题(共45分)
23.(2分)按照题目要求作图
在图中画出:杠杆所受拉力的力臂和所受阻力的示意图
24.(2分)如图所示,试在图中两个“〇”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。
25.(2分)如图所示的场景发生在炎热的天气,在图中虚线框内画一条带箭头的线段,用来表示地面附近空气的流动方向。
26.(6分)如图所示,工人用滑轮组在内匀速提起一个的物体,物体上升了,拉力为,不计绳重与摩擦,求:
(1)工人做的有用功;
(2)动滑轮的重力;
(3)滑轮组的机械效率
27.(6分)随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车,以的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为.若小汽车行驶的距离为,汽油的热值,小汽车发动机的效率为.求小汽车在这段路程中:
(1)运动的时间;
(2)发动机所做的功;
(3)消耗汽油的质量。
28.(6分)小刚和小翔做“探究杠杆的平衡条件”的实验。如图所示。
(1)在没有挂钩码时,杠杆的左端下沉,则他应将杠杆左端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,才能使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,若两边同时去掉一个钩码,则杠杆( )。
A.左端下沉 B.右端下沉 C.保持不动 D.都有可能
(3)图乙,小翔沿着图中两个不同方向拉动弹簧测力计,杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数分别为F1、F2,则F1 F2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)小刚同学用图丙所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与小翔同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是 。
(5)在丙图中,若把弹簧测力计由A点移到B点,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(6)图丙保持左端钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1﹣F1的关系图像,如图丁所示。请根据图像推算,当l1为0.5m时,
F1为 N。
29.(8分)在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,木块被撞出一段距离,如图甲所示.
(1)本实验所研究的对象是 (选填“木块”“小球”或“斜面”
(2)将小球从同一高度由静止释放的目的是 。该实验是通过观察 (选填“”或“” 的大小来反映小球的动能大小的,这种研究问题的方法叫 。若水平面是光滑的, (填“能”或“不能” 达到探究目的。
(3)小明还想通过上述实验过程探究物体重力势能与质量的关系,小明的设想 (可行不可行)。
(4)有同学将实验装置甲改进成图乙所示。
若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较,可以研究小球的动能大小与 (质量速度)的关系。
若用甲、乙两个质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,同一木块受到撞击后相应移动距离 (选填“大于”、“小于”或“等于” 。
30.(7分)小乔要探究“不同物质吸热升温的现象”,同时又想要探究“不同燃料完全燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图:(甲图中两酒精灯完全相同:乙图中酒精和碎纸片的质量相同,烧杯中水的质量、初温也相同)
(1)你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用 组器材(选填“甲”或“乙);
(2)进行甲图实验时,要控制水和沙子的初温和 相同;
(3)除了图中实验器材外,还要用到搅拌器,使用搅拌器的好处是 ;
(4)甲图实验中当沙子和水升高相同的温度时,小乔是通过比较 来判断物质吸收热量的多少;小乔将实验数据记录在下表中,分析实验数据可知 的吸热能力强(选填“沙子”或“水”
质量
升温所需时间
沙子
100
60
水
100
252
(5)丙图示例中与比热容无关的是 。
.城市建造人工湖来改善气候
.空调房间里放盐水可以增加湿度
.用冷水冷却发动机
(6)乙组实验中,通过 来反应燃料放出热量的多少;
(7)小乔购买一箱无烟煤,利用如图乙组使用器材来估测无烟煤的热量,发现测出的热值要小于包装上注明的热值,造成这种差异的原因是 。
31.(6分)如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小聪设计了如图甲所示的电路进行实验:
(1)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)在连接电路时,开关应处于 状态;
(3)小聪按照实物图正确连接好电路后,闭合开关,发现指针快速向右大幅度偏转,他赶快断开
开关,发生这种现象的原因可能是 ;
(4)小聪解决问题后,进行了一次实验,实验数据如表格所示:
通过的电流
通过的电流
干路电流
0.4
0.4
0.8
小聪根据数据认为,两条支路总是平分干路电流,如果你作为老师,你会对小聪提出什么建议: 。
(5)如果要测通过和的总电流,必须将电流表接在图中 (选填“”“ ”“ ”
(6)闭合开关后,小聪发现两灯都正常发光,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的操作及判断方法: 。
参考答案与解析
一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意)(本题有12小题,每题2分,共24分)
1.(2分)如图所示,所使用杠杆属于费力杠杆的是
A.羊角锤拔钉子 B.扳手
C.镊子 D.钢丝钳
【解答】解:
、羊角锤拔钉子时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故不符合题意;
、扳手在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故不符合题意;
、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故符合题意。
、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故不符合题意;
故选:。
2.(2分)下列对物理量的估计最符合实际情况的是( )
A.人体的安全电压为36V
B.家用电冰箱正常工作时的电流约为1A
C.家用小轿车工作时发动机的效率可达90%
D.从地上捡起一只鸡蛋,并缓慢举过头顶的过程中,对鸡蛋做功约10J
【解答】解:A、经验证明,人体的安全电压是不高于36V,故A不符合实际;
B、家用电冰箱的大功率在200W左右,正常工作时的电流约为I==≈1A,故B符合实际;
C、家用小轿车工作时发动机的效率在30%左右,不会可达到90%,故C不符合实际;
D、一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg,从地上捡起一只鸡蛋,并缓慢举过头顶的过程中,将鸡蛋提升的高度约为h=2m,对鸡蛋做功约为W=Gh=mgh=0.05kg×10N/kg×2m=1J,故D不符合实际。
故选:B。
3.(2分)如图所示的情景中,人对物体做功的是
A.人拿物体水平前行 B.人推大石头没推动
C.人举着哑铃不动 D.人将物体捡起来
【解答】解:
、人拿物体水平前行,力的方向是向上的,而物体移动的距离是水平的,二者互相垂直,所以人对物体没有做功,故不符合题意。
、人推大石头没推动,人给石头一个力,但石头没有移动距离,所以人对石头没有做功,故不符合题意。
、人举着哑铃不动,人给哑铃一个向上的力,但哑铃没有移动距离,所以人对哑铃没有做功,故不符合题意。
、人将地面的物体捡起来,人给物体一个向上的力,物体也向上移动了距离,所以人对物体做了功,故符合题意。
故选:。
4.(2分)速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的,初中物理经常用到这种定义物理量的方法,下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是
A.比热容 B.功 C.热值 D.功率
【解答】解:.比热容是用物质吸收的热量与物质的质量和升高的温度的乘积的比值来定义的,用的是比值定义法,故不符合题意;.功是用力与在力的方向上运动距离的乘积来定义的,没有用到比值定义法,故符合题意;.热值是用燃料完全燃烧放出的热量和燃料的质量或体积的比值来定义的,用的是比值定义法,故不符合题意;.功率是用功和时间的比值来定义的,用的是比值定义法,故不符合题意。故选:。
5.(2分)下列说法正确的是
A.做功时间少的机器,功率一定大
B.做额外功少的机械,机械效率一定高
C.一个正在对外做功的物体,它一定具有能
D.物体受力且运动时,力对物体就做了功
【解答】解:、由知,做功时间少,做功多少不确定,功率不能确定。故错误;
、机械效率是有用功与总功的比值。额外功较少,有用功不确定,总功不能确定,机械效率不能确定。故错误;
、一个物体能够对外做功,这个物体就具有能量。故正确;
、若物体运动的方向与受力方向垂直,则力对物体没有做功。故错误。
故选:。
6.(2分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是
A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
B.温度相同的物体接触时不发生热传递
C.的水一定比的水含有的内能多
D.把的冰块加热熔化成的水,若不考虑水的蒸发,其内能不变
【解答】解:
、物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是有物体对它做了功,故错误;
、发生热传递的条件是存在温度差,温度相同的物体接触时不发生热传递,故正确;
、热量是过程量,不能说含有或者具有热量,故错误;
、冰是晶体,把的冰块加热熔化成的水,若不考虑水的蒸发,其内能增加,但温度不变,故错误。
故选:。
7.(2分)一个篮球不小心被水打湿,小明继续使用该篮球进行训练,球离手后,发现篮球在干燥的地面上向前弹跳的过程中,地面上留下了一个个“印迹”,以下判断正确的是(不考虑篮球质量的变化)
A.点时的动能等于点时的动能
B.点到点的过程是重力势能与动能之间的相互转化
C.1、2、3三个“印迹”大小相同
D.点时篮球的动能不为0
【解答】解:、从图可知,篮球在干燥的地面上向前弹跳的过程中,弹跳的高度会越来越低,所以篮球的机械能越来越小,故点时的机械能大于点时的机械能,而点和点高度相同,重力势能相等,所以,点时的动能大于点时的动能,故错误。
、点到点的过程先是重力势能转化为动能,后是动能转化为重力势能,由于篮球与空气的摩擦,篮球的一部分机械能会转化为内能,所以点到点不单是是重力势能与动能之间的相互转化,故错误。
、由于与空气的摩擦,在弹跳的过程中机械能转化为其他形式的能,所以机械能逐渐减小,而、、、高度相等,重力势能相等,则动能不断变小,所以1、2、3三个“印迹”越来越小,故错误。
、篮球在点时在水平方向有一定的速度,所以动能不为零,故正确。
故选:。
8.(2分)两只不一样的灯泡串联在一个电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出很暗的光,则下列说法中正确的是
A.发光强的灯泡中电流大 B.发光暗的灯泡中电流小
C.两灯中电流一样大 D.无法确定
【解答】解:两个灯泡串联在同一电源上,由串联电路的电流特点知,流过它们的电流相等;它们的亮度不同是由它们的实际功率不同(或电阻不同)造成的,故错误,正确。
故选:。
9.(2分)学生发明了一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器接收到信号,再转动电动车钥匙,车才能正常启动,下列电路符合要求的是
A.
B.
C.
D.
【解答】解:根据题意可知,当电动车上的信号接收器接收到信号,再转动电动车钥匙,车才能正常启动,这说明两个开关相互影响,是串联在一起的,一起控制电动机,故正确,错误。
故选:。
10.(2分)某初中生将一箱书搬上楼,可以有两种方法:一是把所有的书一起搬上楼,此时他搬书的功率为,搬书的效率为;二是先搬一半书上楼,再搬剩余的部分,此时他搬书的功率为,搬书的效率为.假设他每次上楼的速度相同,则
A. B.
C. D.
【解答】解:这箱书的重力一定,楼的高度前后不变,由可知,两次所做的有用功相等;
方法一所做的额外功为克服自身重力所做的功,而方法二所做的额外功是两次克服自身重力所做的功,
因此方法二的额外功大于第一次的额外功,故方法二的总功大于第一次的总功,
由可知,。
因上楼的速度相同,方法二需要上楼二次,所以方法二所用时间长;
由可知:。
故选:。
11.(2分)小明同学用酒精灯对冰块加热,研究冰的熔化现象。他依据实验数据绘制了图中甲、乙两条图线中的一条,已知,,,酒精灯在相同时间内的加热效果相同,下列分析正确的是
A.小明绘制的是甲图线
B.内温度不变,说明冰块没有吸收热量
C.内冰块吸收的热量为
D.内,冰水混合物吸收的热量为
【解答】解:
、由图可知,在内,冰吸收热量,温度升高了;冰化成水后,质量不变,根据题意可知,水的比热容是冰的比热容的2倍,根据△可知,水升高所需的热量为冰升高所需热量的2倍,即水升高,所需的加热时间为,故乙图线是水的升温图象,故错误;
、由图可知,冰在熔化的过程中,温度保持不变,为晶体,这个过程中,冰会吸收热量,内能增大,故错误;
、冰吸收的热量为:△,故错误;
、酒精灯在相同时间内的加热效果相同,吸收的热量是吸收热量的2倍,内,冰水混合物吸收的热量为,故正确。
故选:。
12.(2分)如图所示的电路中,下列说法正确的是
A.开关、都闭合,灯泡和串联
B.开关、都闭合,通过、的电流相等
C.先闭合,再闭合开关,电流表示数变大
D.只闭合开关,电源外部电流方向为
【解答】解:
、开关、都闭合,灯泡和并联;故错误;
、开关、都闭合,属于并联电路,电流规律是各个支路电流之和等于干路电流,题中也没有说明两个小灯泡的规格是否一样,不能确定通过、的电流相等;故错误;
、先闭合,电流表测量的电流;再闭合开关,电流表测量和总电流,所以电流表示数变大;故正确;
、只闭合开关,电源外部电流方向为正极到负极应该是;故错误。
故选:。
二、填空题(每空1分,共31分)
13.(4分)如图,展示了一些你熟悉的物理图形,请你根据要求填空.
(1)如图中点燃的蜡烛上下摆动,形成跷跷板.涉及的物理原理是 杠杆原理 。
(2)如图是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的实验,该实验说明了 。
(3)如图、两个实验可以说明的同一个物理问题是: ,在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低,产生此现象的原因是: 。
【解答】解:
(1)图中点燃的蜡烛上下摆动,有支点、两个力、两个力臂,符合杠杆的五个要素,故其原理为杠杆原理;
(2)图相当于一个滑轮组,小孩所拿的绳端相当于滑轮组的绳子自由端,该现象表明使用滑轮组可以省力;
(3)这两个实验可以说明的同一个物理问题是:动能和势能是可以相互转化的;
在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,它们需要克服摩擦阻力做功,消耗一部分机械能,所以机械能减小,将会看到它们上升的高度逐渐降低。
故答案为:(1)杠杆原理;(2)使用滑轮组可以省力;(3)动能和势能可以相互转化;克服摩擦阻力做功,机械能转化为内能,机械能会减小。
14.(3分)研究定滑轮的特点。
(1)在研究使用定滑轮是否省力时,用如图甲所示装置匀速提升重物,需要测量的物理量是 物体的重力 和 。
(2)如图乙所示,分别用拉力、、匀速提升重物,则三个力的大小关系是 。
(3)旗杆顶部有一个定滑轮,给我们升国旗带来了便利。这是利用定滑轮 的特点。
【解答】解:(1)在研究使用定滑轮是否省力时,实验中应匀速提升重物,测量出物体的重力和拉力的大小,根据这两个力的大小分析定滑轮是否省力;
(2)如图乙所示,分别用拉力、、匀速提升重物,由于使用定滑轮不省力也不费力,所以三个力的大小关系是;
(3)旗杆顶部有一个定滑轮,能够改变拉力的方向。
故答案为:(1)物体的重力;拉力的大小;(2);(3)能够改变力的方向。
15.(4分)火箭加速升空过程中,对于火箭搭载的卫星来说,动能 变大 ,重力势能 。在卫星进入预定轨道后,由近地点向远地点运动过程中机械能是 (选填“变大”“变小”“不变” ,飞行过程中燃料的质量逐渐减少,燃料热值 (选填“变小”或“不变” 。
【解答】解:
(1)火箭加速升空过程中,卫星的质量不变,速度增大,所以动能变大;同时高度增大,所以其重力势能变大;在卫星进入预定轨道后,由近地点向远地点运动过程中,由于没有空气阻力,所以其机械能是守恒的,保持不变;
(2)燃料的热值是燃料的一种特性,与燃料的质量无关,所以燃料热值保持不变。
故答案为:变大;变大;不变;不变。
16.(2分)给手机充电时,手机电池是 用电器 (选填“用电器”或“电源” 。汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆,位于同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮,这根杆的作用相当于电路中的 ,但如果前转向灯坏了时,后转向灯还能亮,则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为 (选填“串联”或“并联” 。
【解答】解:(1)给手机电池充电时,消耗电能,转化为手机电池的化学能,该过程手机电池为用电器;
(2)司机拨动方向盘旁的杆子,转向灯才会工作,所以这根杆子起到了开关的作用;汽车的前后转向灯可以单独工作,所以它们是并联的。
故答案为:用电器;开关;并联。
17.(4分)如图所示是某种内燃机某一冲程的示意图,它表示的是 做功 冲程,如果该飞轮的转速是,则该热机每秒钟做功 次。为了降低汽缸的温度,汽缸外有一个水箱,使汽缸被水包围着,这是通过 的方式减少汽缸内能的,用水来包围汽缸,是因为水的 较大。
【解答】解:(1)由图可知,两个气门关闭,活塞下行,为做功冲程;
由题意可知,单缸四冲程汽油机的飞轮转速是,即每秒钟飞轮转40圈,完成80个冲程,做功20次;
(2)为了降低汽缸的温度,汽缸外有一个水箱,使汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能的;
水的比热容大,相同质量的水与其他物质相比,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,是利用水的比热容大,散热效果好。
故答案为:做功;20;热传递;比热容。
18.(5分)将、两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是 (选填“”或“” ;“水果电池”在供电时把 能转化为 能,如果想获得的电压,则需要把 节这样的“水果电池” 联起来。
【解答】解:电压表在连接时,电流必须从正接线柱流入、从负接线柱流出,此时指针向右偏转;图中电压表的指针向右偏转,说明与电压表正接线柱相连的金属片是该电池的正极;
水果电池工作时,将消耗化学能,产生电能,所以是将化学能转化为电能;
由图知,电压表选择的是小量程,分度值是,此时的示数是;因串联电路中各部分电压之和等于总电压,所以,如果想获得的电压,需要把2节这样的“水果电池”串联起来;
故答案为:;化学;电;2;串。
19.(2分)如图所示为一轻质杠杆,重为的物体挂在杠杆的中点,在位置时拉力的大小为 25 ,若拉力始终与杠杆保持垂直,那么。将杠杆从位置拉到位置的过程中,拉力的大小将 。(选填“变大”“变小”或“不变”
【解答】解:由图示和题意可知,为支点,为动力,物体的重力为阻力,物体挂在杠杆的中点,则动力臂为阻力臂的2倍;
根据杠杆的平衡条件可得:,
则在位置时拉力:;
拉力始终与杠杆保持垂直,将杠杆从位置拉到位置的过程中,动力臂大小不变(等于杠杆的长度),在提升过程中,物重不变,重力的力臂逐渐变大,根据可知,拉力将变大。
故答案为:25;变大。
20.(3分)如图所示,电源电压是且不变,闭合后,电压表测 的电压 (选填“”或“” ,若电压表示数为,则灯两端电压为 。断开时,电压表的示数为 。
【解答】解:
由图知,两灯泡串联,电压表测灯泡两端电压,闭合时电压表示数是,即灯泡两端的电压是,
串联电路中,电源电压等于各部分电路两端电压之和,所以两端电压:
;
当开关断开时,电压表测电源两端电压,示数为。
故答案为:;4;6。
21.(2分)如图,弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上,是压缩弹簧后小球静止释放的位置,是弹簧原长时小球的位置,是小球到达最右端的位置。则小球从运动到的过程中,在 (选填“”、“ ”或“” 位置机械能最大;从到的过程中,小球的动能转化为弹簧的 。
【解答】解:由题意可知,小球从运动到的过程中,弹簧的弹性势能转化为小球的动能,到达点时,弹簧恢复原状,不计摩擦阻力,其弹性势能全部转化为小球的动能;再从运动到时,弹簧被拉伸,小球的动能再逐渐转化为弹簧的弹性势能,小球的机械能会变小。因此,在点时小球的机械能最大。
故答案为:;弹性势能。
22.(2分)将重物从长、高的斜面底部匀速推上斜面顶端。已知沿斜面所用的推力是,斜面的机械效率是,则推力做的总功是 1200 ,物体的重是 ,物体受到斜面的摩擦力是 。
【解答】解:
(1)推力做的总功:
;
(2)由可得有用功:
;
由可得,物体所受的重力:
;
(3)因为,
所以克服摩擦做的额外功:
,
由得物体所受摩擦力:
。
故答案为:1200;900;75。
三、解答题(共45分)
23.(2分)按照题目要求作图
在图中画出:杠杆所受拉力的力臂和所受阻力的示意图
【解答】解:
过点作竖直向下的力,即阻力;过支点作垂直于动力作用线的垂线段,即动力臂.如图所示:
24.(2分)如图所示,试在图中两个“〇”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两灯组成并联电路。
【解答】解:要使灯泡、并联,由电路图可知电流从电源正极流出,分别流经、,汇合后经开关回到负极,所以上方电表应是电压表;如果下面的电表是电压表,则灯泡无法形成回路,所以是电流表,与串联,如下图所示:
25.(2分)如图所示的场景发生在炎热的天气,在图中虚线框内画一条带箭头的线段,用来表示地面附近空气的流动方向。
【解答】解:
由图可知此时为晚上,气温降低,水的比热容比泥土、沙石的比热容大,陆地和海水放出相同的热量时,海水温度下降的慢,陆地温度下降的快,即海面上方空气的温度较高,陆地上方空气的温度较低;海面上热空气上升,陆地上冷空气下降,所以空气从陆地吹向海面,形成风。如图所示:
26.(6分)如图所示,工人用滑轮组在内匀速提起一个的物体,物体上升了,拉力为,不计绳重与摩擦,求:
(1)工人做的有用功;
(2)动滑轮的重力;
(3)滑轮组的机械效率
【解答】解:(1)工人做的有用功:
;
(2)由图可知,,不计绳重和摩擦,拉力,
则动滑轮的重力;
;
(3)拉力端移动的距离:
,
拉力做的总功:
,
滑轮组的机械效率:
。
答:(1)工人做的有用功为;
(2)动滑轮的重力为;
(3)滑轮组的机械效率为。
27.(6分)随着人们生活水平的日益提高,小汽车越来越多地走进了百姓人家。一辆使用汽油为燃料的小汽车,以的速度在水平路面上匀速行驶时,发动机的实际功率为.若小汽车行驶的距离为,汽油的热值,小汽车发动机的效率为.求小汽车在这段路程中:
(1)运动的时间;
(2)发动机所做的功;
(3)消耗汽油的质量。
【解答】解:
(1)速度
运动时间。
答:运动的时间为。
(2)发动机所做的功。
答:发动机所做的功为。
(3)汽油完全燃烧释放的热量,又因为,
所以。
答:消耗汽油的质量为。
28.(6分)小刚和小翔做“探究杠杆的平衡条件”的实验。如图所示。
(1)在没有挂钩码时,杠杆的左端下沉,则他应将杠杆左端的平衡螺母向 右 (填“左”或“右”)调节,才能使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,若两边同时去掉一个钩码,则杠杆( A )。
A.左端下沉 B.右端下沉 C.保持不动 D.都有可能
(3)图乙,小翔沿着图中两个不同方向拉动弹簧测力计,杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数分别为F1、F2,则F1 小于 F2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)小刚同学用图丙所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与小翔同学得出的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是 杠杆的重力对杠杆转动产生了影响 。
(5)在丙图中,若把弹簧测力计由A点移到B点,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将 不变 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(6)图丙保持左端钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂l1和动力F1的数据,绘制了l1﹣F1的关系图像,如图丁所示。请根据图像推算,当l1为0.5m时,
F1为 0.6 N。
【解答】解:(1)调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡;
(2)图甲,杠杆在水平位置平衡,若两边同时去掉一个钩码,2G×2L>G×3L,所以杠杆左端下沉,故选A;
(3)设杠杆上的每一格长度为L,则F1的力臂为3L,F2的力臂都小于3L,左侧力与力臂不变,根据杠杆的平衡条件,杠杆仍在水平位置平衡,当沿着F2的方向拉弹簧测力计时,F2的力臂变小,弹簧测力计的示数变大,则F1 小于F2;
(4)图丙中,杠杆的重心不在支点上,杠杆的重力对杠杆转动产生了影响,导致拉力F的大小比由杠杆平衡条件计算出来的数值偏大;
(5)将测力计的作用点由点A移至B点,支点O、钩码位置不变,仍将钩码提升相同的高度,这时有用功和总功都不变,根据公η=可知,机械效率不变;
(6)由图丙可知,当F1=3N时,l1=0.1m,则F1×l1=3N×0.1m=0.3N•m,当l1为0.5m时F1==0.6N。
故答案为:(1)右;(2)A;(3)小于;(4)杠杆的重力对杠杆转动产生了影响;(5)不变;(6)0.6。
29.(8分)在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,木块被撞出一段距离,如图甲所示.
(1)本实验所研究的对象是 小球 (选填“木块”“小球”或“斜面”
(2)将小球从同一高度由静止释放的目的是 。该实验是通过观察 (选填“”或“” 的大小来反映小球的动能大小的,这种研究问题的方法叫 。若水平面是光滑的, (填“能”或“不能” 达到探究目的。
(3)小明还想通过上述实验过程探究物体重力势能与质量的关系,小明的设想 (可行不可行)。
(4)有同学将实验装置甲改进成图乙所示。
若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较,可以研究小球的动能大小与 (质量速度)的关系。
若用甲、乙两个质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,同一木块受到撞击后相应移动距离 (选填“大于”、“小于”或“等于” 。
【解答】解:(1)据题意可知,实验中探究小球的动能,即小球撞击木块时的动能的大小;
(2)根据实验的要求可知,从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面的速度相同,由控制变量法,该实验的目的是研究小球的动能大小与质量的关系;
根据转换法,实验中,是通过观察木块移动的距离的大小判断出小球具有的动能的大小;
若水平面绝对光滑,木块就会做匀速直线运动,无法比较木块移动距离的远近,达不到探究目的;
(3)小球的动能是由小球的重力势能转化而来,故小明还想通过上述实验过程探究物体重力势能与质量的关系,方案可行;
(4)、用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹簧的弹性势能不相同,小球与弹簧分开后获得的初速度不同,而小球的质量相同,故可以研究小球的动能大小与速度的关系;
、若用甲、乙两个质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,弹簧的压缩程度相同,具有的弹性势能相同,则小球的动能相同,撞击木块时木块的动能相同,木块的质量不变,所以木块移动的距离相同,即等于。
故答案为:(1)小球;(2)控制小球到达水平面的速度相同;;转换法;不能;(3)可行;(4)速度;等于。
30.(7分)小乔要探究“不同物质吸热升温的现象”,同时又想要探究“不同燃料完全燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图:(甲图中两酒精灯完全相同:乙图中酒精和碎纸片的质量相同,烧杯中水的质量、初温也相同)
(1)你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用 乙 组器材(选填“甲”或“乙);
(2)进行甲图实验时,要控制水和沙子的初温和 相同;
(3)除了图中实验器材外,还要用到搅拌器,使用搅拌器的好处是 ;
(4)甲图实验中当沙子和水升高相同的温度时,小乔是通过比较 来判断物质吸收热量的多少;小乔将实验数据记录在下表中,分析实验数据可知 的吸热能力强(选填“沙子”或“水”
质量
升温所需时间
沙子
100
60
水
100
252
(5)丙图示例中与比热容无关的是 。
.城市建造人工湖来改善气候
.空调房间里放盐水可以增加湿度
.用冷水冷却发动机
(6)乙组实验中,通过 来反应燃料放出热量的多少;
(7)小乔购买一箱无烟煤,利用如图乙组使用器材来估测无烟煤的热量,发现测出的热值要小于包装上注明的热值,造成这种差异的原因是 。
【解答】解:(1)研究不同燃料燃烧放热能力应选用不同的燃料,因此选乙组器材。
(2)根据比较不同物质吸热能力的两种方法,要控制不同物质的质量相同,故要控制水和沙子的初温和质量相同;
(3)除了图中实验器材外,还要用到搅拌器,使用搅拌器的好处是使物质受热均匀;
(4)根据比较吸热能力的第一种方法,甲图实验中当沙子和水升高相同的温度时,小乔是通过比较加热时间来判断物质吸收热量的多少;小乔将实验数据记录在下表中,分析实验数据可知,升高相同温度,水加热时间长,故水的吸热能力强;
(5).城市建造人工湖来改善气候,因水的比热容大,温度变化不明显,与比热容有关;
.空调房间里放盐水可以增加湿度,利用蒸发知识,与比热容无关;
.用冷水冷却发动机,因水的比热容大,降低相同的温度吸热多,与比热容有关;
故选;
(6)乙组实验中,通过水升高的温度来反应燃料放出热量的多少;
(7)在无烟煤质量一定时,因为无烟煤没有完全燃烧且无烟煤燃烧放出的热量不能被水全部吸收,所以,所测的无烟煤热值偏小。
故答案为:(1)乙;(2)质量;(3)受热均匀;(4)加热时间;水;(5);(6)升高的温度;(7)无烟煤没有完全燃烧且燃烧放出的热量不能被水完全吸收。
31.(6分)如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小聪设计了如图甲所示的电路进行实验:
(1)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)在连接电路时,开关应处于 断开 状态;
(3)小聪按照实物图正确连接好电路后,闭合开关,发现指针快速向右大幅度偏转,他赶快断开
开关,发生这种现象的原因可能是 ;
(4)小聪解决问题后,进行了一次实验,实验数据如表格所示:
通过的电流
通过的电流
干路电流
0.4
0.4
0.8
小聪根据数据认为,两条支路总是平分干路电流,如果你作为老师,你会对小聪提出什么建议: 。
(5)如果要测通过和的总电流,必须将电流表接在图中 (选填“”“ ”“ ”
(6)闭合开关后,小聪发现两灯都正常发光,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,请你帮他想出一种简单可行的操作及判断方法: 。
【解答】解:(1)由电路图可知,该电路为并联电路;电流表在使用时要串联接入电路中,电流表与串联,如图所示:
;
(2)为保护电路,在连接实物电路过程中,开关应处于断开状态;
(3)闭合开关,发现指针快速向右大幅度偏转的原因是电路电流过大,发生这种现象的原因可能是灯泡短路;
(4)得出各支路电流相等,是因为选用的灯泡规格相同,为得出普遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量;
(5)要用电流表测通过和的总电流,电流表应串联在干路上,即接在处;
(6)把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察到另一只灯泡仍发光,则两灯一定是并联;如果观察到另一只灯泡熄灭,则两灯一定是串联。
故答案为:(1)如上图;(2)断开;(3)短路;(4)换用不同规格的灯泡多次测量;(5);(6)从灯座上取下一盏灯泡,若另一盏灯泡仍发光则是并联,反之是串联。
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