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数学必修 第一册3.1 函数的概念及其表示精练
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这是一份数学必修 第一册3.1 函数的概念及其表示精练,共5页。
1.已知函数f(x)=-1,则f(2)的值为( )
A.-2 B.-1
C.0 D.不确定
2.下列四组函数中,表示同一函数的是( )
A.f(x)=|x|,g(x)=eq \r(x2)
B.f(x)=|x|,g(x)=(eq \r(x))2
C.f(x)=eq \f(x2-1,x-1),g(x)=x+1
D.f(x)=eq \r(x+1)·eq \r(x-1),g(x)=eq \r(x2-1)
3.函数y=eq \f(2,1-\r(1-x))的定义域为( )
A.(-∞,1]
B.(-∞,0)∪(0,1]
C.(-∞,0)∪(0,1)
D.[1,+∞)
4.函数f(x)=eq \r(x2-4)的值域为( )
A.(0,+∞) B.[0,+∞)
C.(2,+∞) D.[2,+∞)
5.函数y=eq \r(x-2)+(x-3)0的定义域为________.
6.已知函数f(x)=-x2-3x+4,x∈[-3,1],则该函数的值域为________.
[提能力]
7.若一系列函数的解析式相同,值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么函数解析式为y=2x2-1,值域为{1,7}的“孪生函数”共有( )
A.10个 B.9个
C.8个 D.4个
8.若函数f(x)=eq \f(x-4,mx2+4mx+3)的定义域为R,则实数m的取值范围是________.
9.已知f(x)=eq \f(1-x,1+x)(x∈R,且x≠-1),g(x)=x2-1.
(1)求f(2),g(3)的值;
(2)求f(g(3))的值.
[战疑难]
10.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数g(x)=eq \f(f2x-1,\r(x-1))的定义域是( )
A.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(1,\f(3,2))) B.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(1,\f(3,2)))
C.(1,3) D.[1,3]
课时作业(十一) 函数的概念
1.解析:因为函数f(x)=-1,
所以不论x取何值其函数值都等于-1,故f(2)=-1.故选B.
答案:B
2.解析:对于A:f(x)=|x|,g(x)=eq \r(x2)=|x|,两个函数的定义域和对应关系都相同,表示同一函数;对于B:f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为[0,+∞),两个函数的定义域不同,不是同一函数;对于C:f(x)=x+1(x≠1)的定义域为{x|x≠1},g(x)=x+1的定义域为R,两个函数的定义域不同,不是同一函数;对于D:f(x)的定义域为{x|x≥1},g(x)的定义域为{x|x≤-1或x≥1},两个函数的定义域不同,不是同一函数.故选A.
答案:A
3.解析:要使函数有意义,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(1-x≥0,1-\r(1-x)≠0))⇒x≤1且x≠0.故选B.
答案:B
4.解析:由x2-4≥0可知 eq \r(x2-4)≥0,则函数f(x)的值域为[0,+∞).
答案:B
5.解析:要使函数有意义,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-2≥0,x-3≠0)),解得x≥2且x≠3,所以函数的定义域为[2,3)∪(3,+∞).
答案:[2,3)∪(3,+∞)
6.解析:f(x)=-x2-3x+4=-eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(3,2)))2+eq \f(25,4),x∈[-3,1],f(x)min=f(1)=0,f(x)max=feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(3,2)))=eq \f(25,4),所以该函数的值域为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(25,4))).
答案:eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(25,4)))
7.解析:由2x2-1=1,得x1=1,x2=-1;由2x2-1=7,得x3=-2,x4=2.所以定义域为2个元素的集合有4个,定义域为3个元素的集合有4个,定义域为4个元素的集合有1个.因此共有9个“孪生函数”.
答案:B
8.解析:f(x)的定义域为R,则mx2+4mx+3≠0,对任意的x∈R恒成立.①当m=0时,3≠0,满足题意;②当m≠0时,只需Δ=16m2-12m
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