7教科版（2017秋）三年级科学上册双减政策下期中摸底练习（含答案）

这是一份7教科版（2017秋）三年级科学上册双减政策下期中摸底练习（含答案），共4页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，实验题探究题，综合题等内容，欢迎下载使用。
教科版（2017秋）三年级科学上册双减政策下期中摸底练习 班级__________      姓名__________ 学号___________    得分____________一、填空题（每空2分，共30分）1.在常温下，水会慢慢变成水蒸气散发到空中，这种现象叫（    ）。2.水变成水蒸气后，（    ）会大大增加。3.熄灭酒精灯时要用（    ）盖灭，不能用嘴吹。4.常温下，水开始结冰的温度是（    ）；冰开始融化时的温度也是（  ）。5.在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力(        )。6.盐能够(     )在水中,也能从水中(     )出来。7.把纸撕碎，(    )产生新物质。8.空气能够占据一定的(     )。 9.空气能够被(      )，压缩的空气有（     ）10.空气虽然很轻，但是有一定的(     )。11.风是(     )流动形成的。12.动物、植物和我们都离不开（     ）。二、选择题（每小题2分，共20分）1.下列不能使水蒸发加快的是(    )。 A.用风吹     B.使空气湿润    C.给水加热2.下列做法中不能使溶解加快的是（    ）。A.加热     B.减少水量    C.搅拌3.下列物品中，没有利用到空气可以被压缩性质的是（   ）。A.风扇    B.轮胎    C.空气压缩枪4.下列可以用来点燃酒精灯的是(     )。A.火柴     B.燃着的酒精灯5.食盐在(   )中溶解最快。A.冷水     B.温水    C.热水6.水的三态变化是由(     )决定的。A.形状    B.温度    C.体积7.下列物质中不能溶解于水的是(     )。A.味精   B.食盐     C.面粉    D.酒精 8.一些现象可以判断风力的大小。下列现象风力最小的是（   ）。A.烟柱微斜  B.风筝飞舞   C.飞沙走石9.热气球的原理是（   ）。A.热空气上升B.热空气下沉C.空气能被压缩10.冰在没有完全融化成水时，温度（    ）。A.始终保持在 0℃B.逐渐上升C.逐渐下降三、判断题（每小题2分，共20分）1.水是一种液体，我们周围还有许多液体。（  ）2.水的不同形态之间是可以相互转化的。(   )3.食用油可以溶解在水中。(    )4.空气占据空间的大小是可以变化的。(   )5.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。(   )。6.空气压缩后体积变小，质量也变小了。(    )7.在不同条件下,冰融化的快慢不同。(    )8.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(    )9.鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(    )10.100 毫升水中可以无限溶解食盐。(    )四.连线题（10分）把下列实验过程与其名称用线连起来。 五、实验题探究题（10分）为了研究空气是否有质量，我们可以借助实验室的天平进行实验，请根据提示步骤，完成实验：实验材料：打气筒、皮球、天平等实验步骤：（1）先用 （    ）称皮球的质量。（2）再用（      ）打足皮球的气，用天平称称充足气的皮球质量。（3）比较两次称量的数值是否有变化，重复实验几次。（4）实验现象：两次称量的数值是（    ）的。（5）实验结论：空气有一定的（    ）六、综合题（10分）小亮在测量一杯水的温度时是这样做的:“小亮用手拿住温度计的上端，从杯子的上面竖直将温度计一直插到杯子底(碰到杯子底)，然后马上将温度计从水中拿出，仰视着温度计的示数进行读数，并把结果记录在记录纸上。”   你认为小亮的做法对吗?错在哪里，请你帮忙找出来并纠正。    答案：一、1.蒸发   2.体积  3.灯帽     4.0℃   0℃  5.可能不同 6.溶解   分离   7.没有    8.空间    9.压缩  弹性   10.质量  11.空气    12.空气二、ＢＢＡＡＣ　ＢＣＡＡＡ三、√√×√×　×√×√×四、略五、（１）天平　　（２）打气筒　　（４）不同　　（５）质量六、参考答案：(1) 温度计的下端不能碰到容器的底或壁。(2) 不应马上读数，应在液柱不再上升或者下降时读数。(3) 读数时温度计不能离开被测的水。(4) 视线应与温度计液面持平。（每条2.5分，教师酌情给分）