高中人民版一：民主政治的摇篮——古代希腊教学课件ppt

这是一份高中人民版一：民主政治的摇篮——古代希腊教学课件ppt，共50页。PPT课件主要包含了希腊半岛，海外贸易，民主政治，小国寡民，直接参，民主意识，成年男子，参政素质，个人自由，集体荣誉感等内容，欢迎下载使用。

一、蔚蓝色的希腊1.地理环境:(1)位置:地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。(2)范围:以_________为中心,包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海、爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛的殖民地。
(3)特点。①连绵不绝的山岭沟壑将陆地隔成小块,没有肥沃的大河流域和开阔平原。②海洋资源条件得天独厚,赋予了希腊先民以广阔的发展空间。
2.历史影响:(1)对外关系。①海外贸易:因耕地缺乏和土地贫瘠,所以积极发展_________,换回粮食。②海外殖民:为了解决人口不断增长与土地资源相对短缺的矛盾,希腊人进行海外殖民活动。
(2)价值观念:频繁的交往活动所形成的宽松自由的社会环境和平等互利的观念,有助于古希腊_________的建立。
二、充满活力的城市国家1.城邦的建立:公元前8世纪左右,希腊人建立了以一个_____为中心,包括一些村落的城市国家,即城邦,是希腊基本政治单位。
2.城邦的特点:(1)小国寡民与独立自治。(2)民主政治。①_________的政治状况使得公民有较多机会__________城邦的公共事务。②公民十分珍惜自身的政治权利,保卫城邦和建设家园的积极性高涨。
(3)商品经济发达:城邦是各种商品的集散地,不同行业和地区之间贸易活动频繁。(4)思想文化繁荣:城邦是希腊的文化中心,并创造出富含_________与科学精神的城邦文化。
三、珍惜自由的希腊公民1.地位及组成:(1)地位:_____是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。(2)组成:公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦_________。
2.权利:他们有资格参加各种公共活动,有权利参与城邦行政与司法事务。3.希腊公民的素质:(1)政治素质:城邦大多重视公民_________的培养,公民身心全面发展。
(2)个人修养:希腊公民珍视_________,敢于表现个性,不屈从于权威;善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等。(3)集体意识:公民还具有强烈的___________,城邦利益至高无上。
【判断思考】·判断1.地理环境决定了雅典民主政治的形成。　( )提示:雅典民主政治的形成是由地理环境、城邦制度、社会经济、历史及文化等多方面因素综合决定的,地理环境对雅典民主政治的形成有重要影响,但不具决定作用。
2.公元8世纪左右,希腊人先后在各地建立了数以百计的城市国家——城邦。　( )提示:古代希腊各地城邦国家的建立是在公元前8世纪。故题干说法错误。
3.希腊城邦的统一,为公民直接参与国家的公共事务提供了更多的机会。　( )提示:希腊的城市国家一直没有发展为统一的国家,小国寡民的城邦体制,为公民参政提供了较多的机会。故题干说法错误。
4.古代希腊的公民等同于希腊居民。　( )提示:古代希腊公民是指除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子,而希腊居民的范畴大于公民的范畴。故题干说法错误。
5.公民是古希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量,具有强烈的集体荣誉感。　( )提示:公民有资格参加城邦的各种公共活动,有权利参与城邦行政与司法事务,他们往往将自己城邦的利益看得至高无上。故题干说法正确。
·思考1.殖民扩张对古希腊有何意义?提示:(1)使希腊本土与整个地中海、黑海地区成为一个密切联系的整体。(2)使希腊本土的社会矛盾有所缓解,扩大了希腊城邦的经济往来,促进了手工业和商业发展。
2.希腊城邦的公民与现代国家的公民有区别吗?请予以说明。提示:有区别。希腊城邦的公民指除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子,是城邦居民中的少数人;而现代国家的公民是指具有某国国籍的人,不分阶级,没有性别歧视。
探究1　古希腊自然地理环境的影响【问题探究】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　阅读课本第一目及“古代希腊图”、“古希腊的陶罐”插图:思考:(1)希腊的自然环境呈现出什么特点?提示:山多地少,港湾众多,气候宜人,海洋资源丰富。
(2)古希腊的地理特征对其经济发展有什么影响?提示:为工商业者航海贸易提供了便利条件。(3)古希腊特殊的地理特征,对古希腊政治发展产生了怎样的影响?提示:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
【探究总结】古代希腊自然地理环境的深远影响 1.政治方面:小国寡民,城邦狭小,使公民更能直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利,而且极不容易形成专制。
2.经济方面:平原少,土地贫瘠,只利于种植葡萄、橄榄等经济作物,粮食不能自给,这就刺激了古代希腊商业和手工业的发展,尤其是海外贸易的发达,也使古希腊的农业和工商业都具有面向市场的特点。
3.价值观念:商品经济必须以平等作为交换原则,商业贸易的进行与发展亦要求有相应自由的环境以及顾及商业贸易者整体利益的政策。这一切都有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。
【深化点拨】位居三洲要冲对古希腊文明的影响古希腊位居欧、亚、非三洲要冲,这里是东方文明的最西端,也是西方文明的最东端,有如此得天独厚的地理位置,在爱琴海区域中孕育出的古希腊科学文化正是在吸纳和借鉴了东方的先进文化,结合本民族特点基础上的伟大产物。
【探究训练】1.古代希腊是欧洲文明的发源地。古代希腊文明发生的地域特点是　(　　)A.大河流域B.交通中心C.政治中心D.海洋
【解析】选D。以海洋为依托的自然地理环境是孕育古希腊文明的重要条件之一,即古希腊是海洋文明的代表,故选D。
【补偿训练】1.“(在希腊)流通中发展起来的交换价值过程,不但尊重自由和平等,而且自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊　(　　)
A.政治平等是商业平等的前提B.商业贸易中存在不平等的现象C.海外殖民推动了平等观念形成D.商业上自由平等影响了政治理念
【解析】选D。“自由和平等是它的产物;它是自由和平等的现实基础”,它是指商业平等,即“流通中发展起来的交换价值过程”,故D正确。其他三项不符合材料信息。
2.古希腊的雅典人口众多,缺少肥沃耕地,食物供应短缺,50%-80%的粮食需要进口,为了解决民生问题,雅典采取的措施是　(　　)A.发展海外贸易　　　　　B.实行民主政治C.发展精耕细作的农业D.提高农业技术【解析】选A。古希腊耕地缺乏、土地贫瘠,为了维持生计,古希腊人大力发展海外贸易以换回粮食。
2.(2017·常德高一检测)“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对材料理解正确的是　(　　)A.强调了自然地理环境对文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主制度D.政治文明完全由自然地理环境左右
【解析】选A。依据材料信息“这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展”可知,材料强调了希腊独特的自然地理环境对民主政治的影响,故A正确;B、C、D说法均太绝对,故排除。
探究2　城邦与城邦里的公民【问题探究】1.阅读课本第二目及下列材料:材料一　斯巴达作为希腊最大的城邦,其面积也不过相当于今天北京市的一半,而雅典面积相当于北京市的1/7,其他小邦则仅相当于中国一个乡镇的大小。
材料二　在希腊国土上,每一个城邦都是独立自主的主权国家,各邦之间一般是平等的邻邦关系。思考:(1)根据材料一、二及所学知识,指出希腊城邦的特点。提示:小国寡民,独立自治,农耕经济不发达,但商品经济和海外活动频繁。
(2)希腊城邦的这些特点是如何推动希腊民主政治发展的?提示:小国寡民使公民有更多机会参与政治;独立自治使城邦民主政治发展具有连续性;商品经济发达和海外活动频繁使希腊人较早接受平等、互利观念,这一切均有助于古希腊民主政治的建立。
2.阅读课本第三目、“古希腊公民赛跑时的情景”及“学习思考”,思考:古希腊公民为什么会有强烈的集体荣誉感?提示:古希腊公民是城邦的主体力量,享有各种独特的权利。古希腊公民为了获得自己的权利,竭尽全力为城邦贡献力量和争取荣誉。
【探究总结】古希腊民主政治产生的历史条件 1.独特的地理环境:独特的地理环境有利于建立相对隔绝的小国寡民的城邦国家。海洋阻隔和孤立的山谷、海岛的特殊地理环境是希腊城邦政治形成的重要自然条件。
2.政治条件:各城邦具有小国寡民、长期独立自治的特点,使全体公民直接参与城邦政务有了可能。希腊城邦公民政治得以实行的前提是小国寡民。 3.经济条件:海外贸易和工商业较发达,新兴的工商业者渴望改变现状,追求民主权利。工商业的发达是雅典民主政治形成的主要根源。
4.公民素质:希腊公民珍视个人自由,敢于表现个性,不屈从于权威;善于从事政治和文化艺术活动,追求智慧与平等,而且具有强烈的集体荣誉感。希腊公民素质的提高为民主政治的形成提供了重要条件。
【深化点拨】希腊文“公民”,原意是“属于城邦的人”,即祖籍本邦,拥有数量不等的财产,能够自备武装服兵役的成年男子。
【探究训练】1.(2017·石家庄高一检测)“这些城邦显得具有某种个性,这种个性愈是高度发展,愈是强烈地被意识到,就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是　(　　)
A.小国寡民B.轮番而治C.人民主权D.独立自治【解析】选D。依据材料信息“每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务”可知,希腊城邦的特点是独立自治,故D正确;A、B、C均与材料主题不符。
2.(2017·兰州高一检测)“希腊民主不同于现代社会的民主。它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与。”“广泛参与”的群体是指　(　　)A.城邦所有人B.成年男性公民C.城邦成年女性公民D.除奴隶之外的所有人
【解析】选B。城邦所有人包括奴隶、妇女和外邦人在内,而这些人不享有民主政治权利,故A错误;古希腊民主只针对成年男性公民,故B正确;C本身说法错误;城邦内的奴隶、妇女和外邦人都不享有民主权利,故D错误。
【补偿训练】1.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。”在古希腊知道自己自由的这“一部分人”是指　(　　)A.妇女　　B.外邦人　　C.全体公民　　D.奴隶
【解析】选C。由题干中“古希腊人有一部分人知道自己是自由的”,根据所学知识,这一部分人就是享有古希腊民主的人,即希腊公民,全体公民享有公民权,C正确。
2.史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”。根据雅典民主政治的特点,以下属于公民范畴的“男人”的是　(　　)A.温杜德,男,35岁,没有读过一天的书,大脑中度智障,居住在雅典的自由民B.麦克卡,男,28岁,满腹经纶,文武双全,来自波斯帝国,现暂住在雅典
C.索斯丹,男,33岁,武艺超群,因无钱给父母治病,被迫卖身为奴D.艾梵德,男,11岁,雅典自由民,公认的神童【解析】选A。“公民”在古希腊是指父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。各城邦对成年的年龄要求不同,雅典城邦是20岁。B中的麦克卡是外邦人,C中的索斯丹是奴隶,D中的艾梵德年龄不够,只有A符合要求。