数学七年级上册3.2 解一元一次方程（一）----合并同类项与移项习题

这是一份数学七年级上册3.2 解一元一次方程（一）----合并同类项与移项习题，共2页。试卷主要包含了5=1−x2， ⋯⋯②， ⋯⋯③等内容，欢迎下载使用。
3.2解一元一次方程（一）合并同类项与移项 下列方程中，解是 的是  A．  B．  C．  D． 若 是关于 的方程 的解，则 的值为  A．  B．  C．  D． 如果 是关于 的方程 的解，那么 的值是  A．  B．  C．  D． 已知 是方程 的解，则 的值是  A．  B．  C．  D． 下列方程的变形，正确的有 ①由 ，得 ；②由 ，得 ；③由 ，得 ；④由 ，得 ． A． 个 B． 个 C． 个 D． 个三个连续整数之和为 ，则中间一个数为  A．  B．  C．  D． 对于两个不相等的有理数 ，，我们规定符号 表示 ， 两数中较大的数，例如 ．按照这个规定，方程 的解为  A．  B．  C．  D． 或 单项式 与 是同类项，则     ．若 是关于 的一元一次方程，那么这个方程的解为    ．关于 方程 的解是 ，那么 的值是    ．“”表示一种新运算，其意义满足 ，若 ，则     ．在实数范围内定义一种新运算“”，其运算规则为：，如：，则方程 的解为    ．解方程．（1）14x＝2x﹣6；（2）x﹣1＝x+1；（3）4x﹣x＝2（x﹣1）+5；（4） ；（5） ；（6）12-5y=4y+5．解方程：．佳佳的解题过程如下：解：移项，得 合并同类项，得 系数化为 ，得 试判断佳佳的解题步骤是否正确？如果不正确，请指出从第几步开始出错，并写出正确的解题过程． 已知 ，，当 为何值时，？  小莹的作业本上有这样一道题：解关于 的方程 ，她得出的方程的解是 ，老师仔细看了她的解题过程后发现，她把 看成了 ．请问：方程 的解为多少？ 《孙子算经》中有这样一道题，原文如下：今有百鹿入城，家取一鹿，不尽，又三家共一鹿，适尽，问：城中家几何？大意：今有 头鹿进城，每家取一头鹿，没有取完，剩下的鹿每 家共取一头，恰好取完，问：城中有多少户人家？