【专项练习】苏教版初二数学上册 《勾股定理》模型(1)——直角三角形锐角平分线模型(含答案)学案
展开《勾股定理》模型(一)——直角三角形锐角平分线模型
【结论】如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AP是∠CAB的角平分线,求PC的长
【解析】如图,
角平分线的性质:
1.由角平分线可以得两个相等的角。
2.角平分线上的点到角两边的距离相等。
3.三角形的三条角平分线交于一点,称作三角形的内心。
三角形的内心到三角形三边的距离相等。
4.三角形一个角的平分线分对边所成的两条线段与这个角的
两邻边对应成比例。
典例1 ☆☆☆☆☆
如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AB=6,BC=8,将△ABC折叠,使AB落在斜边AC上,点B落在点E处,折痕为AD,则 BD的长为( ).
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】A
【解析】∵△ABC为直角三角形,AB=6,BC=8,
∴根据勾股定理得 AC==10.易知 EC=AC-AE=10-6=4.
设BD=x,由折叠性质可知 DE= BD=x,
在 Rt△CDE中,根据勾股定理得(8-x)2=42+x²,解得 x=3.
故选 A.
典例1 ☆☆☆☆☆
如图所示,在 Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,将△BCD沿 BD折叠,使点C落在边AB上的点C´处,则折痕 BD的长为( )
A.3 B.3 C.3 D.5
【答案】C
【解析】∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10.
根据折叠的性质,得 BC= BC´,CD= DC´,易知 AC´=AB-C´B=10-6=4.在Rt△AC´D 中,设 DC´=x,则 AD=8-x,
根据勾股定理得(8-x)2=x²+4²,解得x=3,∴CD=3.
BD= ==3.
故选 C.
1.(★★☆☆☆)如图所示,有一块直角三角形纸片,∠ACB=90°,AC=4 cm,BC=3cm,将斜边 AB翻折,使点B落在直角选 AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则CE的长为( )
A.1 cm B.1.5 cm C.2 cm D.3 cm
2.(★★☆☆☆)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,
DE⊥AB于点E,若 DE=15 cm,BE=8 cm,则 BC的长为( ).
A.15 cm B.17 cm C.30cm D.32cm
1.如图所示的三角形纸片中,∠B=90°,AC=13,BC=5.现将纸片进行折叠,
使得顶点 B落在AC边上的点D处,折痕为 AE,则 BE 的长为( )
A.2.4 B.2.5 C.2.8 D.3
运用勾股定理计算是中考必考知识点 ,如何构造直角三角形是关键,然后设未知数列方程来求解。
答案:
小试牛刀
- 答案 A
解析 在Rt△ABC中, AB ===5(cm),
根据折叠的性质可知 AE=AB=5 cm.
∵AC= 4 cm,∴CE=AE-AC=1 cm.即 CE的长为1 cm.
故选 A.
- 答案 D
解析 ∵AD平分∠CAB,DC工AC, DE⊥AB,∴DC=DE=15 cm.
在 Rt△BDE中,BD==17(cm),
∴BC= CD+BD=15+17=32(cm).
故选 D.
直击中考
- 答案 A
解析 ∵∠B=90°,AC=13,BC=5, AB= =12.
设 BE=x,由折叠的性质可得 CD=AC-AD=13-12=1,
DE=BE=x,∠ADE=∠B=90°,
∴EC=BC-BE=5-x.
在 Rt△DEC中,EC2=CD2+DE2,∴(5-x)2=1+x²,解得x=2.4,
∴BE=2.4. 故选 A.
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