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冀教版数学五上总复习《四则混合运算》教案
展开教学目标:
1.结合现实素材,在解决实际问题的过程中,进一步理解两级混合运算的运算顺序,会进行两、三步的四则混合运算,能解决一些简单的实际问题。
2.能对问题中的数学信息作出合理解释,在解决问题的过程中进行有条理的思考。
3.能自主探索解决问题的有效方法,体验解决问题策略的多样化,能表达解决问题的思路和过程,并尝试解释所得的结果。
4.感受数学与日常生活的密切联系,获得运用知识解决问题的成功体验,增强数学应用意识。
教学重点、难点:
重点:掌握相遇问题的解题方法;小括号内含有两级运算混合运算及带中括号的四则混合运算。
难点:在明确运算顺序的基础上,正确地进行混合运算。
教学过程:
一、复习回顾
师:今天我们来复习四则混合运算。
下面我们来看看四则混合运算的计算顺序,也就是进行四则混合运算时遵循哪些规则。谁来说一说?
生:先算乘除法,再算加减法。
生:有小括号的,先算小括号里的。
生:小括号里既有乘除法、又有加减法,也要先算乘除法。
生:一个算式里,如果有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
师:同学们太棒了!
我们按照这些规则,来进行一些计算。
下面完成第7(3)(4)、8、9题。
注意,先说说计算顺序再计算。
学生计算,教师巡视。
核对结果,做错了题的同学找出错因后改正。
二、练习巩固
1. 填一填。
(1)19.955保留一位小数是(),保留二位小数是()。
(2)最大的二位数是最大的一位纯小数的()倍。
(3)五(1)班有女生x人,比男生少5人,男生有( )人,全班有( )人。
(4)水果店运进柑桔m千克,运进李子的重量比柑桔3倍多n千克,运进的李子重( )千克。
参考答案
1. (1)20.0 19.96
(2)110
(3)x+5 2x+5
(4)3m+n
冀教版数学五上总复习《探索乐园》教案: 这是一份小学数学冀教版五年级上册本册综合教学设计,共6页。教案主要包含了谈话引入,激发兴趣,练习巩固等内容,欢迎下载使用。
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