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青岛版 (六三制2017)一年级下册2 认识空气图文课件ppt
展开通过( )我们发现空气( )。
通过( )我们发现空气( )。
还可以用什么方法观察空气呢?
通过实验我们发现空气有什么特点?
通过实验我们发现空气没有颜色,透明的,没有气味,能流动。
用( )、( )等方法认识空气的( )、( )等,
观察空气是怎样流动的。
想一想,空气和水有什么不同?
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